2022实用的计算机的实习报告范文8篇.docx

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1、2022实用的计算机的实习报告范文8篇计算机的实习报告 篇1初踏社会，心情激烈、惊慌、难受。激烈的是我最终可以长大了，可以起先我真正的人生，惊慌的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境，难受的是从今我就要告辞那纯真的学生时代了，心里冲突脑子里天翻地覆。我现在的工作是为公司担当网络管理职务。刚进来公司的时候经理就和我聊了许多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗？我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的“逼问”。到现在我工作有两个月了，还记得实习起先的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前一

2、坐就是一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊！现在可不是这样了，五月一日劳动节是我们搬迁新公司的日子，全部的东西都是新的，我进公司的那天起我就知道，我最大挑战的时刻才刚刚起先，五一全公司员工都有四天假期，我可是每天在加班的哦，因为我就是要趁着假期把新公司的网络弄好组建局域网。这其实就是我的工作。我当然全力以赴，不遗余力做到最好。而且时间很紧，对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的，经理还给了我好几点要求，要所建的局域网能够做到：1。网络类型为：服务器/工作站型;2。各工作站之间可以相互访问，共享某些书目，就是所谓的资源共享;3。服务器同时作为邮件服务器，可以在收发互联网的同时

3、使得公司内部员工可以局域网内部自由收发邮件，统一内部邮箱地址如：xxxphotar。com。而且这个邮箱可以用outlook 等邮件软件自由收发。4。电脑收发传真。5。公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。我高校三年里老师好象没教我这上面几点。但这没关系的，我有信念，我信任自己的实力，不懂就多动手多请教应当很快领悟过来的！劳动节第一天我就起先动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我，还有一个比较有阅历的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边指导，很快我对一些始终没接触过的事物了解过来！就这么一搞假期一下子就过去了，每天都是早上忙到晚上，很累，从未那么累！新的办公楼正

4、式开工了，到最终并没有按时间完成任务，但也不阻碍同事们办公！还好没有被骂。那时的局域网算是牵强通过，那位师傅也就离开了，因为他并不是我们公司的员工，只是一起帮助把公司网络弄好。以后的事情都要我一个人去解决了，处理公司的电脑，打印机的故障，不知道是否能够顺当解决，而当真正将故障解除后，心里头有种说不出的兴奋，我知道我的实力非常有限，但我始终没怕过，让我自己去摸索自己去解决，就算遇到实在不行的话，我会求助同学和挚友，给我做技术支持。我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的！通过这样我学习了很多，成长了不少。每天的工作的确很累，拖着乏累的身子回宿舍，但是后面也慢慢就习惯了。不断有新的学问学到，心

5、里有一种充溢感。经理除了让我维护网络和计算机之外，我还要维护公司一百多部电话（硬件故障维护与电话软件系统限制），以及维护公司的网站。网页制作可是我高校期间最喜爱的一个科目，现在竟然可以让我在工作中实践，我真的很快乐。在这两个月里我真的学到了许多，也巩固了以往很多学问。现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题，这样其实我很快乐，我也有信念把现在的工作做好！因为我有我的信念：我不怕问题的到来，因为问题总是可以得到解决的！在这段实习的时间里，我经验了许多以前没有的事，就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，熬炼实力，尤其在高校学习

6、时候，参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，这回可是我长这么大第一次用自己的双手和才智挣来的钱，当时我真的是激烈的要哭，那种感觉真的是无法形容的奇妙。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的实力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经验一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经验的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。计算机的实习报告 篇2为了驾驭一些计算机的软、硬件学问，为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的

7、基础，由学校统一组织，我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。实习步骤：第一步是拆机。首先将机箱背面的各连线拔下。打开机箱后，先拔下硬盘和光驱的电源线、数据线，然后依次拔下网卡、显卡、内存条，最终当心拔出CPU。拆完电脑后，我仔细探讨了一下各个硬件：网卡很好认，即使不看它的D-LINK标记，看一下它附带水晶头的插口即知；内存条也很好分辨，是直尺大小的一个绿色长条；鼠标是双飞燕的双键鼠标，手感自然比不上三键鼠标；光驱是NEC的VCD光驱；硬盘是madein马来西亚的西部数据；至于机箱，我们的是卧式的，还有一些是立式的。其次步进行装机实习。先安装AMD的CPU。将零插拔力的插口的横杆拉起，然

