计算机应用基础(本)课程教学大纲.doc

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1、计算机应用基础（本）课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务“计算机应用基础”是国家开放大学本科各专业学生必修的公共基础课，它是为培养应用型人才掌握使用计算机的技能而开设的。本课程是一门有关计算机知识的入门课程，主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍，为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。二、课程的目的和要求通过本课程的学习，学生应能够了解当代计算机系统的基本概念，掌握微型计算机操作系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能，了解信息安全的知识。三

2、、课程内容的教学要求本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作；“理解”表示能够进行操作但不够熟练；“了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。第二部分教学媒体和教学建议一、学时分配本课程为模块化结构设计，课内学时为72学时（4学分），其中必须完成的学时包括：电视课（或CAI）10学时（参见中央电大网上），上机实验52学时，定期辅导10学时。 教学内容视频课（或CAI）上机实验定期辅导计算机基础知识11微机操作系统及其应用（Windows）2101计算机网络应用基础181文字处理系统（Word）212

3、2电子表格系统（Excel）2122电子演示文稿系统（PowerPoint）2102计算机安全1二、教学媒体主教材：本课程主教材为文字教材。文字教材采用合一型模块化结构，每一模块均包括教学内容、教学辅导、导学内容和上机实验指导四部分内容。模块1计算机基础知识模块2Windows操作系统模块3计算机网络应用基础模块4Word文字处理系统模块5Excel电子表格系统模块6PowerPoint电子演示文稿系统模块7计算机安全辅助教材：本课程辅助教材包括视频教材、CAI教学光盘（含自我测试）和网络课程等。三、考核本课程考核采用无纸化上机考试，考试成绩即为最终成绩。考试内容包含教学要求层次的大致比例为：

4、试题分为知识题和操作题两大类，其中知识题约占40，操作题约占60。试卷知识点内容比例为：计算机基础知识和Windows操作系统约占30、Word文字处理系统、Excel电子表格系统和PowerPoint电子演示文稿系统约占35、计算机网络应用基础约占25、计算机安全和多媒体基本应用约占10。试卷满分为100分。四、教学和实验设备建议本课程提供视频教材、CAI教学光盘和网络课程等教学资源，教学单位可根据自身师资情况和实验条件组织教学和指导学生自学。实验设备单机最低配置：硬件环境CPUIntel（R）双核CPU 2.0GHZ 以上内存2GB以上硬盘50 GB 剩余空间以上网卡百兆网卡以上（建议使用

5、千兆网卡）软件环境操作系统Windows 7 （32位）+ SP1家庭普通版办公软件Office 2010 (Word/Excel/PPT/Outlook模块必须安装)其他系统自带的IE浏览器第三部分教学内容和教学要求第一篇计算机基础知识一、教学内容1计算机的基本概念1.1 计算机的发展过程、分类、应用范围及特点1.2 信息的基本概念2计算机系统的组成2.1 计算机系统的基本组成2.2 计算机硬件系统2.3 计算机软件系统3信息编码3.1 数值在计算机中的表示方式3.2 数制转换3.3 字符编码4微型计算机4.1 微型计算机基本组成4.2 常用外部设备4.3 微型计算机的主要性能指标5多媒体计

6、算机技术5.1 多媒体计算机概述5.2 多媒体应用工具和数码设备5.3 多媒体信息处理工具二、教学要求了解计算机的发展与分类、计算机的主要用途、信息的基本概念；理解计算机的主要特点。了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能，指令、程序、软件的概念以及软件的分类；理解计算机系统的基本组成、计算机数据存储的基本概念。了解数值在计算机中的表示形式，数制转换，字符编码。了解CPU、内存、接口和总线的概念；理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念，常用外部设备的性能指标，微型计算机的主要性能指标。了解多媒体计算机技术的概念及其在网络教育中的作用，多媒体计算机系统的基本构成；了解常用数码设备的分类、基

