2022年思想道德修养与法律基础笔记.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 思想道德修养与法律基础学习笔记 孙刚思想道德修养与法律基础 B 绪论 第三章 科学把握人生的方向和道路一、社会主义核心价值体系的基本内涵 P2 C 一、人的本质与人生观的含义 P59 C 二、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义 P3 二、人生目的及其在人生观中的核心位置 P61 B B 三、用为人民服务的人生目的指引人生方向 P63 A 三、人的责任和使命 P4C 四、人生态度的含义 P65C 四、当代高校生的历史使命 P5 B 五、培育积极进取的人生态度 P66 B 第一章 坚决科学的抱负信念 六、用积极进取的人生态度对待人生境遇 P6

2、6 A 一、什么是抱负？什么是信念？P12C 七、人生价值的含义 P69 C 二、抱负与信念是紧密联系的 P14B 八、什么是人生的社会价值 P70 C 三、抱负信念的基本特点 P14C 九、什么是人生的自我价值 P72 C 抱负信念是相对稳固的,但不是一成不变的 B 十、人生的自我价值与社会价值的区分与联系 P71 人们的抱负信念既是多样化的,又可以形成共同的理 B 想信念 B 十一、在制造社会价值中实现自我价值 P73 A 四、抱负信念的基本类型 P15C 十二、人生价值实现的条件和方法 P75 B 五、人生需要抱负信念抱负信念在人生中具有的重 十三、深化懂得人与自然关系的实质 P76 B

3、 要作用 P18B 十四、可连续进展观的含义 P77 C 六、中国特色社会主义是我们共同的抱负信念中国 十五、身心健康的标准 P78 C 特色社会主义共同抱负包含那些基本内容？P22C 十六、保持身心健康的途径和方法怎样科学和谐自七、中国特色社会主义共同抱负与共产主义远大抱负 我身心关系？P79 B 的关系 P27B 十七、胜利交往的基本原就 P80 C 八、高校生在确立自己的抱负信念时,应当留意以下 十八、把握胜利交往的方法和艺术 P81 B 几个方面 P29C 十九、正确熟识并处理个人与社会的关系 P82 A 九、正确熟识和处理追求抱负过程中的问题 P32A 第四章 弘扬社会主义道德1、充

4、分熟识抱负实现过程的长期性、曲折性和艰难性 一、道德的含义 P85 C B 二、道德的科学起源 P88 C 2、正确看待抱负与现实的冲突,走出片面性的误区 B 三、道德起源的科学说明 P88 B 其次章 倾注对祖国的忠诚与喜爱 四、道德的本质 P88 C 一、什么是爱国主义？P36 C 五、道德对现实生活的调剂方式区分于政治、法律等二、爱国主义的科学内涵怎样懂得爱国主义的科学 其他意识形状的标准体系,主要表现在以下三个方面；内涵？ P37C P89 B 三、爱国主义的优良传统中华民族爱国主义的优良 六、道德的主要功能 P91 A 传统主要包括那些内容？P39B 七、道德的社会作用 P91 A

5、四、新时期爱国主义的主题 P44C 八、道德的历史演化 P93B 五、爱国主义的历史做用 P41B 九、道德的进展规律 P94C 六、新时期爱国主义的基本特点新时期爱国主义的 十、社会主义道德建设的现实要求 P95A 基本特点有哪些？P47BA 1、社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应；为1、爱国主义与爱社会主义的统一；B 什么？ B 2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一；B 2、社会主义道德建设与社会主义法律标准相和谐；为3、爱国主义与参与经济全球化的统一；A 什么？ B 4、爱国主义与弘扬民族精神的统一；B 3、社会主义第一建设与中华民族传统美德相承接；为七、新时期忠诚坚决的爱国者在

6、新时期,怎样做一 什么？ B 个忠诚坚决的爱国者？P2 A 十一、中华民族传统美德的主要内容 P99C 1、培育爱国情感,保持民族自尊和自信；B 十二、人民的含义 P104C 2、爱护民族团结,促进祖国统一；B 十三、社会主义道德建设以为人民服务为核心含义3、努力学习和工作, 以实际行动和贡献履行爱国义务；P104B 1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 思想道德修养与法律基础学习笔记 孙刚十四、我国社会主义道德建设为什么要以为人民服务 二十四、道德修养的途径和方法 P160B 为核心为什么？P104B 二十五、省