8、后将CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇将风扇基座的簧片卡住CPU插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑，其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上，而是接在电源线上，这让我略微思索了一会。很轻松地将显卡和网卡插在（白色的）PCI插槽上、内存条插在黑色的插槽后，便要起先数据线的安装了。软驱的数据线最为明显，是分叉的，不用费劲就可以找出并装好。接下来是光驱、硬盘的数据线，因为我在家中安装过刻录机，安装它们自然不在话下。当然，这里有一个诀窍：将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外，接鼠标的和键盘时发觉其接口不是主流机箱接口

9、中的绿色接口和紫色接口。第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经装有windows98系统，我们准备格式化系统盘后重新安装。先是干脆在C盘下输入以下吩咐：formatc:/q，即快速格式化C盘。格式化完毕重启电脑，按del键进入BIOS设置界面，将启动依次设置为CD-ROM优先。保存设置退出后再次重启电脑，在光驱中放入win98安装盘，光盘引导后选择startwithcd-rom.一项，片刻后即进入win98安装界面。设置后便进入30来分钟的系统安装过程。安装过程进行到某一阶段后，系统会重启。重启三次后，win98操作系统便基本安装完毕。第四步是安装硬件驱动程序。由于不熟识各驱动安装盘的内

10、容，又没有说明书可供参考，所以几乎是挨个尝试着安装的，而且失败了多次。其中有一次网卡的驱动程序安装完毕后无故障和冲突，但却无法正常运用网卡。后来找到了D-LINK的驱动重装了一遍才算安装胜利。第五步是练习分区。这里要用到DOS的fdisk吩咐。在安装盘的win98书目下调用该吩咐后即进入分区菜单。首先是删除分区。选择第三项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选择，依次是删除基本分区、删除扩展分区和删除逻辑分区。须要留意的是，删除分区时必需先删除逻辑分区，再删除扩展分区，最终才删除基本分区，否则系统会提示删除分区无效。删除完分区后，就该回到主菜单选第一项创建分区。创建分区的依次正好和删除分

11、区的依次相反。即先创建基本分区，再创建扩展分区，最终创建逻辑分区。值得留意的是，创建基本分区时系统会提示你是否将全部空间安排到该分区，这里选否，然后就可以自己定义分区的空间大小。另外在创建分区时不要设置卷标，否则系统可能会不识别分区。万一不当心设置了卷标也没关系，再格式化一遍设置了卷标的分区，然后在系统提示是否清晰卷标时选择是即可。创建完全部分区后，就须要选择主菜单的其次项把基本分区设置成活动分区，最终退出fdisk的菜单，用format吩咐依次把各分区格式化一遍即可。第六步是制作网线。网线的制作方法比较独特，先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈，即可用手把外皮剥掉。接下来是分线，剥离外皮的

12、网线会露出八条小线，白色和彩色的小线两两绕在一起。只需将八条小线从左到右按以下依次分好即可：白、橙、白、蓝、白、绿、白、棕（没错，白线总是在左边）。最终，将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置，一根网线就分好线了。分好线以后就可以安装水晶头了，将分好线的一头插入水晶头里，然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前肯定要留意将八根小线弄平弄齐，否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的状况，从而导致整根网线作废（只能剪掉水晶头重装）。第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方，只不过须要反复调试。可先在起先运行里输入cmd进入吩咐提示符，然后输入ipconfig查看

13、本机或是其它机子的IP地址。然后在网上邻居里设置好网关、子网掩码和IP地址就可以尝试着连接目标计算机了。假如连接不上可以考虑在吩咐提示符里ping一下，看是否网络连接通畅。假如第四步和第六步工作没做好的话，都有可能导致这一步无法完成。第八步是网上冲浪。进入这一步就相对轻松多了。许多同学都对在线电影感爱好，只是不知道免费在线电影网站的网址，我告知他们网站的网址，又帮他们下载并安装好realplayer10，就可以在线观看电影了。不过有一点值得留意，机房的电脑都安装了还原精灵，一重启就会自动还原系统盘，所以我下载的软件一律放在D盘。与别人不一样的是，我并不焦急网上冲浪，而是先下载一个叫MAXTHO