7、本功能和用途；掌握Windows画图工具的基本操作，使用Windows音频和视频工具进行播放的方法。了解文件压缩和解压缩的基本知识、多媒体文件的类型和格式；掌握WinRAR工具的基本使用方法。第二篇Windows操作系统一、教学内容1Windows基本知识1.1 Windows运行环境1.2 Windows桌面1.3 文件、文件夹与路径1.4 窗口1.5 菜单1.6 剪贴板2Windows基本操作2.1 Windows的启动和退出2.2 汉字输入方法2.3 鼠标的使用2.4 窗口与对话框操作2.5 菜单操作2.6 工具栏及任务栏操作2.7 剪贴板操作2.8 快捷方式2.9 命令行方式3Wind

8、ows资源管理器3.1 资源管理器概述3.2 文件与文件夹操作4Windows系统环境设置4.1 控制面板4.2 时间与日期设置4.3 程序添加和删除4.4 显示属性的设置5Windows系统工具与常用附件5.1 系统工具5.2 常用附件二、教学要求了解Windows运行环境，Windows桌面的组成，窗口的组成，菜单的操作及剪贴板概念；理解文件、文件夹（目录）和路径的概念。掌握Windows的启动和退出，汉字输入方式的启动和汉字输入方法，鼠标操作，窗口操作，菜单操作，对话框操作，工具栏按钮操作，任务栏的使用，开始菜单的定制，剪切与粘贴操作，快捷方式的创建、使用及删除以及命令行方式的使用。了解

9、资源管理器的窗口组成；掌握文件夹、文件与库的使用及管理。了解控制面板的功能；掌握时间与日期的设置，程序的添加和删除以及显示属性的设置。了解磁盘清理、磁盘碎片整理工具等系统工具的使用；掌握记事本、写字板、计算器和画图等附件的基本使用。第三篇计算机网络应用基础一、教学内容1计算机网络基础知识1.1 网络的形成与发展1.2 网络基本分类1.3 网络拓扑结构1.4 网络协议基本概念1.5 局域网的功能、特点与基本组成1.6 广域网的概念和组成1.7 共享资源的设置2Internet基础2.1 Internet概述2.2 TCP/IP协议2.3 IP地址2.4 域名系统2.5 Internet常用服务3

10、Internet网络连接3.1 接入方式概述3.2 通过局域网连接3.3 通过无线网络连接3.4 通过拨号网络连接3.5 通过代理服务器连接3.6 网络检测的简单方法4IE浏览器4.1 超文本结构和统一资源定位器4.2 网页基本操作4.3 IE参数设置4.4 收藏夹4.5 信息搜索和搜索引擎4.6 FTP站点的访问4.7 博客与社交网站5电子邮件5.1 电子邮件的基本概念5.2 Outlook基本参数设置5.3 基本操作5.4 邮件管理5.5 通讯簿5.6 Web格式邮件二、教学要求了解网络的形成与发展，网络按覆盖范围的基本分类，常见的网络拓扑结构，局域网的特点，广域网的概念和基本组成；理解网

11、络协议的基本概念，局域网的基本组成；掌握设置共享资源的基本操作。了解Internet的发展历史，Internet的作用与特点，IP地址、网关和子网掩码的基本概念，Internet提供的常用服务；理解TCP/IP网络协议的基本概念，域名系统的基本概念。了解通过代理服务器访问Internet的方法，网络检测的简单方法；理解Internet的常用接入方式；掌握通过局域网、无线网络和拨号网络接入Internet的方法。了解文本、超文本、Web页的超文本结构和统一资源定位器URL的基本概念，在IE中访问FTP站点的基本操作，博客与社交网站（SNS）；掌握浏览网页的基本操作，IE参数的基本设置，收藏夹的基

12、本使用，信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用。了解电子邮件的基本概念，Web格式邮件的使用；Outlook基本参数设置，Outlook基本操作，Outlook电子邮件管理的基本操作和通讯簿的使用方法。第四篇Word文字处理系统一、教学内容1Word基本知识1.1 主要功能1.2 启动和退出1.3 窗口基本元素1.4 使用帮助2文档操作和文本编辑2.1 文档基本操作2.2 视图2.3 文本编辑2.4 剪切、移动和复制2.5 定位、替换和查找2.6 插入符号3格式与版面3.1 字体、段落设置3.2 项目符号和编号3.3 边框和底纹3.4 页眉和页脚4样式与模版4.1 样式的创建与使用4.2 模版

