河南中招押题卷.doc

《河南中招押题卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南中招押题卷.doc（8页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、河南中招押题快卷2011年河南中招临考猜题试卷语文（六）注意事项：1 本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2 答卷前请将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四总分（一）（二）分数3得分评卷人一、积累与运用（共28分）1. 下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A. 名讳（wi）瞥见（pi）畸形（q）缄默（jin）B. 吞噬（sh）玷污（zhn）肃穆（m）温馨（xn）C. 恬静（tin）干涸（h）逊色（xn）眺望（tio）D. 对峙（sh）绮丽（q）罹难（l）怪癖（p）2. 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A. 观摩

2、人才辈出 成群结伙谁言寸草心，报得三春辉B. 陷阱急流勇退 共渡难关出其不意，攻其不备C. 辨驳贸然行事 相辅相成知足者长乐D. 欠收盘根错节 万劫不覆察其言观其色3. 下列说法不正确的一项是（ ）（3分）A.桃花源记和五柳先生传的作者是东晋文学家、诗人陶渊明。两篇文章，一篇虚构故事，一篇用传记体，抒写作者的情志。B.变色龙作者是法国作家契诃夫，小说刻画了一个见风使舵、欺下媚上的警官形象；我的叔叔于勒作者是俄国作家莫泊桑，小说塑造了一对虚伪、自私、贪婪、冷酷的小市民形象。C.藤野先生孔乙己都是鲁迅先生的作品。两篇文章分别出自朝花夕拾和呐喊。D.皇帝的新装卖火柴的小女孩丑小鸭都是丹麦童话作家安徒

3、生脍炙人口的童话作品。这些童话作品都用动人的故事来鞭挞丑恶、歌颂美好。4. 古诗文默写。（共8分）（1）子曰：“，可以为师矣。”（论语十则）（2）“亲贤臣，远小人，。”（诸葛亮出师表）（3）望岳中写诗人勇于攀登，有雄心壮志的句子是：“ ，。”（4）幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“，”的悠闲自得；幸福是苏轼“，”的美好祝愿。5. 某中学最近开展了“我最喜爱的一部名著”读书活动，同学们积极参与，并开展了丰富多彩的演讲与交流活动。下面是活动内容，请回答：（4分）（1）你最喜爱的一部名著是什么？作者是谁？主要人物是谁？典型的情节名称是什么？（2分）（

4、2）你最欣赏这部作品的哪方面？（是艺术特色、人物形象，还是主题思想等）为什么？（2分）6. 下面语段中有两个病句，请把它们找出来，按要求答题。（4分）生活中，有的同学几乎把业余时间都用来学习。在取得学业进步的同时，他们忽悠体育锻炼，养成了不良的生活习惯。因为大家也都明白体育锻炼的重要性，所以许多同学认为自己还年轻，身体不会出现问题，并不重视锻炼身体。这对自己的健康成长是不利的，必须予以改正。第句，修改意见：第句，修改意见：7. 阅读下面两则材料，按要求回答问题。（5分）材料一： 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。（高尔基） 读过一本好书，就

5、像交了一位益友。（臧克家） 任何一个有学问的人，在他的一生中都阅读过大量的书，（列宁） 材料二：下面是某位同学对学校150名初中生课外阅读情况的调查统计。初中生课外阅读情况调查统计表阅读类别人数百分比名著类1812%作文类5436%休闲类7852%（1）综合上面两则材料共有的话题，从材料二中提取一条重要信息。要求书写正确、端正、整洁。不超过14字。（2分）（2）根据你提取的信息，你对同学们有何建议？并简述理由。（3分）得分评卷人二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成812题。（共16分）致网虫儿子的信亲爱的儿子：刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机问候真是吓我一大跳，那低沉

6、的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是一个大男孩了。真的，转眼间你已经十六岁了，不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩了，你已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容”，“冲突”也越来越多。记得以前对我给你下达的命令，你的运行速度不亚于当今的P4处理器，可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事，你都不太情愿，有时候我还得敲几次“回车”你才执行，遇到你不高兴的时候就干脆“死机”根本不理我。有时候逼你吃饭，我是怕你“系统”资源不足，“主板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜，我恨不得把饭菜“剪切”了，直接往你嘴里“粘贴”！自从买了电脑回来，你的

