汽检专业教学大纲(2016).doc

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1、优质文本 合肥职业技术学院课程教学大纲汇编汽车检测与维修技术580402汽车应用技术系2012年11月修订目 录 第一局部 职业根底课课程教学大纲?汽车电工与电子技术根底?大纲3?汽车工程制图?大纲15?汽车机械根底?大纲28?钳工与焊接工艺实训?大纲38?汽车单片机与局域网技术?大纲47?液压与气压传动技术?大纲55?汽车专业英语?大纲62 第二局部 职业技术课程教学大纲?汽车发动机构造与维修?大纲69?汽车底盘构造与维修?大纲89?汽车电气构造与维修?大纲128?汽车检测技术?大纲163?汽车故障诊断技术?大纲175?汽车车身电控技术?大纲183?汽车维修质量检验?大纲189?汽车运用根底

2、大纲?大纲205 第三局部 选修课程教学大纲?汽车车身修复?大纲214?汽车维护?大纲 备注：课程名称后标有“号为本专业核心课程。?汽车电工电子根底?课程教学大纲一、课程根本信息课程代码10004课程性质必修课课程名称?汽车电工电子根底?总学时数64讲课学时50实验学时14上机学时习题课学 时开课单位 汽车应用技术系适用专业 汽车检测与维修技术先修课程 选用教材书名：?汽车电工电子技术?； 主编：方立友；出版社：江苏科学技术出版社； 出版年：2010年7月第一版.主要教学参考书?电工与电子技术根底?，王家继，中国劳动社会保障出版社，1998年?电工电子技术?，韩满林，江苏教育出版社，2010年

3、考核方式 考试本课程在专业课程体系中的地位和作用?汽车电工电子根底?是汽车检测与维修专业一门重要的技术根底课。它的主要内容是电工根底知识、根本原理和根本技术，平安用电常识；常用电子元件的根本工作原理、结构、特性、参数与检测方法；电子技术在汽车上的应用情况。通过本门功课的学习能够为同学们在今后学习汽车专业其他技术时打下坚实的根底。二、教学安排及方式总学时 64 学时，讲课 50 学时，实验 14 学时。学时分配表： 教学环节 教学时数 课程内容讲课实验习题课讨论课上机参观或看录像小计工程一：直流电路5161. 认识电路的根本组成2. 认识电路根本元件3. 简单电路分析工程二：交流电路6281.

4、正弦交流电的根本知识2. 正弦交流电的表示方法3. 单向正弦交流电路4. 三相交流电路工程三：磁路与变压器5161. 磁路与霍尔效应2. 电磁感应、自感、互感3. 变压器工程四：电动机与发电机102121. 直流电动机2. 三相异步电动机3. 三相交流发电机工程五：工业企业供电及用电知识2241. 工厂供电系统根底知识2. 平安用电常识工程六：常用半导体器件及应用93121. 半导体元器件2. 根本放大电路3. 功率放大电路4. 集成运算放大器5. 正弦波振荡器6. 半导体器件技能训练工程七：整流电路和稳压电路7181. 单相整流电路2. 滤波电路3. 稳压电路4. 三相桥式整流电路工程八：电

5、工测量仪表6281. 万用表2. 双踪示波器3. 兆欧表4. 电工测量仪表技能训练总 计501464三、教学内容及根本要求工程一 直流电路 教学目的和要求：1.能描述电路组成并识读典型汽车电路图。2.理解电流、电压、电动势、电阻、电功、电功率等物理量的意义，并熟记它们的单位和符号，会进行电压、电流的定量计算。3.熟悉欧姆定律及电阻串联和并联电路的特点。4.了解电路的工作状态、短路、断路的特点。5.掌握基尔霍夫定律，会运用支路电流法分析一般电路。6.掌握电路中电位的计算与测量技能。教学重点和难点：重点：1. 理解电流、电压、电动势、电阻、电功、电功率等物理量的意义，并熟记它们的单位和符号。2.

