思想道德修养与法律基础笔记自考专科.docx

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1、 思想道德修养与法律根底 绪 核心价值体系的四个内容： 1.指导思想 指导思想着核心价值体系的性质和方向 2.中国特色共同理想 中国特色共同理想是在的指导下走中国特色道路实现中华民族的伟大复兴 3.以爱国为核心的民族精和以改革创新为核心的时代精 中华民族形成的以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的伟大民族精何以改革创新为核心的时代精是中华民族开展壮大不断开拓创新的生命力、创造力和凝聚力是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部。 4.荣辱观 荣辱观明确了当代中国社会最根本的价值取向和行为准那么涵盖了人生的态度社会风气的方方面面表达了根本道德的本质要求。学习和理核心价值体系的意义只

2、有核心价值体系才是 a凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器 b维护社会团结和睦的精纽带 c推动社会全面开展的精动力, d指引社会前进方向的精旗帜。学习和理核心价值体系有利于 a稳固指导地位 b坚持用中国化成果武装全个教育人民 c增强中国特色共同理想在全社会的凝聚力量 d鼓舞全国各族人民建立中国特色昂扬斗志 e在全社会形成良好的道德风气。大学生的三个历史 1.继往开来建立中国特色 2.勇于创新事项中华民族的伟大复兴 3.积极努力为世界的和平开展、人类社会的进步事业做奉献 被誉为重大的责任。责任就是分内应该做的事在社会中生存和开展的个人要对社会、别人和自身做应做的事承当所应承当的责任、职

3、责、任务和。道德和法律是人的行为道德人们应当如何行为。道德主要依靠 a社会言 b人们的信念、习惯、传统和教育力量来起作用 c别人或自我的褒贬 d纯粹精的力量来起作用法律人们应当如何行为。法律靠 a的强迫力保证施行 b奖惩 c精的力量 d物质的力量来起作用对全体社会成员具有普遍的约束力。道德与法律之间互相作用、互相补充表如今 a法律是对人们进展道德教育的有力保证和依靠法律的许多直接表现了道德的要求 B道德是执行法律的根底“四有的含义 “四有是公民应具有的根本素质。 1.有理想有理想就是要确立在的指导下、走中国特色道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚决信念 2.有道德有道德就是要树立高尚的道德

4、情操、自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献的根本道德爱、爱、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、发扬集体精全心全意为人民效劳 3.有文化 有文化就是要学习科学文化知识掌握全面建立小康社会、加快推进现代化建立中国特色事业的本领 4.有纪律有纪律就是要遵循和的道路方针政策自觉遵守法律法规自觉遵守和维护公共纪律和学校纪律有理想、有道德、有纪律在于进步人的思想道德素质赋予人的精支柱和精动力是“四有的灵魂规定者“四有的性质和方向 第一章 坚决科学的理想信念理想信念的含义理想是人们在理当中的具有实现可能性的对将来的向往和追求使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目的上的集中表达 a理想是对现

5、实生活的超越理想来源于现实又高于现实。理想总是指向将来是现实生活中尚未实现的东西。 b 理想作为在理中形成的具有实现可能性的理想和摄像与无法实现的臆想和空想有根本的区别这就了理想有变为现实的可能性是通过较长的努力可以实现的信念是人们在一定的认识根底上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。信念是人的人是情感意志的统一体新年表现为行为和理意志。任何信仰都包含理想和信念两个根本方面它们分别是这一信仰的根本信调和这些信条在奋斗目的上的详细表达。人们对世界和自身及其关系的把握和相信就是信条。而它们对自身将来开展的设想和想象就是理想理想与信条是在一起的。 理想信念的根本特点 1.理想信念具有思想

6、性和理性 理想信念之所以可以成为一种推动人生理和社会生活的宏大力量就是由于它有理性 2.理想信念具有时代性和阶级性 理想信念正是在现实变化的考验中变得更加完善更加坚强的。 3.理想信念具有多样性和共同性理想信念的多样性一方面我们要成认这是正常的现象不强求一致；另一方面又要看到在一定的社会中人们各自的理想信念有一样之处从而形成共同的理想信念。科学的理想信念信仰或理想信念的特点：1. 现实性 现实性的理想信念是在现实世界中在社会中寻找价值。2. 科学性 理想信念是以科学为根底的与科学的开展相一致的3. 崇高性 理想信念的精境界它的追求不是单个人的解脱而是所有人的解放4. 健全性 理想信念是一种健全

