大学生思政理论课暑期社会实践心得体会.doc

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1、附件7： 大学生思想政治理论课暑期社会实践活动心得体会姓名 蒋厚品 学号 管理 学院 公共事业管理 专业 2013 年级 130 班通过这次调查南京财经大学生生活费使用情况的随机抽样调查，辅以网上资料对比，通过我们小组成员对资料进行分析，从调查结果来看：2013级新生还未入学前账单就以过万元，手机笔记本电脑驾校学费等。此外，还有购置的新衣服、行李箱、住宿需要的生活日用品等，七七八八加起来也有好几千元.根据相关资料数据资料结果显示：南京大学生每月的生活费在1000元-1500元区间的人数比例为44.4%，也就是说近一半南京大学生的生活费都在这个区间，这个数据，一定程度上表明：1000-1500元

2、，可以看做是南京大学生的生活费“标配”。此外，每月生活费在500元-1000元区间的大学生比例为37.8%。生活费主要用在什么地方？从抽样调查来看，43.5%的大学生每月购买服装、鞋帽和化妆用品方面花费在100-300元，47.1%的大学生每月用在吃饭上的费用为500-800元，45%的大学生每月交通费用为20-50元。数据还显示，39.9%的同学每月用于学习方面的花费在50元以下，34.8%的同学在50-100元之间。从电话费用来看，30.4%的大学生每月花费20-50元，49.7%的人花费50-100元，15.1%花费在100-200元，还有1.9%的人费用在200元以上。大学生校外就餐也

3、成为了大学生饮食消费中必不可少的一部分，每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的97.1%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点，许多大学生反映说他们有时候也颇有些无奈，同寝室的同学过生日自然要到饭店去“搓一顿”，可是鉴于每月的消费总额限制，一旦每月遇到三个或者更多同学生日，当月就会入不敷出。对于网络消费时间，12.7%的学生在3小时以下，20.9%的学生为3至7小时，30.1%的学生为8至10小时，19.5%的学生为10至20小时，16.8%的学生在20小时以上。在上网时段方面，23.2%的学生在白天上网，33.9%的学生在晚间上网，35.2%的学生在周末上网，7.7%的学生还

4、经常上通宵。如果上网按2元每小时计算，对于学生而言，这是一笔不小的开支。也有男生时经常通宵打游戏，导致现在的身体不能熬夜，一熬夜就容易面色苍白，第二天注意力不集中、头晕等症状，无法正常学习影响身体健康。此外，家庭收入和大学生的个人收入是影响其消费支出的重要因素,这里的研究侧重于其影响大小或重要程度。虽然我国在校大学生消费支出的资金来源主要由其家庭提供,但是大学生的家庭收入并不等同于其可支配收入,这种情况下,在校大学生的消费支出与其家庭和个人收入之间就不一定是一种线性的关系大学生在每月花费透支后选择向父母讨要，大学生的心理需要整个社会的引导，消费观的自我约束也需要加强。进入大学校园，很多学生一下

5、子不适应新环境的生活，他们大部分的时间全都花在上网、逛街、吃喝、谈恋爱上。若能组织多种社会实践活动和集体活动，让他们通过自身的社会实践，认识到挣钱的艰辛，可减少很多不必要的浪费消费。社会经验的缺乏决定了大学生的心理发展的某些方面比较落后。因而，在其发展过程中会发生许多困惑、烦恼和苦闷。同时大学生因为受到社会群体消费行为的影响，面对社会情况的复杂性，生活节奏日益加快，会使他们在短时期内迷失了方向，但是通过培养大学生对环境的适应能力，可以让他们不断学会自我心理调节。最后，应不断丰富大学生活，鼓励大学生积极参加业余活动，发展社会交往。通过参加丰富多彩的业余活动，不仅丰富和充实了大学生的生活，而且可以