6、欧姆定律。3.了解电路的工作状态、短路、断路的特点。4.基尔霍夫定律。5.支路电流法。难点：掌握基尔霍夫定律、戴维南定理。教学方法与手段：讲授法、演示法、讨论法、实验法教学内容：任务一 认识电路的根本组成 1.1 电路的组成1.2 电路的根本物理量1.3 电路的工作状态任务二 认识电路根本元件 2.1 电阻元件2.2 电压元件2.3 电感元件2.4 电源2.5 电阻串并联任务三 简单电路的分析3.1 基尔霍夫定律3.2 支路电流法3.3 叠加定理3.4 戴维南定理复习与作业要求：复习每节课的重点和难点，布置相应的作业。考核要点：电路的组成、根本物理量、根本定律。辅助教学活动：多媒体课件演示。工

7、程二 交流电路教学目的和要求：1.了解正弦交流电的产生，掌握正弦量的三要素和相位差。2.掌握正弦交流电的表示方法。3.掌握电阻、电感、电容组成的交流电路的特点。4.掌握三相交流电路的特点、相序的概念及连接方式；对称三相电路线电压电流与相电压相电流的关系。教学重点和难点：重点：1.正弦交流电的三要素和相位差。2.掌握正弦交流电的表示方法。3.对称三相交流电路的特点。4.正弦交流电路分析方法。难点：电感、电容组成的交流电路分析。教学方法与手段：讲授法、演示法、讨论法、实验法教学内容：任务一 正弦交流电根本知识1.1 正弦交流电根本知识1.2 正弦交流电的三要素任务二 正弦交流电的表示方法 2.1

8、复数概述2.2 正弦量的相量表示法任务三 单相正弦交流电路3.1 纯电阻电路3.2 纯电感电路3.3 纯电容电路任务四 三相交流电路4.1三相正弦交流电源及其联接4.2三相负载的星形联接4.3三相负载的三角形联接复习与作业要求：复习每节课的重点和难点，布置相应的作业。考核要点：电感、电容、电路、正弦交流电的表示方法、瞬时值、最大值、有效值、相位、初相位、相位差 相电压、线电压、相电流、线电流。辅助教学活动：多媒体课件演示。工程三 磁路与变压器 教学目的和要求：1.理解磁路的根本物理量磁感应强度、磁通、磁导率和磁场强度。2.掌握磁路欧姆定律。3.理解变压器和特殊变压器功能及应用。4.熟悉汽车常用

9、电磁器件电压调节器、电磁感应式传感器、电喇叭、常用的继电器。*5. 掌握安培定律，掌握通电导体、通电线圈、通电半导体在磁路中受电磁力作用的知识，掌握左手定那么。*6.掌握楞次定律和法拉第电磁感应定律，掌握右手定那么。教学重点和难点：重点：1.了解描述磁场性质的有关物理量的意义，并熟记单位和符号。2.变压器的结构与功能3.理解自感、互感的概念。*4.掌握通电导体、通电线圈、通电半导体在磁路中受电磁力作用的知识，掌握左手定那么，熟练掌握安培定律。*5.掌握楞次定律和法拉第电磁感应定律，掌握右手定那么。难点：楞次定律、法拉第电磁感应定律、右手定那么、自感和互感。教学方法与手段：讲授法、演示法、讨论法

10、、实验法教学内容：任务一 磁路与霍尔效应1.1 磁场的根本物理量1.2 磁路根本定律1.3 霍尔效应任务二 电磁感应、自感、互感2.1 电磁感应2.2 自感2.3 互感任务三 变压器3.1 变压器的结构原理与功能3.2 变压器的外特性与效率复习与作业要求：复习每节课的重点和难点，布置相应的作业。考核要点：楞次定律、法拉第电磁感应定律、右手定那么、自感和互感、变压器。辅助教学活动：多媒体课件演示。注：带*的内容是视学生学习情况需要补充讲解的，特别对于高中阶段是文科生的学生工程四 电动机与发电机教学目的和要求：1.了解直流电动机的结构、特点和铭牌数据。2.熟悉汽车启动机用直流电动机的工作原理。3.