14、N（即遨游）的阅读器。众所周知，IE阅读器本身太耗资源，反应速度慢，且极易出现停止响应的现象，而遨游就快捷多了。下载好阅读器后，我接着下载紫光拼音输入法3.0，它相对于微软拼音和智能ABC要好用得多。安装完紫光拼音后，我才正是起先网上冲浪。想去的网站太多，可是没记住它们的网址怎么办？好在我有一个随叫随到的保藏夹，那就是我的网站。先在我的网站里进入千龙新闻网，看看当天有什么值得关注的新闻。接着进入全球中文论坛网，看看当日有什么精彩的帖子，然后就在博客中国里看看有哪些值得学习的学问。最终来到音乐网站听听最新的歌曲，来到FLASH网站看看FLASH新作，来到中国声音网听听曲艺、相声，用龙卷风收音机听

15、听广播电台，不由感到畅快无比。轻松之余，突然想学些技术，于是看看手机有人网的手机资讯，看看京东多媒体论坛的时尚数码，看看豆豆技术网里的电脑技术.。最终是维护自己的网站。先回复留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用写字板写下一篇已经构思好的文章，在网上发布。不知不觉，一周的计算机实习结束了。这次实习就像一次轻松开心的旅行，开拓了我的视野、提升了我的技能，也加强了我的动手实力，让我与电脑进行了一次零距离接触，是我人生旅途中一次弥足宝贵的经验。计算机的实习报告 篇3一、实习目的和要求专业实习是管理信息系统专业教学安排中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为：1、学生在学习了专业课程之后，通过专业

16、实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用亲密相关的某一方面的管理业务活动进行具体调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业学问去发觉问题和解决问题的方法，增加业务实践实力。2、通过实习，参与肯定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增加学好专业的信念和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参加企业详细的管理工作，提高社会实践实力，增加调查探讨、人际沟通、谋略决策、见机行事等独立工作实力与管理实力。学生在实习前已学完管理信息系统、计算机网络、电子商务

17、、企业资源规划等专业课程。其实习主要要求为：1、坚持每天做好实习日记。2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的看法和锲而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员和广阔工人群众亲密合作，以自身的良好素养和模范行动来取得企业的信任，为校争光。3、学生要坚持深化企业管理实践，不要浮在上面，满意于一般的介绍，要想方设法参加详细的管理工作，以求获得真知。4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。5、实习期间，学生要主动接受工厂的平安教化，严格遵守平安规程；学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增

18、加纪律性。6、实习结束前，要请企业的主管部门对每个学生的实习看法、工作实力和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成果的依据。二、实习内容管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。详细内容支配如下：第一阶段(1周)：企业管理计算机应用概况相识实习1、实习动员(带队老师与系领导)；2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向(东风公司相关人员)；3、业务信息系统开发与应用状况介绍(各单位企管科长或信息主管)；包括业务环境与系统目标；业务处理过程及关键业务；主要处理策略及其表述；系统开发过程与限制环节；应用系统测试与调试问题；系统运行与管理维护问题；系统评价等。4、参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各

19、相关单位)。其次阶段(3周)：业务系统调查与系统分析1、企业概况调查企业建立、发展的历史概况；企业管理体制和管理机构；企业发展战略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等)；主要产品及其技术特征；生产过程和生产组织形式；企业服务的市场面；企业文化；当前存在的主要问题及前景展望。计算机的实习报告 篇4在计算机飞速发展的今日，计算机成为人们快速获得、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此学习计算机应用的意义自不待言。上星期我们进行了为期一周的计算机实习。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对

20、每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过这几天的学习实践和老师的指导，我已对Powerpointt和Word、Excel等应用软件有了肯定的了解并能进行一些简洁的操作。Powerpoin是用于设计制作专家报告、老师授课、产品演示、广告宣扬的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或投影机播放。PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件，能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文