7、察克治的含义 P162C 十五、集体的含义 P107C 二十六、慎单独律的含义 P163C 十六、社会主义道德建设为什么以集体主义为原就 第六章 弘扬社会主义法制精神P107B 一、依法治国的概念 P165 C 十七、集体主义原就的基本内涵 P108C 二、依法治国的基本要求 P166 B 十八、社会主义集体主义的道德要求 P109C 三、公民在法律面前一律公平的内涵 P167 C 十九、老实守信的含义 P110C 四、树立宪法和法律权威的要求 P168B 二十、社会主义道德建设为什么要以老实守信为重点 五、依法治国基本方略与以德治国的关系 P168A P110B 六、党的领导、人民当家作主与

8、依法治国的关系二十一、荣辱与荣辱观的含义 P112C P169A 二十二、社会主义荣辱观的含义 P112C 七、法治与法制的异同区分与联系P171C 二十三、“ 八荣八耻” 的内容社会主义荣辱观的科学 八、“ 法治” 与“ 人治” 的区分 P172B 内涵 P113C 九、社会主义法治理念的内涵 P172C 二十四、社会主义荣辱观的意义 P112B 十、社会主义法治理念的本质要求 P173B 二十五、在建设中国特色社会主义的宏大事业中,努 十一、社会主义法治理念的内涵 P174A 力学习和践行社会主义荣辱观如何树立社会主义荣 十二、法律思维 P178C 辱观？ P117A 十三、社会主义法律思

9、维方式的内容 P178A 第五章 遵守道德标准 修养良好品德 十四、证据的概念与特点 P180B 一、公民基本道德的内容含义 P120C 十五、法律程序 P180C 二、提出和提倡公民基本道德标准的意义 P121B 十六、法律程序的价值法律程序的重要性P180B 三、公共生活的含义 P122C 十七、国家安全的概念 P181C 四、公共生活的特点 P122C 十八、传统国家安全观的内容 P181C 五、公共秩序的含义 P123C 十九、全新国家安全观的内容 P182B 六、公共秩序对于公共生活具有重要意义 P124B 二十、公民和组织爱护国家安全的义务 P182A 七、社会公德的含义和特点 P

10、124C 第七章 学好法学基础理论八、社会公德的主要内容 P125C 一、法的概念 P184C 九、自觉遵守社会公德遵守社会公德的意义是什 二、法的本质和特点 P184B 么？ P128A 三、法的作用 P185A 十、职业和职业道德的内容含义 P131 P133C 四、法律标准的含义 P187C 十一、职业道德的基本要求 P135C 五、我国社会主义法律的本质 P193C 十二、加强职业道德建设的重要意义 P138B 六、我国的社会主义法律体系的构成 P197BA 十三、培育职业道德素养 P139A 一实体法十四、爱情的含义 P142C 二程序法十五、爱情的特点 P142B 七、法律文件的完

11、善方式 P201B 十六、恋爱的道德要求 P143C 八、法律实施 P202C 十七、家庭美德的主要内容 P148C 九、法律适用 P202C 十八、加强美德建设对个体人生的重要意义 P150B 十、法律遵守 P204B 遵守家庭美德的意义是什么？将十八,十九两题合 十一、过错责任 P205A 并答复十二、无过错责任 P205A 十九、加强家庭美德建设对社会稳固进展的重要意义 第八章 熟识我国基本法律制度P151B 一、宪法的特点 P209C 二十、个人品德的含义 P154C 二、宪法的基本原就 P211C 二十一、个人品德的形成 P156C 三、人民民主专政制度 P211B 二十二、良好个人

12、品德形成的意义 P159B 四、人民代表大会制度 P212B 二十三、道德修养的含义 P160C 五、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 思想道德修养与法律基础学习笔记 孙刚P213B 二十三、犯罪构成要件 P244B 六、民族区域自治制度 P213B 二十四、行政诉讼法律制度概念 P245C 七、我国基本经济制度的含义 P214B 二十五、行政诉讼受案范畴 P246B 八、我国公民的基本权益的概念和内容 P217C 二十六、行政诉讼程序 P246B 九、我国公民的基本义务的