13、的概念5表格的建立与编辑5.1 表格的建立5.2 表格格式和内容编辑6图形的制作与编辑6.1 绘制自选图形6.2 图形元素的基本操作7插入对象7.1 插入图片7.2 插入文本框7.3 插入SmartArt图形7.4 屏幕截图7.5 图文混排8. 打印文档8.1 页面设置8.2 打印预览、打印参数设置和打印输出二、教学要求了解Word的主要功能，帮助命令的使用方法；理解Word窗口的基本构成元素；掌握Word的启动和退出。掌握文档的基本操作，视图的使用，文本编辑的基本操作，文档内容的剪切、移动和复制操作，文档内容的定位、替换和查找操作，插入符号的操作。了解项目符号和编号；掌握字体、段落设置，边框

14、、底纹、页眉和页脚的添加操作。了解模版的概念；掌握样式的创建与使用。掌握表格的建立，表格格式和内容的基本编辑。掌握自选图形的绘制操作，图形元素的基本操作。掌握图片、文本框、SmartArt图形的插入，屏幕截图操作，图文混排的方法。掌握页面设置，打印预览，打印参数设置和打印输出。第五篇Excel电子表格系统一、教学内容1Excel基本知识1.1 主要功能和运行环境1.2 启动和退出1.3 窗口和工作表结构1.4 数据类型和表示方式2工作表的建立与编辑2.1 单元格地址表示及使用2.2 数据输入和编辑2.3 单元格格式设置2.4 工作表基本操作2.5 迷你表2.6 工作表的打印输出3公式与函数3.

15、1 公式的使用3.2 单元格引用3.3 常用函数4数据处理4.1 数据排序4.2 数据筛选4.3 数据分类汇总5图表5.1 图表类型5.2 图表的创建5.3 图表的编辑二、教学要求了解Excel的基本功能和运行环境，Excel的窗口和工作表结构；掌握Excel的启动和退出方法，Excel数据类型和表示方式。了解工作表的打印输出；掌握单元格地址的表示和使用，数据输入和编辑操作，单元格的格式设置，工作表的基本操作，迷你表的使用方法。掌握公式的使用，单元格的引用，常用函数的使用。了解数据的分类汇总；掌握数据的排序和筛选。了解图表类型；掌握图表的创建和编辑。第六篇PowerPoint电子演示文稿系统一

16、、教学内容1PowerPoint基本知识1.1 基本功能和运行环境1.2 幻灯片元素的概念和操作方法1.3 演示文稿的存储格式1.4 演示文稿的广播2基本操作2.1 创建演示文稿和模板2.2 视图环境和版式设置2.3 幻灯片元素的基本操作2.4 幻灯片转换为SmartArt图形2.5 音频和视频元素操作2.6 幻灯片剪辑和隐藏2.7 幻灯片放映和放映设置2.8 演示文稿的保存、发送和打包3格式操作3.1 背景设置3.2 模板设计3.3 页号、页眉和页脚3.3 母板设计及配色方案3.4 审阅命令组4动画操作4.1 自定义动画4.2 高级动画设置与计时控制4.3 超链接4.4 片间切换设置二、教学

17、要求了解PowerPoint的基本功能和运行环境，幻灯片元素，演示文稿的广播；掌握演示文稿的存储格式。了解幻灯片转换为SmartArt图形，幻灯片剪辑和隐藏；理解幻灯片元素的基本操作；掌握新建演示文稿与模板操作方法，幻灯片视图环境和版式设置，音频和视频元素使用方法，幻灯片的放映和放映设置方法，演示文稿的保存、发送和打包方法。了解幻灯片母板设计及配色方案，审阅命令组的使用；掌握幻灯片背景设置，模板设计，页号、页眉和页脚的添加方法。掌握自定义动画和动画效果设置方法，高级动画设置与计时控制方法，超链接操作，幻灯片片间切换设置。第七篇计算机安全一、教学内容1计算机安全基本知识1.1 计算机安全概述1.