21、并茂的画面中，用于介绍公司的产品、展示自己的学术成果。用户不仅在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Powerpoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议，远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。利用Powerpoint做出来的东西叫演示文稿，它是一个文件，ppt格式。演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。Microsoft Excel有直观的界面、精彩的计算功能和图表工具，是当前最流行的微机数据处理软件。可以用来执行计算,分析信息并管理电子表格或网页中的列表。可以运用Mi

22、crosoft Office Word创建和编辑信件,报告,网页或电子邮件中的文本和图形。它的用途主要包括：1.基本文书处理技巧及相识萤幕工具；2.快速键入中文标点符号；3.中文字符放大缩小、直式通告制作，中式公函；4.各款中文繁/简字体及香港常用字库运用;5.行距、段落对齐、建立清单列、定位点设定；6.运用页头及页尾加入文件标题及页码；7.表格及多栏制作，以便利制作报价单，会议议程及工作时辰表；8.加插图片、图表、文字艺术师等中文桌面印刷以制作图文并茂的文件或公司通讯；9.不同资料大量合拼打印信件。这几天的实习使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的

23、面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去网络中心实习，心里不行避开的有些怀疑：不知道老师怎么样，应当去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对挚友的敬重关切，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当挚友也情愿指导我，情愿安排给我任务。其次是沟通：要想在短暂的实

24、习时间内，尽可能多的学一些东西，这就须要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习实力，不清晰你会做那些工作，不清晰你想了解的学问，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些学问，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障解除，工作原理应用比叫感爱好，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障解除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，干脆或间接保证了校内网的正常运行和运用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正

25、用到了课本上的学问，巩固了旧学问，驾驭了新学问，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的学问，这才真正体现了学问的真正价值，学以致用。第三是激情与耐性：激情与耐性，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐性必不行少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就须要你有激情，耐性的去不断的学习，提高自己的专业水平。刚起先我有许多不懂的地方，自然有些烦，但我用我的热热忱耐性克服这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的学问得到了充溢。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的相识在这里真的实践了，才算是真

26、正的驾驭了，也让我相识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅长钻研。计算机的广泛应用，适应了社会经济发的客观要求，是现代化的一大进步。实习真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?为期一周的计算机实习,让我对计算机学问有了肯定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。为期一周的上机实习,提高了我的动手实力,同时也让我了解到了自己的不足,我会接

27、着努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。对于学校的细心支配和指导老师的专心辅导特别感谢。计算机的实习报告 篇5绪言通过“计算机组装与维护”这一个模块的学习我信任肯定能够驾驭关于计算机的组装、操作系统的安装、应用软件的安装、电脑性能的提高、垃圾的处理方法等目 录1实训题目 计算机硬件及组装 . 11.1实训目的 . 11.2实训项目 . 11.3实训过程 . 114.3.1项目意义 . 11.3.2项目规划 . 11.3.3基本概念 . 11.3.4项目步骤 . 22实训题目 硬盘分区 . 32.1实训目的 . 32.2实训项目 . 32.3实训过程 . 32.3.1项目意义 . 32.3

28、.2项目规划 . 32.3.3基本概念 . 32.3.4项目步骤 . 32.4项目总结 . 43实训题目 操作系统安装 . 53.1实训目的 . 53.2实训项目 . 53.3实训过程 . 53.3.1项目意义 . 53.3.2项目规划 . 53.3.3基本概念 . 53.3.4项目步骤 . 53.4项目总结 . 64实训题目 驱动程序 . 74.1实训目的 . 74.2实训项目 . 74.3实训过程 . 74.3.1项目意义 . 74.3.2项目规划 . 74.3.3基本概念 . 74.3.4项目步骤 . 74.4项目总结 . 85实训题目 应用软件安装 . 95.1实训目的 . 95.2实训项目 . 95.3实训过程 . 95.3.1项目意义 . 95.3.2项目规划 . 95.3.3基本概念 . 95.3.4项目步骤 . 105.4项目总结 . 106实训题目 系统维护 . 116.1实训目的 .