6.1怎样认识力ppt00977.ppt

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1、6.1怎样认识力什么是力什么是力力的作用是相互的力的作用是相互的 力的作用效果力的作用效果 力的三要素力的三要素 物理学中的力最初是从肌肉的紧张得出来的头顶球头顶球下面三幅图有什么共同特点？下面三幅图有什么共同特点？：头对球用了力：头对球用了力手手绳绳：手对绳用了力：手对绳用了力拉拉球球头头顶顶土土推机土推机土推推：推土机对土用了力：推土机对土用了力物体物体物体物体作用作用推土机推土推土机推土拔河拔河对对人人 举举 杠铃杠铃人人 推推 车车人人作用作用物体物体推土机推土机 推推 土土大象大象 抱抱 木头木头物体物体 作用作用物体物体推土机推土机 推推 土土大象大象 抱抱 木头木头人人 举举 杠

2、铃杠铃人人 推推 车车人人 对对 杠铃杠铃 施施加加了力了力人人 对对 车车 施施加加了力了力 大象大象 对对 木头施木头施加加了力了力推土机推土机对对 土土 施加了力施加了力物体物体 作用作用 物体物体人对杠铃施人对杠铃施加加了力了力人对车施人对车施加加了力了力 大象对木头施加了力大象对木头施加了力 推土机对杠铃施加了力推土机对杠铃施加了力施力物体 受力物体人人人人杠铃杠铃车车看谁看谁对对谁的力谁的力 前者为施力物体前者为施力物体 后者为受力物体后者为受力物体 判别方法：判别方法：人对杠铃施加了力人对杠铃施加了力人对车施加了力人对车施加了力 大象对木头施加了力大象对木头施加了力 推土机对土施

3、加了力推土机对土施加了力施力物体 受力物体人人人人杠铃杠铃车车判别方法：判别方法：看谁对谁的力看谁对谁的力 前者为施力物体前者为施力物体 后者为受力物体后者为受力物体大象大象木头木头推土机推土机土土有力作用的两物体要不要有力作用的两物体要不要相互接触呢？相互接触呢？有力作用的两物体有力作用的两物体不一定不一定要相互接触要相互接触 2、用气球压钢尺、用气球压钢尺 气球对钢尺有力的作用气球对钢尺有力的作用 同时同时钢尺对气球有力的钢尺对气球有力的作用作用钢尺形变钢尺形变气球形变气球形变球由动到静球由动到静球由静到动球由静到动速度大小改变速度大小改变那么力有什么样的作用效果呢？那么力有什么样的作用效

4、果呢？运动员用头运动员用头顶球顶球运动方向发生改变运动方向发生改变运动方向发生改变运动方向发生改变速度大小改变速度大小改变运动状态运动状态改变改变1、什么是物理学中所说的力？、什么是物理学中所说的力？物理学所说的力就是物体对物体推、物理学所说的力就是物体对物体推、拉、提、压的作用。拉、提、压的作用。2、力能产生哪些效果？、力能产生哪些效果？（1）改变物体的形状；）改变物体的形状；（2）改变物体的运动状态。）改变物体的运动状态。练练 习习:简答简答三、力的作用效果1、改变物体的形状2、改变物体的运动状态速度大小速度大小运动方向运动方向形变形变形变形变下列现象中，力改变了物体的下列现象中，力改变了

5、物体的形状，还是改变了物体的运动态？形状，还是改变了物体的运动态？1）用力把锯条折弯）用力把锯条折弯_2）刹车后自行车会减速）刹车后自行车会减速_3）用力压弹簧弹簧会缩短）用力压弹簧弹簧会缩短_4）自由落下的物体越来越快）自由落下的物体越来越快_练习：练习：运动状态运动状态运动状态改变运动状态改变力的作用是相互的1、右手打左手实验、右手打左手实验 左手痛左手痛右手痛右手痛因为右手对左手施加因为右手对左手施加了力了力因为因为同时同时左手对右手也左手对右手也施加了力施加了力他为什么会往后退？他为什么会往后退？穿旱冰鞋的小孩用手推墙穿旱冰鞋的小孩用手推墙小孩对墙有施加了力小孩对墙有施加了力施力物体受