11、会进行汽车启动机的检测、接线操作。4.了解三相异步电动机的结构和工作原理，掌握额定值的简单计算。5.认识汽车交流发电机的外形和内部结构，熟悉各部件的作用。6.了解汽车交流发电机铭牌数据，熟悉汽车交流发电机的工作原理。了解交流发电机的控制电路。教学重点和难点：重点：1.启动机的工作原理。2.交流发电机工作原理。难点：汽车起动机、交流发电机的检测与接线。教学方法与手段：讲授法、演示法、讨论法、实验法教学内容：任务一 直流电动机 1.1 直流电动机的特点及用途1.2 直流电机的结构和分类1.3 直流电机的分类和名牌1.4 直流电动机的工作原理1.5 汽车启动机用直流电动机1.6 永磁式启动机1.7

12、直流电动机常见故障及处理任务二 三相异步电动机 2.1 三相异步电动机的结构与工作原理2.2 三相异步电动机的转矩特性与机械特性任务三 三相交流发电机3.1 发电机概述3.2 三相交流发电机的结构3.3 发电机工作原理3.4 硅整流发电机电路3.5 交流发电机的使用与维护复习与作业要求：复习每节课的重点和难点，布置相应的作业。考核要点：电感、电容、电路、正弦交流电的表示方法、瞬时值、最大值、有效值、相位、初相位、相位差、三相异步交流发电机的结构以及工作原理。辅助教学活动：多媒体课件演示。工程五 工业企业供电及用电知识教学目的和要求：1.能描述工厂供电系统的组成及各局部作用。2.理解平安用电常识

13、：人身平安，触电的方式及急救的方法。3.掌握电气设备平安及保护措施。4.理解电工平安操作标准。教学重点和难点：重点：1.工厂供电系统的组成及应用。2.平安用电常识。3.人身平安。4.设备平安。5.电工平安操作标准。难点：电工平安操作标准 工厂供电系统的组成及应用。教学方法与手段：讲授法、演示法、讨论法、实验法教学内容：任务一 工业供电系统根底知识1.1 工厂供电的意义和要求1.2 工厂供电系统组成任务二 平安用电常识2.1 人身平安2.2 触电急救2.3 电气平安及保护措施2.4 电工操作标准复习与作业要求：复习每节课的重点和难点，布置相应的作业。考核要点：平安用电常识、电工平安操作标准。辅助

14、教学活动：多媒体课件演示。工程六 常用半导体器件及应用 教学目的和要求：1.能识读半导体二极管、三极管的结构和符号图。2.认识各种半导体器件，了解其根本工作原理。3.了解共射放大电路的静态及动态分析法。4.理解根本放大电路的内容及应用；会应用三极管的开关作用在汽车上的应用。5.掌握集成运算放大器及汽车专用集成电路应用技能。教学重点和难点：重点：1.半导体二极管、三极管的结构及光电器件。2.共射放大电路分析方法。3.根本放大电路。4.集成运算放大器及其应用。难点：放大电路的分析方法 半导体器件的技能训练方法。教学方法与手段：讲授法、演示法、讨论法、实验法教学内容：任务一 半导体元器件1.1 二极

15、管1.2 三极管1.3 晶闸管任务二 根本放大电路2.1 单管放大电路的种类2.2 分压式稳定工作点偏置电路2.3 多级放大器和负反应放大器任务三 功率放大电路3.1 OCL互补对称功率放大电路3.2 OTL互补对称功率放大电路任务四 集成运算放大器4.1 运算放大器简介4.2 运算放大器应用电路任务五 正弦波振荡器任务六 半导体器件技能训练6.1 常用电子仪器仪表的使用6.2 二极管和三极管的识别与检测6.3 单相桥式整流电路的安装和调试6.4 晶体管共射放大电路的测量和调试复习与作业要求：复习每节课的重点和难点，布置相应的作业。考核要点：二极管、三极管、运算放大器应用电路、根本放大电路、功

