地理人教版七年级上册第一章第四节地形图的判读教学教材.ppt

上传人:豆**** 文档编号:59651819 上传时间:2022-11-11 格式:PPT 页数:39 大小:6.70MB
返回 下载 相关 举报
地理人教版七年级上册第一章第四节地形图的判读教学教材.ppt_第1页
第1页 / 共39页
地理人教版七年级上册第一章第四节地形图的判读教学教材.ppt_第2页
第2页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

《地理人教版七年级上册第一章第四节地形图的判读教学教材.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《地理人教版七年级上册第一章第四节地形图的判读教学教材.ppt(39页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、地理人教版七年级上册第一章第四节地形图的判读一.海拔和相对高度定义海拔相对高度某点到海平面的垂直距离某点高出另一点的垂直距离海拔和相对高度丙丙丁丁甲、乙、丁的海拔高度分别为:甲、乙、丁的海拔高度分别为:甲、乙、丁的海拔高度分别为:甲、乙、丁的海拔高度分别为:甲相对于乙的高度:甲相对于乙的高度:甲相对于乙的高度:甲相对于乙的高度:丙相对于乙的高度丙相对于乙的高度丙相对于乙的高度丙相对于乙的高度:乙相对于丁的高度:乙相对于丁的高度:乙相对于丁的高度:乙相对于丁的高度:1500m1500m、500m500m、0m0m1000m1000m500m500m0m0m8844.43米是珠穆朗玛峰的_高度;4

2、000米是珠穆朗玛峰_高度。海拔海拔相对青藏高原的相对青藏高原的思考:世界最高峰,珠穆朗玛峰的海拔高度为8844.43米,而位于新疆的艾丁湖为海平面以下155米,那么这两个地方的相对高度是多少呢?8844.43m+155m=8999.43m100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100二二.什么是等高线什么是等高线等高线示意图等高线的特点:等高线的特点:1同一条等高线上同一条等高线上高度相等高度相等。2等高距全图一致。等高距全图一致。等高线绘法示意图山1.等高线的绘制等高线的绘制100米11

3、0米120米130米山顶等高线稀疏等高线稀疏缓坡缓坡等高线密集等高线密集陡坡陡坡A.坡度的识别坡度的识别2.地形图的解读地形图的解读 思考:你会选择哪个点上山?为什么?等高线的特点:等高线的特点:3.等高线越密,等高线越密,坡度越陡坡度越陡 等高线越疏,等高线越疏,坡度越缓坡度越缓AC等高线稀疏,为缓坡,坡度小等高线稀疏,为缓坡,坡度小AB等高线密集,为陡坡,坡度大等高线密集,为陡坡,坡度大B.地形部位的判读山谷山谷山脊山脊山顶山顶山顶山顶山顶山顶 等高线数值中心高,四周低等高线数值中心高,四周低等高线数值中心高,四周低等高线数值中心高,四周低密闭等高线的密闭等高线的密闭等高线的密闭等高线的最

4、内层最内层最内层最内层山脊山脊(山的高处像脊(山的高处像脊梁骨的高起部分)梁骨的高起部分)等高线由高处等高线由高处向低处凸出向低处凸出山谷山谷 等高线表现为低处等高线表现为低处凸向高处凸向高处陡崖陡崖 等高线等高线重合重合的地方的地方 等高线的特点:等高线的特点:4.等高线一般等高线一般不相交不相交、不重不重叠叠,但在陡崖处,等高线可,但在陡崖处,等高线可以重合以重合。地形名称等高线特点山峰等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低山脊等高线的弯曲部分向低处凸出山谷等高线的弯曲部分向高处凸出陡崖等高线重叠山峰山峰山脊山脊山谷山谷陡崖陡崖山脊山谷山峰陡崖等高线的特点:等高线的特点:5.等高线均为等高线

5、均为闭合闭合曲线。曲线。区分山脊和山谷区分山脊和山谷100A200300300B200100山谷山谷山脊山脊“高谷低脊高谷低脊”区分山顶和盆地区分山顶和盆地三三.五种常见的地形五种常见的地形丘陵丘陵平原平原山地山地高原高原盆地盆地丘丘 陵陵 海拔在海拔在200200500500米之间、米之间、地面有起伏,但坡度和缓的地形区。的地形区。高高 原原 内部较平坦内部较平坦边缘陡峻的、海边缘陡峻的、海拔在拔在500米以上米以上的地形区。的地形区。山山 地地 海拔在海拔在500米以上、米以上、峰峦起伏,坡度陡峻的峰峦起伏,坡度陡峻的地形区。地形区。平平 原原 海拔在海拔在200米以下、米以下、相对较平坦

6、的相对较平坦的地形区。地形区。盆盆 地地 中间低、四周中间低、四周相对较高的地形区。相对较高的地形区。山四四.分层设色地形图:分层设色地形图:100米110米120米130米地形类型相关图形地形特点等高线分布特征平原海拔200米以下,宽广平坦等高线数值小于200米,等高线稀疏高原海拔500米以上,内部和缓,外围陡峭中央等高线稀疏,边缘等高线密集,数值由中央向边缘减小山地海拔500米以上,陡峭等高线密集盆地四周高,中间低中央等高线稀疏,边缘等高线密集,数值由中央向边缘增加丘陵海拔500米以下,地势起伏较大等高线较疏,弯曲处较缓和 在世界地形图上找到下列主要地形区:青藏高原、巴西高在世界地形图上找

7、到下列主要地形区:青藏高原、巴西高原、亚马孙平原、刚果盆地、安第斯山脉原、亚马孙平原、刚果盆地、安第斯山脉。世界最高的高原:世界最长的山脉:世界最大的盆地:世界面积最大的高原:世界面积最大的平原:世界最高的山峰:青藏高原青藏高原安第斯山脉安第斯山脉刚果盆地刚果盆地巴西高原巴西高原亚马孙平原亚马孙平原珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面地势起伏状况。五.地形剖面图-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等高线等深线等深线最高处300m最低处-300m五.地形剖面图300300450600判断

8、:判断:图中是否有错误?如果有错,指出错误并改正。图中是否有错误?如果有错,指出错误并改正。700?练一练:4.红色等高线的海拔是多少?红色等高线的海拔是多少?5.CD、E分别是什么地形部位?分别是什么地形部位?6.山峰甲、乙的海拔高度是?山峰甲、乙的海拔高度是?1.“北北”在哪在哪里?里?2.比例尺是比例尺是多少?多少?3.等高距是等高距是多少?多少?BC、BD哪个是陡哪个是陡坡、哪个是缓坡?坡、哪个是缓坡?图中等高线是否正确?请说出你的理由A的地形为:盆地B的地形为:山峰此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com