初中音乐-沂蒙山小调-课件-(2)PPT课件.ppt

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1、义务教育课程七年级下第五单元-小调集萃山山 东东 民民 歌歌聊一聊：沂蒙山小调诞生地 山东是著名的水果之乡，烟台苹果、莱阳梨、阳信梨、肥城佛桃、青州蜜桃、乐陵金丝小枣、大泽山葡萄、曹州木瓜、山东大花生、龙山小米、明水香稻、章丘大葱、潍县萝卜、莱芜生姜、苍山大蒜等，都是享有盛誉的山东名产。乐谱听一听听一听：歌曲简介 1940年10 月，抗日战争处于最困难的阶段。位于沂蒙山区费北部山区的码头崖乡白石屋村虽然贫穷、偏僻，但群众基础好、隐蔽、安全。 沂蒙山小调就在这时有两个年轻的文公团员李林和阮若珊创作的。歌曲最初的题目是反对黄沙会，曲调是他们根据山东逃荒到东北卖唱人所唱的曲调，加工整理而成。经过人们

2、口头传唱而慢慢留下来的民间音乐，后来经过作曲家进行音乐采风而记成谱子。民歌的概念：民歌的概念：民歌的体裁号子：在人民劳动时侯一起发力演唱的。特点：一领众合、铿锵有力。如：船工号子山歌：劳动时或休息演唱或隔山岗传达信息特点：声音具有穿透力、清脆、嘹亮。如：山歌好比春江水小调：“里巷之音”“巷”指城镇大街小巷，人们休息时娱乐所唱。 特点：结构均衡、节奏规整、曲调细腻、婉柔。如：茉莉花练一练练一练1=c 2/41 2 3 4 | 5 - | 5 4 3 2 |1- |啊啊 嗨嗨 啊啊 嗨嗨要求：身体要直，重心要稳，气息下沉，要求：身体要直，重心要稳，气息下沉， 口腔打开，面部表情自然，精神饱满。口腔

3、打开，面部表情自然，精神饱满。唱一唱唱一唱:山东民歌具有粗犷的气质、憨厚的山东民歌具有粗犷的气质、憨厚的情感、诙谐的格调、爽朗的热情，情感、诙谐的格调、爽朗的热情，体现山东人民朴实、憨厚的性格。体现山东人民朴实、憨厚的性格。 从前有座从前有座山山， 山山里有座庙，里有座庙，庙庙里有个里有个老和尚老和尚，老和尚老和尚跟小和尚讲故事跟小和尚讲故事.“顶顶 真真”沂蒙山小调沂蒙山小调旋律方面的特点旋律方面的特点1.歌词中的“那个”有没有实际意义？答：没有，只是民歌中的衬词没有，只是民歌中的衬词。2.歌词中有哪些儿化音？答：地儿、子儿地儿、子儿。想一想想一想3.歌词中最后一个字的演唱有什么特点？答：一

4、字多音（音符）一字多音（音符）拖腔拖腔。4 4.应该用什么样的情绪演唱呢？.答：热情喜悦的、赞美的、婉转悠扬。热情喜悦的、赞美的、婉转悠扬。 玩一玩玩一玩 词词 语语 接接 龙龙游戏规则：选四位同学玩词语接龙的游戏，第二个词语的开头是第一个词语的最后一个字，例如：优美的美呀-美画的画呀-画纸的纸呀.（可以用谐音）获胜者有奖励，接龙失败者演唱沂蒙山小调一段，在三位演唱的同学中选一位唱的最好的给予奖励！通过学唱歌曲沂蒙山小调，我们了解了山东民歌的风格情韵，掌握了“衬词”在民歌中的运用以及传统的创作手法“鱼咬尾”的特点，并且从歌曲中领悟了沂蒙革命老区人民对子弟兵的深厚情谊。希望通过这次民歌的学习同学们能更加热爱民族音乐文化，继承发扬民族优良继承，让我们的民族文化流光溢彩，更加绚烂。总总 结结再再 见见同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全