16、率放大电路、二极管和三极管的识别与检测、常用电子仪表的使用。辅助教学活动：多媒体课件演示。工程七 整流电路和稳压电路 教学目的和要求：1.能描述整流电路组成与作用，并能识读典型汽车整流电路图。2.掌握半波、全波和桥式整流电路的特性及应用。3.掌握滤波电路在整个电源电路中的作用，以及根本滤波电路的组成及特性。4.掌握稳压电路的作用及构成。5.掌握稳压电路在汽车上的应用技能。教学重点和难点：重点：1.整流电路组成及电路图。2.滤波电路组成及电路图。3.稳压电路组成及作用。难点：稳压电路在汽车上的应用。教学方法与手段：讲授法、演示法、讨论法、实验法教学内容：任务一 单相整流电路1.1 半波整流电路1

17、.2 桥式整流电路任务二 滤波电路2.1 电容滤波2.2 电感滤波2.3 复式滤波器任务三 稳压电路3.1 稳压管稳压电路3.2 串联型晶体管稳压电路3.3 集成直流稳压电源任务四 三相桥式整流电路4.1 整流原理4.2 整流过程分析复习与作业要求：复习每节课的重点和难点，布置相应的作业。考核要点：整流电路、滤波电路、稳压电路。辅助教学活动：多媒体课件演示。工程八 电工测量仪表 教学目的和要求：1.了解各种电工测量仪表的组成。2.掌握各种仪表的使用方法，培养学生具备仪表实践的操作能力。3.突出学生的技能训练和创新能力的培养。教学重点和难点：重点：1.模拟式万用表结构、使用。2.数字式万用表结构

18、、使用。3.双踪示波器使用。4.兆欧表使用。5.汽车专用示波器的使用。难点：电工测量仪表原理与技能训练。教学方法与手段：讲授法、演示法、讨论法、实验法教学内容：任务一 万用表 1.1 模拟式万用表的结构、原理及使用1.2 数字万用表的结构、原理和使用任务二 双踪示波器任务三 兆欧表3.1 兆欧表的结构原理3.2 兆欧表的工作原理3.3 兆欧表的正确使用任务四 电工测量仪表技能训练4.1 数字万用表在汽车上的使用4.2 双踪示波器测量信号幅值、周期、频率4.3 示波器在汽车故障诊断中的应用复习与作业要求：复习每节课的重点和难点，布置相应的作业。考核要点：万用表的使用 示波器的使用 兆欧表的使用。

19、辅助教学活动：多媒体课件演示。四、课程教学的有关说明1.教学以学生开展为本，重视培养学生的综合素养和职业技能，以适应汽车电工电子技术快速开展的职业岗位变化，教学过程中应融入对学生职业道德和职业意识的培养。2. 教学过程充分利用现代数字化教学资源，提高教学的效率和质量，强化实践技 能培养的教学环境，积极探索信息技术条件下教学模式和教学方法的改革。3. 考核和评价坚持结果评价和过程评价相结合，教师评价和学生自评、互评结合， 使考核与评价有利于激发学生的学习热情，促进学生的开展，不仅关注学生对知识的理解、技能的掌握和能力的提高，还要重视标准操作、平安文明生产等职业素质的形成，以及节约能源、节省材料与

20、保护工具设备、保护环境等意识与观念的树立。 4.本课程课内外学时比例：3.6：1；平均周学时：制订人：桂玉燕 制定时间：2016年3月修订人：张 杰 修订时间：2012年10月审核人：程师苏 审核时间：2012年11月?汽车工程制图?课程教学大纲一、课程根本信息课程代码090002课程性质必修课课程名称?机械制图?总学时数64讲课学时50实验学时14上机学时习题课学 时-开课单位汽车应用技术系适用专业汽车检测与维修技术先修课程平面几何和立体几何选用教材?汽车工程制图?(魏文杲主编)人民邮电出版社 2010年7月第一版主要教学参考书?机械制图?(张丽荣主编)机械工业出版社?工程制图习题课教程?黄