7、的信仰它来源于人们改造世界的伟大理符合人性的根基和社会的开展要求始终保持一种稳健济世的态度不人为地追求浪漫效果和狂热效应而诉诸人的健全理想和常态社会生活中国特色是我们共同的理想信念 简答阐述 1.坚持实现中华民族伟大复兴的信心 2.坚决走中国特色道路的信念 3.坚决对的指导的信任建立中国特色是我们共同的理想信念它的内容是： a 的指导 b 走中国特色道路 c 实现中华民族的伟大复兴共产是人类最崇高的理想境界实现共产是人类最崇高的理想境界是历史开展的必然。 1.共产是人类最美妙的社会制度 共产人的理想就是在全世界实现共产社会制度。共产社会是物质财富极大丰富精境界极大进步每个人而全面开展的社会。在

8、共产社会劳动不再仅仅是谋生的手段而成为生活的第一需要。 2.共产远大理想与中国特色共产共同理想的关系 我们现阶段的奋斗纲领就是建立中国特色这是现阶段共产人的理想如何确立和践行科学的理想信念？在学习和生活践行中确立正确的理想信念 1.确立理想信念离不开读书学习 2.理想信念确实立不单纯是一个人读书学习的过程更是一个亲身理的过程 大学生在确立自己的理想信念时应注意： a. 把崇高的理想和坚决的信念结合起来 b. 把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来 c. 学会对不同的理想信念进展区分和选择把理想信念化为追求的行动 单项选择 1.崇高理想信念必须落实行动上 只有通过追求理想的实际行动理想才能化为

9、现实。只有通过实际行动才能表达和验证一个人的 理想信念。 现实是此岸理想是此岸。中间隔着湍息的河流行动那么是架在川上的桥梁。 2.追求和实现理想是一个艰辛奋斗的过程 a.理想的追求和实现是一个长艰辛奋斗的过程 b.艰辛奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程 c艰辛奋斗不是一种的自我奋斗而是互相配合共同奋斗的过程正确认识和处理追求理想过程中的问题 1.充分认识理想实现过程中的长性、曲折性和艰巨性 a长性 b曲折性 c艰巨性 2.正确对待理想与现实的矛盾走出片面性的误区 a以理想来否认现实的误区 b以现实来否认理想的误区之所以会出现这些误区从思想方面上讲就是由于不能辩证的对待和处理理想与现实的矛盾

10、。理想与现实本来就是一顿矛盾它们是对立统一的关系。一方面它们是对立的比方：理想是主观的现实是客观的；理想是完美的现实时缺陷的；理想是将来的现实是当下的。另一方面它们又是统一的。现实中育着理想形成这着理想包含着理想实现的条件和因素。理想来源于现实包含着现实的因素并且将来会变成现实。 第二章 倾注对祖国的忠诚与热爱中华民族富予爱国荣耀传统。爱国是发动和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜是推动我国经济开展、社会进步的宏大力量是各族人民共同的精支柱。爱国的科学内容爱国是：人们对自己祖国的深沉感情是对自己祖国的一份责任是将个人的和祖国的严的联络在一起调整个人与、个人与民族的道德是一种重大的原那么是鼓舞和凝聚

11、各民族的精关注。爱国必然以爱故土、爱人民和爱为最根本的内容： 1.爱国最根本的内容是对祖国的忠诚与热爱 2.热爱故土山河是爱国的重要内容3.热爱人民是爱国的集中表达4.热爱自己的是爱国的必然要求作为一种原那么当代中国的爱国主要表现为献身于建立和保卫现代化的事业献身于促进祖国统一的事业。爱国的优良传统 简答多项选择 1.维护祖国统一。促进民族团结 2.抵御外来侵略保卫主权 3.开发祖国河山创造中华文明4.心系民生哭了推动历史进步爱国的历史作用爱国从来就是一种宏大的精力量 1.爱国是发动和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 2.爱国是推动我国社会历史前进的宏大力量 3.爱国是谱写壮丽人生的力量源泉江指

12、出：祖国和人民的利益放在首位为祖国的和富强、为人民的解放和幸福奉献毕生精力以此作为人生的价值这是中国成长的正确道路。新时爱国的主题初级阶段我国强国富民的规定了新时爱国的主题建立和开展中国特色。1.开展中国特色必须牢牢把握经济建立这个中心集中力量开展社会消费力。这是有由现阶段我国社会的主要矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会消费之间的矛盾的。2.开展中国特色必须坚持四项根本原那么确保祖国现代化建立的性质和防线。3.开展中国特色必须坚持改革。新时爱国的根本特征 1.爱国与爱的统一 a是一种先进的社会制度用取代资本是人类历史开展的必然 b中国选择制度是中国近现代历史开展的必然是中国人民长艰辛奋