13、概念和内容 P218C 二十七、民事诉讼法律制度 P248C 十、行政法的概念及基本原就 P222C 二十八、民事诉讼主体 P248B 十一、行政行为 P223B 二十九、民事诉讼法律受案范畴 P248B 十二、经济法的概念及基本原就 P231C 三十、民事诉讼程序 P249B 十三、经济法主体 P232B 三十一、刑事诉讼法律制度的概念 P249C 十四、民商法的概念 P235C 三十二、刑事诉讼管辖 P250B 十五、民法的概念和基本原就 P235C 三十三、刑事诉讼强制措施 P250B 十六、民事权益 P237B 三十四、刑事诉讼程序 P251B 十七、商法的概念和基本原就 P240C

14、三十五、仲裁法基本原就 P253C 十八、学问产权法的概念 P241C 三十六、我国的实体法律制度内容 P221C 其次节十九、著作权概念 P242B 目录二十、专利权概念 P242B 三十七、我国的程序法律制度内容 P245C 第三节二十一、商标权概念 P243B 目录二十二、刑法的概念和基本原就 P243C 思想道德修养与法律基础课程代码 3706考试大纲中四个才能层次的说明识记 C: 要求应考者知道本课程中有关名词、概念、原理的含义,并能正确熟识和表述；领悟 B ：要求在识记的基础上,全面把握课程中的基本概念、基本原理、基本方法,能把握有关概念、原理、方法的区分与联系；简洁应用 A ：要

15、求在领悟的基础上,能运用本课程的基本概念,基本原理和基本方法中的一些学问点分析和解决有关理论和实际的问题；综合应用 AA ： 要求在简洁应用的基础上,能运用学过的本课程中的多个学问点,综合分析和解决比较复杂的问题；试卷对不同才能层次要求的分数比例,一般为：识记20%,领悟 30%,简洁应用30%,综合应用20%；试题的难度分为易、较易、较难、难四个等级,比例为：2：3：3：2 本课程考试题型,主要有四种：单项挑选题,多项挑选题,简答题,论述题；绪论一、社会主义核心价值体系的基本内涵 P2 C 包括四个方面：1、 马克思主义指导思想2、 中国特色社会主义共同抱负3、 以爱国主义为核心的民族精神和

16、以改革创新为核心的时代精神4、 社会主义荣辱观二、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义 P3 B 1、有利于稳固马克思主义的指导位置2、有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和训练人民3、有利于增强中国特色社会主义共同抱负在全社会的凝结力气3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 思想道德修养与法律基础学习笔记 孙刚4、有利于鼓励全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志 5、有利于在全社会形成良好的道德风气 三、人的责任和使命 P4C 责任就是分内应当做的事；使命被喻为重大的责任；四、当代高校生的历史使命

17、P5 B 其一,继往开来,建设中国特色社会主义 其二,勇于创新,实现中华民族的宏大复兴 其三,积极努力,为世界和平进展、人类社会的进步事业作贡献一、什么是抱负？什么是信念？P12C 第一章坚决科学的抱负信念抱负是人们在实践中形成的具有实现可能性的对将来的憧憬和追求 奋斗目标上的集中表达；,是人们的世界观、人生观和价值观在信念是人们在肯定的熟识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度；二、抱负与信念是紧密联系的P14B 任何信仰都包含着信念和理抱负与信念是亲密联系的,它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面,想两个基本方面,它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的详细

18、表达；三、抱负信念的基本特点 P14C 1、抱负信念具有思想性和实践性抱负信念是相对稳固的,但不是一成不变的B 不同时代的人们会有不同的抱负和信念；抱负在现实变化的人们的抱负信念从根本上讲并不是一成不变的,考查中变得更加完善、更加顽强；僵化不变、脱离现实的抱负信念往往是最脆弱的,它经不起现实变化的冲击；因此坚决自己信念的过程是一个与现实实践相结合的过程；2、抱负信念具有时代性和阶级性 人们的抱负信念既是多样化的,又可以形成共同的抱负信念 B 面对抱负信念的多样性,一方面,我们要承认这是正常的现象,不强求一样；另一方面,又要看到,在肯定 的社会中,人们各自的抱负信念有相同之处,从而形成共同的抱负