21、 丽主编科学出版社?机械制图教学参考书?李敬贤主编中国人事动出版社?机械制图?王幼龙主编高等教育出版社考核方式考试、考查本课程在专业课程体系中的地位和作用?汽车工程制图?是一门技术根底课, 同时又是一门培养学生空间思维和设计创造能力的专业根底课程。机械图样是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件。它有自身的科学系统和根本内容，并和其它相关课及生产实习课有着密切的联系。本课程讲授制图的根本知识与技能，投影的根本知识，立体外表根本元素及根本体的投影，截切体与相贯线的投影，轴测图，组合体，机件的表达方法，标准件和常用件等内容。制图课在教学方案中，承上启下，是培训中高级技术应用

22、型人才不可缺少的一门重要课程。通过本课程的学习，培养学生的制图能力、空间思维能力、构形设计能力和计算机设计绘图能力，并能学习贯彻机械制图国家标准和有关规定，以进行技术交流掌握工程技术语言。二、教学安排及方式 总学时 64 学时，讲课 50 学时、实验 14 学时学时分配表：教学环节教学时数课程内容讲课实验习题课讨论课上机参观或看录像小计工程一 画汽车起重吊钩平面图形88工程二 画汽车连杆轴承盖三视图1414工程三 画汽车挠性万向节减震盘轴测图426工程四 画汽车半轴零件图8210工程五 画汽车转向器下端盖零件图426工程六 识读汽车拔叉零件图224工程七 画汽车齿轮泵泵体草图224工程八 画汽

23、车常用螺栓联接图426工程九 识读汽车活塞连杆总成装配图44工程十 用计算机绘制汽车制动毂零件图022合 计501464三、教学内容及根本要求工程一 画汽车起重吊钩平面图形教学目的和要求：了解技术制图和机械制图国家标准的一般规定，了解图样的意义和国家标准中有关机械制图的规定；熟悉国家标准中图线的名称、线型及尺寸标注的根本方法；正确使用绘图工具；掌握图样及图线的画法。教学重点和难点：重点：图样、图样尺寸、图线、图样上的其他规定，及国家标准的相关内容，常用几何图形的正确画法；难点：图板、丁字尺、三角板等绘图工具的正确使，制图规定的正确理解。教学方法与手段：理论讲授法教学内容：一、工程要求二、相关知

24、识一常用绘画工具简介二根本制图标准三常见尺寸注法四几何作图三、工程实施画汽车起重吊钩平面图形一平面图形尺寸分析二平面图形线段分析三画汽车起重吊钩平面图形四工程考核与评估四、拓展训练画汽车拖钩平面图形工程小结复习与考核要点：绘图工具的正确作用；正确理解制图的根本规定；尺寸标注的根本内容；常用几何图形的画法；平面图形的画法及分析；掌握制图的一般方法及步骤。辅助教学活动：观看教学课件工程二 画汽车连杆轴承盖三视图教学目的和要求：掌握点、线、面的投影规律；熟悉点、线、面投影的正确画法；掌握根本几何体平面立体、回转体的投影画法、根本几何体的尺寸标注。了解投影法的根本概念、投影的分类及投影的原理；熟悉平等

25、投影的特性；了解物体的三视图，熟悉三视图之间的投影关系、画三视图的方法和步骤。了解截切体的有关概念及性质；平面截切体的有关知识及平面截切体的正确画法；曲面截切体的有关知识及曲轴截切体的正确画法；相贯体的有关知识、性质及简化画法；教学重点和难点：重点：投影法的概念和投影原理，三视图的根本知识，三视图之间的投影关系。点、线、面的投影规律，投影的正确画法；根本几何体的投影画法及尺寸标注方法；平面截切体、曲面截切体的有关知识及正确画法。 难点：建立空间概念，正确掌握绘制三视图的方法和步骤。点、线、面的特殊位置投影的特性及正确画法；平面立体及回转体的投影规律及正确画法；根本体的尺寸标注。平面截切、曲轴截