13、斗的结果。 c理证明改革以来我们获得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是开拓了中国特色社 会道路形成了中国特色理体系。 2.爱国与拥护指导的统一 理一再证明：我们人民的团结、社会的安定、的开展、的统一、都要靠共产的指导。 3.爱国与参与经济全球统一 在经济全球化背景下弘扬爱国精应该注意防止两种错误倾向： 妄自尊大故步自封的狭隘民族。狭隘民族往往对本民族进展 过度的颂扬和崇拜认为自己一切都好回绝承受其他民族、的先进东 西盲目排外闭关锁国。殊不知中国的开展和进步离不开世界各国的 文明成果。 4.爱国与弘扬民族精的统一 5.爱国与弘扬时代精的统一在这个时代任何一个具有爱国情怀的人都应该大力弘扬以改革

14、创新为核心的时代精坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、知难而进、一往无前、艰辛奋斗、务务实效、淡泊名利、无私奉献。做新时忠诚坚决的爱国者培育爱国情感保持民族自尊和自信维护民族团结促进祖国统一作为祖国大家庭中不可分割的一员各民族都是和社会的主人都可为祖国的繁荣富强作出自己的奉献。当代大学生要理爱国精就要遵循的坚持民族平等加强民族团结维护民族区域自治尊重和保护信仰反对反对极端权力。努力学习和工作以实际行动和奉献履行爱国义务 1.刻苦学习科学文化知识掌握建立祖国和保卫祖国的过硬本领 2.正确的思想观念自觉维护祖国的安定、团结和统一 3.积极投身社会理逐步从爱国走向共产投身于开展中国特色的伟大

15、理是当代大学生理爱国之志成长为真正爱国者的。大学生只要认准从爱国走向共产的正确道路积极投身于开展中国特色的伟大理擅长学习、刻苦磨练、矢志不移就一定可以从一名忠诚坚决的爱国者成长为一名荣耀的共产者。0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 第三章 科学把握人生的方向和道路追求高尚的人生目的指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物在其现实性上它是一切社会关系的总和才使人的本质问题在人类历史上第一次得到了科学的说明。在来看人士从动物进化而来的带有许多和动物

16、类似的属性和本能如：饥食渴饮、性欲等这是人的自然属性。社会属性是人的本质属性。如：家庭关系、邻里关系、工作关系、经济关系、关系、法律关系、道德关系等这些社会关系的综合了人的本质。人生观是人们在理中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。它是世界观的一部用世界观去观察和对待人生问题就形成了人生观。人生观主要是通过人生目的、人生目的、人生价值三个方面来表达出来的。人生目的答复人为活着人生态度说明人应当怎样对待生活人生价值判断样的人生才有意义。这三个方面互相联络、互相制约。其中人生目的的核心着其他两个方面有样的人生目的就会有样的人生态度和人生价值尺度。人生目的及其在人生观中的核心地位 1.人生目的

17、走样的人生道路 2.人生目的持样的人生态度人生目的越明确、越高上内心所激发的驱动力就越强大、越持久在困难和挫折面前就会不气馁、不退缩始终保定一中积极进取、乐观向上的人生态度。 3.人生目的的选择样的人生价值用为人民效劳的人生目的指引人生方向只有为人民效劳的人生目的才是科学、高尚的人生目的才值得当代大学生终身遵奉和践行。 1.培养和树立为人民效劳的人生目的是和人民对大学生的要求和待提出：为绝大多数人谋利益。提出的：为千千万万劳动人民效劳毛鸡皮概括的：为人民效劳 2.培养和树立为人民效劳的人生目的是大学生成长成才的内在要求 3.培养和树立为人民效劳的人生目的是抵抗各种错误人生观影响的有力武器 错误

18、人生观有：拜金认为金钱可以主宰一切；享乐挥霍享乐；极端个人以个人为中心。这些人生观之所以错误就在于没能准确地把握个人与社会的关系片面强调了个人的需要和享乐无视了个人对社会的责任和奉献。正如毛所说：一个人的才能有大小但只要有这点精就是一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级兴趣的人、一个有利于人民的人。人生态度与人生观 为有的人总是满怀希望与英勇的战胜困难并不断开拓人生新境界有的人却悲怨愤懑、新婚一愣当一天和尚撞一天钟？这都是不同人生态度造成的。人生态度属于人生观的范畴是指人们通过生活理所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和根本意图。人生的态度有两种：积极进取的人生态度和消极