19、体系；事实上,一个人所拥有的很多抱负信念 在大小和层次上是不同,有的处于最高的层次,有的处于中间层,仍有的处于最低层；它们各安其位,形成有序 的系统,其中,高层次的抱负信念打算着低层次的抱负信念；3、抱负信念具有多样性与共同性 四、抱负信念的基本类型 P15C 第一是生活领域的抱负信念 其次是职业领域的抱负信念 再次是道德领域的抱负信念 最终是社会领域的抱负信念 五、人生需要抱负信念抱负信念在人生中具有的重要作用P18B 1、抱负信念是人生的精神向导 2、抱负信念是人生的精神动力 3、抱负信念是人生的精神支柱 六、中国特色社会主义是我们共同的抱负信念中国特色社会主义共同抱负包含那些基本内容？P

20、22C 基本内容就是：在中国共产党的领导下,走中国特色的社会主义建设道路,实现中华民族宏大复兴；1、 坚决实现中华民族宏大复兴的信心 2、 坚决走中国特色社会主义道路的信念 3、 坚决对党的领导的信任4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 思想道德修养与法律基础学习笔记 孙刚七、中国特色社会主义共同抱负与共产主义远大抱负的关系 P27B 中国特色社会主义共同抱负与共产主义远大抱负有着内在的联系,它们是阶段性抱负与最终抱负的关系；中国特色社会主义事业需要共产主义指明前进的方向；社会主义事业是向着共产主义远大目标前进的运

21、动；八、高校生在确立自己的抱负信念时,应当留意以下几个方面 P29C 1、把崇高的抱负和坚决的信念结合起来2、把个人的抱负信念与社会的抱负信念结合起来3、学会对不同的抱负信念进行区分和挑选九、正确熟识和处理追求抱负过程中的问题 P32A 1、充分熟识抱负实现过程的长期性、曲折性和艰难性 B 抱负的实现具有长期性；抱负变为现实是一个过程；抱负的实现具有曲折性；通向抱负境域的道路不是笔直的,而是布满了曲折；正是由于曲折,追求抱负的道路才更漫长；抱负的实现具有艰难性；任何一种抱负的实现都不是轻而易举的；2、正确看待抱负与现实的冲突,走出片面性的误区 B 一方面,要走出“ 以抱负来否认现实” 的误区；

22、由于社会生活的复杂性,在我们改革开放、进展经济的过程中也显现了消极腐败的丑恶现象,但这些究竟不是生活的主要方面,而且正是我们要努力克服的东西,我们应当坚决地同这些现象作斗争,而不应因看到这些现象而遗忘了社会的主流；另一方面,要走出“ 以现实来否认抱负” 的误区；不仅要看到抱负与现实冲突冲突的一面,仍要看到它们相一样的方面；只有这样才能全面地把握二者的关系,不由于现实中遇到这一冲突而产生偏颇的思想熟识和态度；用抱负的标准来衡量和要求现实,当发觉现实并不符合抱负的时候,就对现实大失所望,甚至极为不满；这里陷入的片面性误区是以抱负来否认现实；P34 当他们发觉抱负与现实的冲突时,不加分析地全盘认同当

23、下的现实,对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤慨、不斗争,甚至与之同流合污,这种片面性误区就是以现实来否认抱负；联系实际论述当代中国高校生应如何把个人的抱负信念与社会的抱负信念统一起来；其次章 倾注对祖国的忠诚与喜爱一、什么是爱国主义？P36 C 爱国主义就是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份 责任 ,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的 道德标准 ,是一种重大的 政治原就 ,是鼓励和凝结各民族的 精神支柱 ；二、爱国主义的科学内涵怎样懂得爱国主义的科学内涵？P37C 1、爱国主义最基本的内容是 对祖国的忠诚与喜爱；2、喜爱故土山河 是爱国主义

24、的重要内容；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 思想道德修养与法律基础学习笔记 孙刚3、喜爱人民 是爱国主义的集中表现；4、喜爱自己的国家 是爱国主义的必定政治要求；三、爱国主义的优良传统中华民族爱国主义的优良传统主要包括那些内容？P39B 1、爱护祖国统一,促进民族团结；2、抵挡外来入侵,保卫国家主权；3、心系民生苦乐,推动历史进步；4. 开发祖国山河,制造中华文明；四、新时期爱国主义的主题 P44C 建设和进展中国特色社会主义；新时期爱国主义的主题 五、爱国主义的历史作用 P41B 1、爱国主义是 发动和鼓励