7、眼里就只有它，只要在家，你都是坐在电脑前。 我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”，担心影响你的学习，更担心你被网上的“病毒”传染，为此，我限制了你的上网时间。你却对我说，我的这一套“操作系统”版本太旧，需要“升级”。前天的家长会上，你的班主任说你的成绩明显下降，还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份，上课时用小纸条给“MM”发送“信息（还画个小企鹅）”我承认你在电脑方面有天赋，小小年纪就通过了计算机中级考试，可是现在你不打好文化基础，将来还是会被社会“删除”的。有时候我觉得我们之间有些陌生，因为我越来越看不懂你了。在我眼里，你有时像加了密码

8、的文件，而我忘记了密码；有时像幅不知什么格式的图片，没有合适的看图工具打开它；更多的时候，你像一堆乱码，我看不懂解不开。说实话，我并不想改变你原来的“界面”，也不愿每天挂着“黑屏”的脸面对你，更不愿“压缩”你的个性，只想用我的爱为你筑起一堆抵御侵袭的“防火墙”。亲爱的儿子，你能理解做母亲的这颗心吗？因为从你来到这个世界那天起，我就中了“I love you ”的病毒，无药可救了。好了，今天就聊这么多，我不想做你的威严的母亲，就当我是你的一个无话不谈的朋友。希望这封信对你有所帮助，还请你用“磁盘扫描”程序检查一下“系统”中的错误，用“杀毒软件”杀一下毒，或者干脆重装一下“系统”，那样运行起来会更

9、快、更好！祝你重装成功！爱你的母亲年月日8. 儿子的哪些行为引起母亲的担忧，母亲才写了这封信？（2分）9. 信中使用了很多电脑用语，既贴切又含蓄。请你破译下面加着重号的词语，直接说出它的意思。（4分）（1）你已经到了具有逆反心理的年龄，这就使得我们之间越来越无法“兼容”（2）你却对我说，我的这一套“操作系统”版本太旧了，需要“升级”。10. 文中画横线句子表现母亲的什么心理？请仿照句子排比法的形式，写一段话，写出你对自己母亲的印象。（4分）11. 文中画曲线句用了什么修辞方法？在表达上有什么好处？请结合文意分析句子的含义。（3分）12. 如果你是那个“网虫儿子”，看了母亲的信之后，决定发手机短

10、信给母亲，你会写什么？（3分）（二）阅读下文，完成1316题。（共12分）汽车尾气，都市中的“无形杀手”袁中银对于都市中的人们来说，危害最大的恐怕就数有“城市无形杀手”恶名的汽车尾气排放物所造成的空气污染了。汽车尾气中多达150200种无机和有机化合物，以及它们的混合物、反应物。现已测定，空气中的有害气体和物质里，69%的铅，70%的一氧化碳，33%的二氧化碳，35%的烃类化合物，都是汽车排放的。汽车尾气污染占整个大气污染的60%，最高的地区可达90%。既有污染，必有危害。以汽车尾气污染与肺癌死亡率的相关性为例：当道路车流量定值为1000辆次时，居住地离车道的距离与肺癌死亡率的关系是：2550

11、米为万分之1.69；5070米为万分之1.23。也就是说，车流量越大，居住地离车道的距离越近，肺癌死亡率越高。而问题是实际情况较之这些定值测量要严重得多。车多时，人亦多，距离更近。目前，我国车辆80%还在使用有铅汽油，这种汽油不光使生产工人的身体受到危害，而且汽油燃烧过程中铅不参加燃烧，随尾气排放到大气中。众所周知，铅对人体是有百害而无一利的。空气中的铅进入人体，它能刺激人的中枢神经，使人慢性中毒。对妇女儿童的影响更大。它能扰乱妇女的生理功能，诱发胎儿畸形。婴儿、儿童体内含铅过高，会引起智商下降，心血管及神经系统病变。我国包括北京在内的10座城市，儿童的血铅浓度已达到了国际认定的警戒线。另据日