26、切空间概念的建立，相贯线的画法。教学方法与手段：理论讲授法教学内容：一、工程要求二、相关知识一投影法与三视图二点、直线和平面的投影三根本体三、工程实施画汽车连杆轴承盖三视图一组合体二画汽车连杆轴承盖三视图三工程考核与评估四、拓展训练画某组合体的三视图工程小结复习与考核要点：投影法的概念，投影的分类，平行等投影的特性，工程上常用的投影图，物体的三视图的形成，三视图之间的投影关系，位置关系，方位关系等。点的三面投影规律、特殊位置的投影；直线的投影规律及二直线的相对位置；平面的投影规律及各种位置平面的投影特性；根本体棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球体、圆环的投影规律；根本体的尺寸标注。截切体的有关概念及性

27、质；平面截切体的有关知识；曲面截切体的有关知识；相贯体的有关知识、性质及简化画法。辅助教学活动：观看教学课件工程三 画汽车挠性万向节减震盘轴测图教学目的和要求：熟悉轴测投影的形成、根本概念、轴测投影的特点、轴测投影的分类等根本知识；熟悉正等测的形成、平面立体和回转体的正等测图的根本画法；斜二测轴测投影图的形成、正确画法等。教学重点和难点：重点：轴测投影、正等测投影、斜二测轴测投影的根本知识。难点：轴测投影、正等测投影、斜二测轴测投影的正确画法。教学方法与手段：理论讲授法教学内容：一、工程要求二、相关知识一轴测图的概念二正等轴测图的画法三、工程实施画汽车挠性万向节减震盘轴测图一画斜二等轴测图二画

28、汽车挠性万向 三工程考核及评估四、拓展训练画圆台的斜二测工程小结复习与考核要点：轴测投影的形成、根本概念、轴测投影的特点、轴测投影的分类等根本知识；正等测的形成；平面立体和回转体的正等测图的根本画法；斜二测轴测投影图的形成、正确画法等。辅助教学活动：观看教学课件工程四 画汽车半轴零件图教学目的和要求：熟悉视图、断面图、局部放大图等常用视图的表达方法。熟悉零件图的内容；掌握零件图的技术要求包括公差配合、形位公差、外表粗糙度、热处理等；掌握零件图尺寸的标注方法和识读方法。掌握轴类零件的结构特点及常见的工艺结构，轴类零件的零件图视图选择及其尺寸注法， 轴类零件图的识读方法。 教学重点和难点：重点：熟

29、悉视图的根本类型及特点，熟悉断面图、局部放大图的表达方法。难点：零件图尺寸的标注方法和识读方法。教学方法与手段：理论讲授法教学内容：一、工程要求二、相关知识一根本视图二移出断面图三重合断面图四局部放大图五零件图概述六零件图的尺寸标注七零件机械加工工艺结构八零件图技术要求三、工程实施画汽车半轴零件图一轴类零件的结构特点及常见的工艺结构二轴类零件的试图选择三轴类零件的尺寸标注四画汽车半轴零件图五工程考核与评估四、拓展训练根据给定传动轴的轴测图绘制它的零件图工程小结 复习与考核要点：断面图、局部放大图根本知识；零件图的技术要求包括公差配合、形位公差、外表粗糙度、热处理等；零件图尺寸的标注方法和识读方

30、法；轴类零件的零件图视图选择及其尺寸注法， 轴类零件图的识读方法。 辅助教学活动：观看教学课件工程五 画汽车转向器下端盖零件图教学目的和要求：熟悉剖视图、简化画法等常用视图的表达方法；正确绘制剖视图。掌握轮盘类零件的结构特点及常见铸造工艺结构，轮盘类零件的视图选择及其尺寸注法， 轮盘类零件图的识读方法。教学重点和难点：重点：剖视图的识读方法和正确画法，轮盘类零件图尺寸的标注方法和识读方法；难点：剖视图的识读方法和正确画法。教学方法与手段：理论讲授法教学内容：一、工程要求二、相关知识一剖视图二简化画法三、工程实施画汽车转向器下端盖零件图一轮盘类零件的结构特点及常见铸造工艺结构二轮盘类零件的视图选