25、中国人民团结奋斗的一面旗帜；2、爱国主义是 推动我国社会历史前进的庞大力气 3、爱国主义是 谱写壮美人生的力气源泉；六、新时期爱国主义的基本特点新时期爱国主义的基本特点有哪些？P47BA 1、爱国主义与爱社会主义的统一；B 社会主义是一种先进的社会制度,用社会主义取代资本主义,是人类历史进展的必定；中国挑选社会主义制度,是中国近现代史进展的必定,是中国人民长期艰苦奋斗的结果；实践证明,改革开放以来,我们取得一切成果和进步的根本缘由,归结起来就是：开创了中国特色社会主义道 路,形成了中国特色社会主义理论体系；2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一；我们人民的团结,社会的安定,民主的进展,国家的统

26、一,都要靠共产党的领导；在中国这样一个大国,没 有共产党的领导,必定四分五裂,一事无成,爱国主义所渴求的中华民族宏大复兴就根本不行能实现；爱国主义 与拥护中国共产党的领导,同样具有深刻的内在一样性；3、爱国主义与参与经济全球化的统一；爱国主义在经济全球化的时代趋势下,并没有过时也不会过时；一个国家,一个民族,只有坚持自己的主权和利益,才能利用经济全球化带来的机遇,推动本国经济的发 展,最终摆脱落后与依附的境遇；只有把国家的主权、国家的安全始终放在第一位,才能防止西方国家利用经济、科技、军事等方面的优势,通过政治观、价值观、文化观和生活方式的渗透,把进展中国家纳入西方的进展模式和进展轨道；在经济

27、全球化背景下弘扬爱国主义精神,应当留意防止两种错误倾向：一是妄自菲薄、 故步自封的狭隘民族主义；二是妄自菲薄、崇洋媚外的民族虚无主义；4、爱国主义与弘扬民族精神的统一；B 爱国主义是贯穿中国历史进展的一条主线,也是中华民族精神的核心,团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自 强不息的精神,都是环围着这个核心绽开的；5、爱国主义与弘扬时代精神的统一；七、新时期忠诚坚决的爱国者在新时期,怎样做一个忠诚坚决的爱国者？P2 A 1、培育爱国情感,保持民族自尊和自信；B 培育爱国情感,是报效祖国的基础；要成为忠诚坚决的爱国者,要培育自己的爱国情感,就必需以赤子之心关怀祖国的命运,保持剧烈的民族自尊心,把自己和祖

28、国联系在一起,用自己的学问为祖国和人民服务；2、爱护民族团结,促进祖国统一；B 民族的团结、国家的统一是祖国富强兴盛的标志,也是国家兴盛发达和人民安居乐业的必备条件；3、努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务；B 刻苦学习科学文化学问,把握建设祖国和保卫祖国的过硬本事；确立正确的思想政治观念,自觉爱护祖国的安定、团结和统一；积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义；6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 思想道德修养与法律基础学习笔记 孙刚第三章 科学把握人生的方向和道路一、 人的本质与人生观的含义 P59

29、 C 人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是 一切社会关系的总和；人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度；人生观制约着人生的方向和道路,打算着一个人做人的标准,其作用主要是通过 人生目的、人生态度、人生价值 三个方面表达出来；人生目的答复人为什么活着,人生态度说明人应当怎样对待生活,人生价值判定什么样的人生才有意义；这三个方面相互联系、相互制约,其实人生目的是核心,打算着其他两个方面,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度；二、 人生目的及其在人生观中的核心位置 P61 B 人生目的是指人生实践活动中的总目标,是对“ 人为什么活着” 这一人生

30、根本问题的熟识和答复；1、人生目的打算走什么样的人生道路；2、人生目的打算持什么样的人生态度；3、人生目的打算挑选什么样的人生价值标准；三、用为人民服务的人生目的指引人生方向 P63 A 1、培育和树立为人民服务的人生目的,是党和人民对高校生的要求和期望；2、培育和树立为人民服务的人生目的,是高校生成长成才的内在要求；3、培育和树立为人民服务的人生目的,是抗击各种错误人生观影响的有力武器；四、 人生态度的含义 P65C 人生态度属于人生观的范畴,是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳固的心理倾向和基本意图；五、培育积极进取的人生态度的 P66 B 1、积极进取的人生态度 能促进人生目的