12、本科学家的研究，柴油车尾气中有一种叫“3硝酸苯蒽铜”的物质是迄今发现最强致癌物，它可以导致血液细胞中的染色体发生畸变，比以前人们所知道的最强诱变剂二硝基芘的毒性还要高0.6倍。化学微粒的吸收和“光化学烟雾”（汽车尾气中的碳氧化合物和氮氧化合物，经太阳紫外线照射所发生的光学化学反应）的危害，也是十分惊人的。如美国每年有10000人因吸入化学微粒而死亡；美国洛杉矶市1952年所发生的一次“光化学烟雾”事件，造成大批人急性损伤：流泪、咳嗽、气喘、呕吐等，并使大面积植物受害，车祸增多，致使400多人死亡。当时该市汽车保有量为9万辆。而今，仅以武汉为例：人口达780万，汽车保有量约为30万辆。在去年举行

13、的全国生态环境报告会上，中国环境科学学会副理事长叶汝求明确指出：“北京、广州、上海、武汉等城市的汽车尾气已成为影响人们健康和生活的严重公害。”这决非危言耸听之闻，而是一个亟需改变的现状。目前，全球汽车总保有量约7.6亿辆，且以每年10%的速度增长。严重的汽车尾气污染，自然令世界各国大伤脑筋，而同时也迫使全球的科研人员为此而大动脑筋。因此呼吁绿色车辆已成为地球人的心声。 （选自初中语文读本有删改）13. 题目中运用了怎样的修辞？其作用是什么？（3分）14. 第二段中突出采用了什么说明方法？其作用是什么？（3分）15. 汽车尾气这个“无形杀手”会对人们产生哪些危害？（3分）16. 汽车尾气污染越来

14、越严重。根据这种现象请你提出两点减少汽车尾气的办法，并写一则公益广告。（3分）得分评卷人三、古诗文阅读（共14分）阅读下面的文段，完成1720题。（共10分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行

15、深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 选自送东阳马生序【乙】一日与游酢见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。（选自杨时列传程门立雪）注释：游酢：人名，北宋时文人。颐，即程颐，北宋著名理学家。时：人名，杨时。17. 解释句中加点的词语。（2分）（1）或遇叱咄或：（2）主人日再食再：18. 用现代汉语写出下面句子在

16、文中的意思。（4分）（1）以是人多以书假余。（2）余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意19. 文段【甲】结尾说“盖余之勤且艰若此”，读了文段后，你认为作者求学的艰辛体现在哪些方面？（2分）20. 文段【甲】中的宋濂与文段【乙】中的杨时在求学的过程中，对待老师的态度是相同的，这个相同点是什么？你如何评价这种师生关系？（2分）阅读下面的一首诗，完成2122题。（共4分）行路难（李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。21. 诗人面对华美的酒食，却用

17、“停、投、拔、顾”四个连续的词语，形象表现自己的心情。这两句主要采用 的描写方式。（2分）22. 写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的字面意义及深刻含义。（2分）得分评卷人四、作文（50分）23. 任选一题作文。（50分）（1）向敬礼要求：把题目补充完整，再作文。除诗歌外，体裁不限。600字左右。文中不得出现真实的地名、人名、校名。（2）阅读下面材料，根据要求作文。世人说：地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。学者说：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。诗人说：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。要求：请以“生命”为话题作文，自拟题目。除诗歌外，体裁不限。

18、600字左右。文中不得出现真实的地名、人名、校名。参考答案及评分标准一、积累与运用（28分）1. C（2分）2. B（2分）3. B（3分）4.（1）温故而知新（2）此先汉所以兴隆也（3）会当凌绝顶 一览众山小（4）采菊东篱下 悠然见南山 但愿人长久 千里共婵娟（每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分）5. 示例一：（1）我最喜爱的一部名著是鲁滨孙漂流记，作者是英国作家笛福。主要人物是：鲁滨孙。典型的情节：搭救并训练“星期五”。（答对一问得0.5分，共2分）（2）我最欣赏它的艺术特色：通过具体逼真的人物行动描写，来表现人物性格。（答对一问1分，共2分）示例二：（1）我最喜爱