31、择三轮盘类零件的尺寸标注四画汽车转向器下端盖零件图五工程考核与评估四、拓展训练抄画法兰盘零件图工程小结复习与考核要点：剖视图的概念、剖视图的种类、剖面符号、画剖视图时应注意的几点问题；简化画法的根本知识；轮盘类零件的结构特点及常见铸造工艺结构，轮盘类零件的零件图视图选择及其尺寸注法，汽车转向器下端盖零件图的识读。辅助教学活动：观看教学课件工程六 识读汽车拔叉零件图教学目的和要求：熟悉向视图、局部视图、斜视图等常用视图的表达方法；熟悉零件图的内容；掌握拨叉类零件的零件图尺寸标注方法和识读方法。教学重点和难点：重点：向视图、局部视图、斜视图等常用视图的表达方法。拨叉类零件图尺寸的标注方法和识读方法

32、；难点：向视图、局部视图、斜视图的正确画法。教学方法与手段：理论讲授法教学内容： 一、工程要求二、相关知识一向视图二局部视图三斜视图三、工程实施识读汽车拨叉零件图一拨叉类零件的结构特点及常见工艺结构二拨叉类零件的视图选择三拨叉类零件的尺寸标注四识读汽车拨叉零件图五工程考核与评估四、拓展训练识读托脚零件图工程小结 复习与考核要点： 向视图、局部视图、斜视图等常用视图的表达方法；拨叉类零件的结构特点及常见工艺结构，拨叉类零件的零件图视图选择及其尺寸注法，汽车拨叉零件图的识读。辅助教学活动：观看教学课件工程七 画汽车齿轮泵泵体草图教学目的和要求： 掌握零件图的内容，掌握箱体类零件的零件图尺寸标注方法

33、和识读方法。能比拟熟练地查阅有关手册。能比拟熟练地运用零件测绘工具进行零件测绘并画出零件草图。 教学重点和难点：重点： 阅读和绘制箱体类零件图。难点： 正确、完整、合理地绘出箱体类零件图。教学方法与手段：理论讲授法教学内容： 一、工程要求二、相关知识一手工绘图二测量尺寸的工具和测量方法三、工程实施画汽车齿轮泵泵体草图一箱体类零件的结构特点及常见工艺结构二箱体类零件的视图选择三箱体类零件的尺寸标注四画汽车齿轮泵泵体零件草图五绘制汽车齿轮泵泵体零件图六工程考核与评估四、拓展训练识读蜗轮蜗杆减速器箱体零件图工程小结复习与考核要点：箱体类零件的结构特点及常见工艺结构，箱体类零件的零件图视图选择及其尺寸

34、注法，零件图的技术要求，汽车齿轮泵泵体零件图的识读。辅助教学活动：观看教学课件工程八 画汽车常用螺栓联接图教学目的和要求：了解常用螺纹紧固件的五要素，掌握外螺纹、内螺纹、螺纹联接的画法及标注和识读；了解齿轮的名称、代号和尺寸关系等根本内容；掌握齿轮几何要素间的相互关系和规定画法；了解键、销、滚动轴承、弹簧的根本知识，掌握键、销、滚动轴承、弹簧的规定画法。掌握标准件、常用件的查表方法。教学重点和难点：重点：标准件、常用件的规定画法和查表方法。难点：螺纹紧固件的规定画法。教学方法与手段：理论讲授法教学内容： 一、工程要求二、相关知识一螺纹二齿轮三键联接、销联接四滚动轴承五弹簧三、工程实施画汽车常用