31、的到达；2、积极进取的人生态度 有助于人生价值的实现；3、积极进取的人生态度 能够调整人生道路的方向；六、用积极进取的人生态度对待人生境遇 P66 A 所谓境遇,就是人在社会生活中所处的详细环境；其中,顺当的境遇称为顺境,不顺当的境遇称为逆境；. 顺境和逆境对人的影响都有两重性,要正确熟识和对待人生的顺境和逆境；在顺境中向目标奋斗,施展才华,建功立业,但优越的条件和舒服的环境又简洁使人贪图安逸、不思进取；在逆境中向目标前进,逆境对人生又是一种磨练,它可以使人更多地摸索人生、磨砺意志、陶冶品行、丰富战胜困难的体会；面对人生道路上的不同境遇,应当用积极进取的人生态度来应对；在顺境中,不能麻痹大意、

32、满意忘形,要居安思危、自制自励,是自身的活动保持良好的度,对可能显现的困难和挫折做好充分的思想预备,始终保持清醒的头脑、乐观的态度和严谨的作风；在逆境中,不能怨天尤人、自暴自弃,要大胆正视,积极应对,努力制造条件,变不利因素为有利因素,待时机成熟,顺势利导,使之成为人生旅程上的一个闪光点；七、 人生价值的含义 P69 C 人生价值就是指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满意,或对于社会、他人和自身所具有的意义；八、什么是人生的社会价值 P70 C 人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人敬重和满意两个方面；九、什么是人生的自我价值 P72 C 人生的自我价值,是个体的人生活动

33、对自己生存和进展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满意程度；十、人生的自我价值与社会价值的区分与联系 P71 B 人生的自我价值和社会价值既相互区分,又亲密联系,共同构成了人生价值的冲突统一体；一方面, 人生的自我价值是个体生存和进展的必要条件,人的社会需要的满意都离不开个体的奋斗；个体提高自我价值的过程,也就是通过努力以自我完善、全面进展并进而制造社会价值的过程；7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 思想道德修养与法律基础学习笔记 孙刚 另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础；十一、在制造

34、社会价值中实现自我价值P73 A 使同时代的人更美好,才能使自己也到达完善,实现较高的自只有为社会做出贡献,制造较高的社会价值,我价值；社会价值的制造过程与自我价值的实现过程是统一的；人生的自我价值必需与社会价值相结合,并通过社 会价值表现出来；制造社会价值是因,实现自我价值是果,不能制造社会价值,就无从实现自我价值；在制造社会价值中实现自我价值,是一项重要的人生实践活动；需要：自觉提高自我的主体素养和才能；进行有意识、有目的的制造性实践活动；挑选与社会主导价值观相一样的人生价值目标；P75 B 十二、 人生价值实现的条件和方法 1、挑选与社会主导价值观相一样的人生价值目标,是人们追求人生价值

35、的精神支柱；2、自觉提高自我的主体素养和才能,是实现人生价值的重要的主观条件；3、进行有意识,有目的的制造性实践活动,是实现人生价值的根本途径；十三、 深化懂得人与自然关系的实质 P76 B 人与自然之间真正的纽带,或者说是真正表达了人与自然关系的基础就是 生产劳动 ；和谐好人与自然的关系,就需要和谐好人与人之间的社会关系；十四、 可连续进展观的含义P77 C 这一代人的进展不能损害下一代人的进展,经济的进展一部分人的进展不能损害、影响另一部分人的进展,不能损害自然环境和生态的健康进展；十五、 身心健康的标准 P78 C 任何有生命的人的存在,都包括生理和心理两个基本方面；表现在生理方面：要有

36、强壮的体力和体魄,生理功能状态良好,身体发育均匀,能够适应自然环境的变化,抵挡各种疾病的侵袭；表现在心理方面：要常常保持开心的心境,适应才能强,自我评判客观,善于与别人相处,能够较好地完成 同龄人一般能够完成的活动,具有自我调剂以适应自身及外界环境变化的才能；十六、 保持身心健康的途径和方法怎样科学和谐自我身心关系？P79 B 1、 树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度；2、 参与体育锤炼,提高身体素养和心理品质；3、 学习心理健康学问,把握心理调适方法；4、 留意与他人的交往,建立良好的人际关系；十七、胜利交往的基本原就 P80 C 1、公平原就, 2、诚信原就, 3、宽容原就, 4、互