19、的一部名著是水浒传，作者是施耐庵。主要人物是：鲁智深等梁山好汉。典型的故事情节：鲁智深拳打镇关西。（答对一问，得0.5分，共2分）（2）我最欣赏它的语言特点：通俗生动，充满个性化特色。（答对一问得1分，共2分）6. 第句，将“忽悠”改为“忽略”第句，将“因为所以”改为“虽然但是”（改对一句，得2分，共4分）7. （1）学生读名著的人数很少。（大意对即可，得2分）（2）示例：学生应多读一些文学名著。理由：阅读文学名著可以开阔眼界，扩大知识量，得到文学素养的熏陶，受到积极人生态度的影响。（建议恰当，1分；理由恰当，2分，共3分）二、现代文阅读（28分）（一）8. 有逆反心理，不愿接受母亲的教育；不

20、好好吃饭；长时间上网不顾身体健康；学习上作弊，成绩下降。（答出4点，得2分）9. （1）“兼容”指彼此的沟通与理解。（2分）（2）“操作系统”指母亲的教育方法与内容。（2分）10. 心理：不清楚儿子所思所想所为，为此感到困惑与无奈。（大意对即可，共2分）仿句：示例：在我眼里，母亲像温和的阳光，让我满怀期望；母亲像鼓起的风帆，让我破浪奋进；母亲像金色的灯塔，让我方向明确。（形成排比句，语意连贯，得2分）11. 用比喻的修辞法，表述幽默形象，希望儿子提高抵御坏习惯及不正确的世界观的能力，表达了对儿子的深切的爱。（写出修辞法，1分；写出表达上的好处，1分；分析句子含义，1分。共3分）12. 示例：妈

21、妈，看了你的信，我很受感动。感谢您给我的提醒。给我点时间，我要好好想想。相信我会成为您的好儿子。（合情理，即可。共3分）（二）13. 运用比喻。形象地写出了汽车尾气对人类健康危害极其严重，点出了文章的说明对象。（共3分。第一问1分，第二问2分）14. 突出采用了列数字的说明方法；准确地说明了汽车尾气中危害气体多的特点。（第一问1分，第二问2分，共3分）15. 癌症死亡率增高；使人慢性中毒；对妇女儿童影响更大。（1点1分，共3分）16. 示例：减少汽车出行次数，如用单双号对单双日出行。使用节能减排的汽车；汽车停止3分钟内必须熄火。使用太阳能汽车等。（答出两点，合乎情理即可得2分）公益广告示例一：

22、少一次出车，多一点健康。示例二：减少汽车尾气，美化优良环境。（主题明确，简洁，顺口。得1分）三、古诗文阅读（14分）（一）17.（共2分，答对一个词语得1分）（1）有时候（2）两顿18. （共4分，写对一句得2分）（1）因此人们大多愿意把书借给我。（2）我穿着旧棉袍破衣衫，生活在他们中间，一点也没有羡慕人家的想法。19. 幼时借书抄书的勤劳辛苦；成年后从师求学的艰辛。（答对1点，得1分，共2分）20. 宋濂和杨时对待老师都是毕恭毕敬。（大意对即可，得1分）评价示例一：我赞同这种师生关系。老师是长辈，是学问的传授者，学生对老师毕恭毕敬，学生才会学到更多的东西。评价示例二：我不完全赞同这种师生关系。师生应是平等的朋友关系，这样才能沟通心灵，发挥更大的潜能。（能自圆其说，即可得分，共2分）（二）21. 苦闷抑郁 动作（2分）22. （2分）终究会有一天乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海。深刻含义：相信总有一天会战胜重重困难，实现自己的理想抱负。四、作文（50分）23.略