18、2 计算机安全的属性1.3 影响计算机安全的主要因素2计算机安全服务的主要技术2.1 主动攻击与被动攻击2.2 安全服务技术的有关概念2.3 防火墙3计算机病毒知识及其防治3.1 基本知识3.2 病毒主要特征与表象3.3 病毒与木马的区别及其预防3.4 常见安全防护软件及使用方法4系统更新和还原3.1 系统更新3.2 系统还原二、教学要求了解计算机安全涵盖的内容，计算机安全的属性，影响计算机安全的主要因素。了解主动攻击和被动攻击的概念和区别，数据加密、身份认证、访问控制、入侵检测的基本概念，防火墙的基本知识。了解计算机病毒的基本知识，计算机病毒的主要特征与表现现象，计算机病毒与木马的区别及其预

19、防，常见防病毒软件及其基本使用方法。了解系统更新和系统还原。第四部分实验安排本课程内容的实践性很强，为保证学习效果，强调教学的实践性环节是十分必要的。各教学单位可根据学生选择的课程内容，在下列实验安排中选择适当的实验内容。实验内容和要求一、微型计算机组成和键盘操作练习（2学时）实验内容1结合实验机型，了解微型计算机的硬件组成。2微型计算机的启动。3键盘和指法练习。实验要求了解微型计算机的硬件组成；掌握微型计算机的启动和键盘使用方法。二、Windows操作系统使用方法（8学时）实验内容1Windows 基本操作。2使用资源管理器进行文件和文件夹的基本操作。3记事本的使用（含中文输入练习）。4写字

20、板、画图、计算器的使用。实验要求了解Windows 的桌面结构；掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式的操作及使用帮助，使用资源管理器进行文件和文件夹操作的方法，使用记事本等Windows附件的方法，至少1种汉字输入方法。三、网络使用基础（8学时）实验内容1观察微机联网的硬件设备和连接、网络属性配置。2进入Internet网进行浏览、使用搜索引擎和IE菜单项。3申请免费电子邮箱、配置邮箱、收发电子邮件。实验要求了解博客和社交网站；理解微机联网的方式和所需的硬件设备和软件系统；掌握Internet网的入网方法、使用浏览器和搜索引擎进行浏览及查找、申请免费电子邮箱、收发电子邮件。四

21、、Word文字处理系统使用方法（12学时）实验内容1Word的启动和退出。2文档的建立、编辑、保存、输出预览和文件格式的转换。3文档版面设计。4图形操作。5表格操作。6样式的建立和使用。实验要求了解Word界面结构；掌握Word的进入和退出方法，文档的建立、编辑、文档版面设计、图形操作、表格的建立和编辑、样式的建立和使用方法。五、Excel电子表格系统使用方法（12学时）实验内容1Excel的启动和退出。2工作表的建立、数据输入、编辑和修饰。3工作表中的数据处理，迷你图的使用。4图表的建立、编辑和利用图表的数据分析。5表格数据的筛选和排序。6表格数据的统计分析。实验要求了解Excel的界面结构

22、；掌握Excel的进入和退出，工作表的建立、数据输入、编辑和修饰，工作表中的数据处理和迷你图的使用，图表的建立、编辑和利用图表的数据分析，表格数据的筛选和排序，表格数据的统计分析，建议演示表格保护和共享。六、Power Point演示文稿系统使用方法（10学时）实验内容1初步了解Power Point。2演示文稿的建立、编辑、修饰和保存。3演示文稿的创建（含编辑纲目结构、制作图表幻灯片、制作组织结构图、幻灯片添加备注、演示文稿定位保存）。4为幻灯片增添动画效果。5使用设计模版和幻灯片母版统一幻灯片的风格。6为幻灯片增加其他效果（含艺术字、剪贴画、相册的创建/编辑和使用、背景音乐及设置动画效果）。7演播控制手段与技巧。实验要求掌握启动Power Point 的方法，Power Point的工作界面，演示文稿的建立、编辑、修饰和保存，演示文稿的创建，为幻灯片增添动画效果，使用设计模版和幻灯片母版统一幻灯片的风格，为幻灯片增加其他效果，演播控制手段与技巧。