37、助原就；P81 B 十八、把握胜利交往的方法和艺术 1、 培育良好的心理品质；2、 留意交往的第一印象；3、 运用适当的沟通方法；十九、正确熟识并处理个人与社会的关系 P82 A 1、科学把握个人与社会关系的实质；个人与社会之间是相互依存、相互制约的对立统一关系；一方面, 特定的社会条件打算着个人的生存和进展；另一方面,个人并不是被动地由社会所打算,而是对社会具有能动性；2、在社会进展中熟识自我,调整和充实自我；人从其本性上说是社会的人,都存在于肯定的社会关系中；自觉地意识到这一点,可以把握自我调剂的主动性,使个人与社会的联系总是处在积极的状态,从而获得自我进展的基本优势；3、在个人进展中承担

38、社会责任,履行社会义务；承担社会责任,履行社会义务,以自己的劳动和制造为社会作贡献,是社会存在和进展必不行少的前提；第四章 弘扬社会主义道德8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、道德的含义P85 C 思想道德修养与法律基础学习笔记孙刚道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,对人们的行为进行善恶评判的心理意识,原就标准和行为活动的总和；二、道德的科学起源 P88 C 马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德产生于人类的历史进展和人们的社会实践中；三、道德起源的科学说明 P88 B 1、劳动是道德起源

39、的第一个历史前提；2、社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件；3、人类自我意识的形成和进展是道德产生的主观条件；四、道德的本质P88 C 是一种特殊的社会意识形状,是由社会经济基础打算的,是社会经济关系的反道德是属于上层建筑的范畴,映,并为社会的经济基础服务；道德作为社会经济关系的产物,是一种社会意识形状；道德作为一种社会意识形状,是一种特殊的标准调剂方式；五、道德对现实生活的调剂方式区分于政治、法律等其他意识形状的标准体系,主要表现在以下三个方面；P89 B 1、道德对社会行为的调剂是非强制性的；2、道德标准具有相对稳固性；3、道德调整的社会关系范畴具有广泛性；六、道德的主要功能P91 A

40、道德有多方面的功能,如调剂功道德的功能是指道德作为社会意识形状对于社会进展所具有的成效和才能；能、熟识功能、训练功能、评判功能、导向功能、鼓励功能、辩护功能、沟通功能等；其中占主要位置的是调剂 功能和熟识功能；调剂功能是道德最主要的功能；道德的调剂功能是指道德通过评判等方式,指导和订正人们的行为和实际活动,和谐人们之间关系的成效和才能；熟识功能也是道德的主要功能；道德的熟识功能是指道德反映社会现实特殊是反映社会经济关系的成效和能 力；七、道德的社会作用 P91 A 1、道德能够影响经济基础的形成、稳固和进展；2、道德对其他社会意识形状的存在和进展有着重大的影响；3、道德是影响社会生产力进展的一

41、种重要的精神力气；4、道德通过调整人们之间的关系爱护社会生活的稳固保证人们正常的生活和交往；5、道德能够爱护或者破坏肯定阶级的政治统治；八、道德的历史演化 P93B 迄今为止, 与人类社会先后经受原始社会、态相适应,道德进展也显现了五种历史类型；奴隶社会、 封建社会、 资本主义和社会主义社会五种基本社会形原始社会是团结互助、公平相待的关系,没有阶级、没有对立,产生了原始社会氏族内部统一的社会道德；奴隶社会奴隶主和奴隶之间是剥削与被剥削、压迫与被压迫的对立关系,因此形成了奴隶主道德与奴隶道德两种对立的道德；但在生产关系中占统治位置的奴隶主道德成为奴隶社会占统治位置的道德；资本主义社会形成了资产阶

42、级道德和无产阶级道德两种对立的道德；建立在以生产资料公有制基础上的社会主义社会,剥削阶级已不存在,形成的社会主义道德不再是对立的阶级道德；九、道德的进展规律P94C 道德有其自身进展的相对独立性,道德进步是一个曲折前进的历史道德随着社会生产方式的进展不断进步；过程；十、社会主义道德建设的现实要求 P95A 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 思想道德修养与法律基础学习笔记 孙刚1、社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应；为什么？ B 社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应；社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的各级作用；社会主义道德建设为社会主义市场经济的进展完善供应道德价值导向；社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康进展；2、社会主义道德建设与社会主义法律标准相和谐；为什么？ B 社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充；社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进；社会主义道德和社会主义法律在内容上相互连接、相互和谐,在作用上相辅相成、相互促进；3、社会主义道德建设与中华民族传统美德