6、为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生通过养成多种兴趣，发展自己的业余爱好，积极参加各种课余活动，在活动中发挥自身的潜能，可以使他们充分利用空闲时间，转移自己的注意力，这样可以避免很多盲目性的消费活动。同时通过社会交往可以实现思想交流和信息资料共享，也可以不断地丰富和激活大学生的内心世界，有利于健康消费心理的形成在大学阶段，高校应把对大学生人生观和价值观的教育放在首要位置，通过科学的教育，让大学生认清什么是正常消费，什么是盲目攀比，要帮助大学生树立健康的消费意识。通过思想教育，从思想上拨开学生心理的困惑，使他们站在理性消费的角度，从而促进深层次思想问题的解决，教育他们自觉抵制各种不

7、良消费风气，诸如享乐主义、拜金主义以及个人主义，端正自身的思想态度，与不良倾向划分界限，引导他们懂得物质上的享受并不是真正的幸福，真正的幸福需要立足于现状，通过自己的努力奋斗去获得。其次，高校要通过开设大学生消费心理课程，对其进行消费心理研究和消费道德教育。通过开设消费心理学，可以应对大学生的各种消费心理。当代大学生消费道德教育的内容丰富而复杂，高校应当着重强调适度的消费，反对不切实际的高消费和超前消费；将勤劳俭朴等节俭消费观牢牢灌输给大学生，反对挥霍浪费等消费主义观念；同时高校应将强调理性消费放在思想教育的重中之重，反对各种非理性的盲目消费；学校可以通过开展各种有意义的精神文化活动，培养大学

8、生树立健康向上的精神文化消费，摒弃不健康或有害的“媚俗”等精神文化消费。将绿色消费的思想推到大学生中，反对不利于保护生态环境的消费行为；高校应努力强调大学生实行智力和发展性消费，反对只重视物质、娱乐和消遣性消费，通过这些思想教育，可以提高大学生消费结构中的文化和理性的思想含量，从而实现最科学、有效的消费方式。再次，高校应对大学生加强艰苦奋斗精神的教育。随着经济和社会的不断发展，在新的历史发展时期，针对大学生独特的年龄和社会角色特征，当前高校对大学生的艰苦奋斗教育已显得十分必要和迫切。学校可以采取各种实践方式，对大学生进行艰苦奋斗的革命传统教育。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生们继续保

9、持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。此次调查对大学生及家长能产生积极有效的思想转变教育，让大学生对社会对家庭对个人有良好的自我感知能力，培养积极健康的心理。平时适度地紧缩财政支出，为自己建立一个富有弹性的消费习惯；严格控制自己每月的消费上限，对自己每笔资金的去向有一个详尽的记录，并养成定期储蓄的好习惯。大学生的生活费主要生活来源是父母。所以对于大学生个人来说，应该建立健康的消费心理和生活方式，把更多的精力放到学习上。不要一味追求档次讲究攀比，更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。可有可无的东西

10、最好不要买，哪怕价格非常便宜。吃穿住行能省就省，日子过得差不多就行。如吃，不下馆子，即使在食堂也是用最佳的方案吃饭；穿，四季服饰够换洗就可以了；行，能走不乘车，能乘一元的公交车就不要去享受两元的空调车，除非天实在热。 闲钱尽量少装口袋，平时够零用就行了，真正使用钱的时候再到银行去取。而学会记账和编制预算是控制消费最有效的方法之一。其实记账并不难，只要你保留所有的收支单据，抽空整理一下，最好每天及时记录，这样就可以掌握自己的收支情况，可以从账面看到哪些是该花的，哪些是可以节省的，从而对症下药，也有利于整体的规划。还有一点，学生在外面买东西的时候要坚持以现金付账，尽量少用银行卡。银行卡一向是银行和商家营利的重要手段，反过来看，它也是一种让顾客在不知不觉中倾其所有的消费方式。用卡轻轻一刷就完了，“省略”了人们掏钱包看票购物量力而行的思考过程。有冲动消费的大学生，就请你在外出的时候别把银行卡随身带着，坚持用现金付账。其实最重要的是要有这种观念，然后落实到实际的生活中去，久而久之就会形成良好的消费习惯。注：1、“实践心得体会”均用A4纸、宋体书写打印。2、正文用小4号字，行间距为固定值22磅。3、字数不少于500字。