初一科学教案：宇宙与空间探究复习.docx

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1、第十二章宇宙与空间探究复习一、教学目标1、宇宙了解宇宙起源的学说，了解太阳系的组成。2、力与空间探究了解力的初步概念，了解力的单位。设计并实施力影响物体运动的实验, 认识力能改变物体的形状及物体的运动状态。了解摩擦力，以及增大或减小摩擦力的方法。了解物体的形状与它在水中或空气中所受 阻力大小的关系。了解重力是地球对物体的吸引产生的，了解“失重现象。能描述重力和摩擦力对地球 上的物体运动的影响。学会用弹簧测力计测量力的大小。3、太空旅游由实验推断火箭向下喷出气体从而使火箭升空，了解火箭的发射、飞船绕地球 运行及返回地球过程。了解宇航员在飞船绕地球运行时所处的失重状态。通过有关空间 技术的资料，了

2、解空间探测的一些根本条件，并体会开展祖国航天事业的意义。4、空间开发通过有关空间开发的资料，体会自然界还有许多领域等待我们去探究。二、重点与难点重点：力的概念、单位和效果；重力的原因和失重现象；摩擦力的产生原因和效果；弹簧测 力计测量力的大小；火箭升空和返回的一些原理和过程。难点：力的效果；重力的原因和效果；摩擦力的产生原因和效果。三、课时1课时四、教学过程（一）宇宙/ 太阳系的八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。, 天文单位和光年的概念。,宇宙大爆炸学说：宇宙起源于一次大爆炸。二）力与空间探究1、力和力的作用/ 力能改变物体的形状，如拉长、压扁、弯曲等。/ 力能改变

3、物体的运动状态，如使静止的物体开始运动，使物体的运动方向或运动速度发 生变化等。/ 力可以在相隔一段距离外产生作用，例如磁力和重力。2、摩擦力/摩擦力的概念和方向。/增大和减小摩擦力的方法。, 物体在气体中所受摩擦力比在液体中所受摩擦力小。/摩擦力在生活中的利与弊。3、重力/ 物体的重力由于地球对它的吸引力而产生，单位是牛顿（N）。, 正确使用弹簧测力计。,质量和重力的区分和联系。质量是IKg的物体所受重力约为9.8N）4、作用力和反作用力,力总是成对出现。, 作用力和反作用力大小相等、方向相反。/ 举例：喷气式飞机、火箭。（三）太空旅游1、载人飞船, 载人飞船与火箭的区别：载人飞船运行时间有

4、限、仅能一次使用的返回型载人航天器; 航天飞机是可以重复使用的、往返于地球外表和近地轨道之间的航天器。/ 火箭流线型的原因：减少空气阻力。2、重返地球, 航天器返回地球时，速度极高，空气摩擦使机身外表温度大大提高。,航天器外表用防热材料制成，使免遭烧毁。, 载人飞船利用降落伞减小飞船着陆时的速度。3、太空生活, 失重概念和现象。四）空间开发1、空间开发对人类的影响/ 人造卫星的各种用途：科学试验卫星空间物理探测卫星、天文卫星等）；技术试验卫 星；应用卫星（通信卫星、气象卫星、侦察卫星、导航卫星、地球资源卫星、多用途卫 星等）2、空间开发与人类,我国神州五号和神州六号载人飞船。/ 美国阿波罗11号在月球上成功登陆。