35、螺栓联接图一螺纹紧固件的联接形式二画汽车常用螺栓联接图三工程考核与评估四、拓展训练绘制螺栓、螺钉联接图 复习与考核要点：螺纹根本知识；常用螺纹紧固件的规定画法；齿轮的几何要素和规定画法；键、销连接、滚动轴承、弹簧等根本知识。辅助教学活动：观看教学课件工程九 识读汽车活塞连杆总成装配图教学目的和要求：掌握装配图的一般画法、规定画法、特殊画法、标准件及齿轮、弹簧的装配画法和阅读；掌握绘制和阅读简单装配图的方法步骤，能够从简单的装配图上拆画零件图。教学重点和难点：重点：阅读和绘制装配图，由装配图拆画零件图。难点：阅读和绘制装配图，由装配图拆画零件图。教学方法与手段：理论讲授法教学内容： 一、工程要求

36、二、相关知识一概述二装配图的表达方法三装配图的尺寸标注和技术要求四装配图中零、部件的序号和明细栏五部件测绘和装配图画法六装配结构的合理性三、工程实施识读活塞连杆总成装配图一识读装配图的根本要求二识读活塞连杆总成装配图三工程考核与评估四、拓展训练识读机用虎钳装配图和由装配图拆画零件图工程小结复习与考核要点：装配图的作用及主要内容；装配图的表达方法；装配图中的尺寸和技术要求；读装配图及由装配图拆画零件图。辅助教学活动：观看教学课件工程十 用计算机绘制汽车制动毂零件图教学目的和要求：了解AutoCAD的根本知识；学会二维图形的绘制、编辑及尺寸标注等。教学重点和难点：重点：学习AutoCAD的方法。难

37、点：利用AutoCAD软件进行较复杂图形的绘制。教学方法与手段：理论讲授法和上机操作实训教学内容： 一、工程要求二、相关知识一AutoCAD 2016工作界面二菜单与工具栏三图形文件的创立与管理四草图设置五图层设置六根本绘图命令七根本编辑操作八注释三、工程实施绘制汽车制动毂零件图四、拓展训练一绘制如图10-44所示的平面图形二绘制如图10-48所示的平面图形工程小结复习与考核要点：AutoCAD的根本知识，二维图形的绘制、编辑及尺寸标注。辅助教学活动：观看教学课件四、实践安排通过安排实践性教学，使学生不仅在手工测绘与制图方面有一个熟练的技能，更重要的是在理解了机械制图根底知识的根底上，培养学生

38、的计算机绘图能力。 机械制图的手工训练，对重要的根本理论知识作课堂作业；稳固根本理论知识，增加手工绘图的技能。制订人：徐 彬 制定时间：2016年4月修订人：徐 彬 修订时间：2012年10月审核人：解 云 审核时间：2012年11月?汽车机械根底?课程教学大纲一、课程根本信息课程代码10043课程性质必修课课程名称?汽车机械根底?总学时数64讲课学时50实验学时14上机学时习题课学 时开课单位汽车应用技术系适用专业汽车检测与维修技术先修课程机械制图选用教材?汽车机械根底?. 张明柱 金明 主编. 江苏科学技术出版社，2010年7月第1版 主要教学参考书1.?机械根底?.李培根 主编.机械工业

39、出版社，2006年7月第1版2.?汽车机械根底?.蔡广新 主编.高等教育出版社，2005年1月第1版考核方式考 查本课程在专业课程体系中的地位和作用?汽车机械根底?是汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训核心课程之一，具很强理论性、实践性和实用性，在学科课程体系中起着承上启下作用。本课程着力培养学生掌握汽车机械方面的根本知识、根本理论和根本方法，着力于专业根底知识与综合能力及创新能力的培养，并为后续课程的学习奠定良好根底。二、教学安排及方式 总学时 64 学时，讲课 50 学时，实验 14 学时。 学时分配表： 教学环节 教学时数 课程内容讲课实验习题课讨论课上机参观或看录像小计第1章 金属材料根底8210第2章 汽车常用金属材料66第3章 汽车常用非金属材料224第4章 汽车常用耗材第5章 物体受力分析及平衡426第6章 构件变形及强度计算66第