6、力物体小孩推墙小孩推墙墙对小孩有施加了力墙对小孩有施加了力墙对小孩墙对小孩小孩小孩小孩小孩墙墙墙墙施力物体和受力物体正好互换施力物体和受力物体正好互换 一个物体既是施力物体同同时时也是受力物体.力的三要素ABAB用扳手拧螺母的时用扳手拧螺母的时候，手握在把的末候，手握在把的末端比握在把的中间端比握在把的中间，易于把螺母拧紧，易于把螺母拧紧力的作用点也能够影响力的作用点也能够影响它的作用效果它的作用效果推推门门的的时时候候，推推力力作作用用到到离离门门轴轴较较远远的的点点，比比作作用用到到离离门门轴轴较较近近的的点点，易易于于把把门门推推开开讨论一下，得出讨论一下，得出的结论是的结论是物理学中，

7、把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。思考思考:下列现象中物体的运动状态是否有改变下列现象中物体的运动状态是否有改变?1、公共汽车进站、出站、公共汽车进站、出站.2、赛车在环形跑道上匀速行驶、赛车在环形跑道上匀速行驶.3、飞机匀速在空中盘旋、飞机匀速在空中盘旋.只要运动速度大小或运动方向只要运动速度大小或运动方向其其中一个中一个发生改变都叫做运动状态发生改变都叫做运动状态发生改变发生改变1、力不能脱离、力不能脱离_单独存在单独存在,一个物一个物体受到一个力体受到一个力,一定有另一个一定有另一个_对对它施加这种力它施加这种力.2、一个物体对另一个物体施力时、一个物体对另一个物体施力时,同时受到

8、同时受到另一个物体对它的反作用另一个物体对它的反作用力力.这说明了这说明了_.练练 习习填空填空物体物体物体物体反反物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的3 3、电灯通过电线吊在天花板上，电灯受到、电灯通过电线吊在天花板上，电灯受到、电灯通过电线吊在天花板上，电灯受到、电灯通过电线吊在天花板上，电灯受到_施加的向上的拉力。施加的向上的拉力。施加的向上的拉力。施加的向上的拉力。同时同时同时同时_受到电灯向下的拉力受到电灯向下的拉力受到电灯向下的拉力受到电灯向下的拉力,其中这个拉力其中这个拉力其中这个拉力其中这个拉力的施力物体是的施力物体是的施力物体是的施力物体是_,_,受力物体是受力物体是

9、受力物体是受力物体是_._.电线电线4 4、划船人用桨向后划水，使船前进的力是、划船人用桨向后划水，使船前进的力是、划船人用桨向后划水，使船前进的力是、划船人用桨向后划水，使船前进的力是_这个力的施力物体是这个力的施力物体是这个力的施力物体是这个力的施力物体是_._.这个现象说明了这个现象说明了这个现象说明了这个现象说明了_._.推力推力物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的练练 习习填空填空电线电线水水电线电线电灯电灯5、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是 （）A A 铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁铁钉被磁铁吸引，铁

10、钉并不吸引磁铁铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁 B B 磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁 C C 两者没有接触，它们之间没有力的作用两者没有接触，它们之间没有力的作用两者没有接触，它们之间没有力的作用两者没有接触，它们之间没有力的作用 D D 无法判断无法判断无法判断无法判断练练 习习选择选择B小孩赤脚踢足球，小孩赤脚踢足球，为什么脚会痛？为什么脚会痛？脚对足球施了力，脚对足球施了力，由于力的作用是相互的，由于力的作用是相互的，同时足球对脚也施了力。同时足球对脚也施了力。练练 习习铅球在空中飞行过程中是否受到铅球在空中飞行过程中是否受到手对它的推力的作用手对它的推力的作用?如果有如果有,谁谁是施力物体是施力物体?思考