19、无为的人生态度。积极进取的人生态度肯定人的主观能动性经得起磨练和考验。消极无为的人生态度否认人的积极能动作用。 1.积极进取的人生态度能促进人生目的的达成 2.积极进取的人生态度有助于人生价值的实现 3.积极进取的人生态度可以调整人生道路的方向用积极进取的人生态度对待人生境遇境遇就是人在社会中所处的详细情况。其中顺利的境遇叫做顺境；不顺利的境遇叫做逆境。顺境和逆境对于人的影响都有两重性大学生要正确认识和对待人生的顺境和逆境。可以借天时、地利、人和等有利因素施展才华。建功立业但优越的田间和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取或者得意忘形大意失荆州。在逆境中向目的前进如同：逆水行舟、阻力大、条件

20、差、困难重重同样的目的要付出更大的努力才可能获得成功。但是你竟对人生是一种磨练他可以使人更多的考虑人生磨练意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经历。梁启超说：患难困苦是磨练人格的学校。培根说：奇迹多是在厄运中出现的。对于顺境不能麻木大意、得意忘形而应居安思危、自制自励使自身的活动保持良好的度。身处顺境中碧昂不等于一切顺利跟不等于没有困难一定要对可能出现的困难和挫折做好充分的思想准备始终保持清醒的头脑、乐观的态度和严谨的作风。对于逆境不能怨天尤人、自暴自弃。而应大胆正视、积极应对努力创造条件变不利因素为有利因素待时机成熟因势利导使之成为人生途上的一个闪光点。创造有价值的人生价值和人生价值价值就是人的生

21、活理对于社会别人或自己需要的满足。人的价值中最核心的问题人生价值就是指人的生活理对于社会、别人和自身需要的满足或对社会别人或自身所具有的意义。人的社会价值和自我价值人生的社会价值包括个人对社会的责任和奉献以及社会对个人的尊重和满足两个方面。所追求的“个人的社会价值应该是价值主客体的统一是创造、奉献、责任、义务与享用、满足、尊重、权利的统一。奉献于享用并不是并重的在人生的社会价值两个方面中个人对社会的责任和奉献是第一位的实惠地个人的尊重和满足是第二位的。爱因斯坦说：一个人对社会的价值首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大的作用而不应看他去得了。一个人对社会的奉献越大他的社会价值就越高。

22、人生的自我价值是个人的人生活动对自己生存和开展所具有的价值主要表现为对自身物质和精需要的满足程度。人生的自我价值和社会价值即互相区别又的满足亲联络共同构成了人生价值的矛盾统一体。一方面人生的自我价值是个体生存和开展的必要条件人的社会需要都离不开个体的斗。个人追求的价值目的的社会内容愈多、社会奉献精愈强、社会奉献愈大它的自我价值也就愈高。假如把自我价值仅仅理解为单纯的利己活动圈于“自我的封闭圈。在创造社会价值中实现自我价值说：在选择职业是我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。所说的以“人类的幸福为主要指针就是为人类谋幸福为人类造福为人民现身这是人生的社会价值；以“我们自身的完美为主

23、要指针就是追求我们自身的人格高尚、才智开展、生活幸福这是人生的自我价值。还指出：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作才能使自己也到达完美。社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的。爱因斯坦说：一个人对社会的价值首先取决于他的感情和行动对增进人类利益有多大作用而不应看他去的。当代大学生应该深深懂得：“个人的抱负不可的实现只有把它同时代和人民的要求严的结合起来用自己的知识和本领为祖国为人民效劳才能使自身价值得到充分发挥。假如脱离时代脱离人民必将一事无成。正确把握人生价值实现的条件和至关重要。 1.选择与社会主导价值观相一致的人生价值目的是人们追求人生价值的精支柱 2.自觉进步自我的

24、主体素质和才能是实现人生价值的重要的主观条件这些条件至少包括三个方面： a确立与中国特色开展方向相适应的的人生价值观在重视个人价值和个性开展的同时强化全概念义务观念和社会责任感时刻用集体的价值取向引领自己。 b加强自身各方面素质和才能的培养包括思想道德素质、文化素质、身心素质、学习才能、理才能、交往才能等帮助自己应对各种生活场景解决各种现实难题为人生价值的实现提供更广阔的空间。 c继承和弘扬自强不息的奋斗精不惧怕劳苦不贪图安逸擅长在逆境中奋斗不止及时资深天健有所欠缺也能尽心尽力一往直前。 3.进展有意识有目的的创造性理活动是理人生价值的根本途径协调人生道路上假设干关系人与自然的关系 1.深化理

25、解人与自然关系的本质 人是自然的一部。 消费劳动是：根据自身的需要利用和改造自然；人与自然关系的根底。 2.结实树立人与自然和谐相处的可持续开展观 协调人与自然的关系必须结实树立可持续开展观 逝者已部人的开展不能损害、影响另一部人的开展、这一代人的开展不能损害下一代人的开展 经济的开展不能损害自然环境和生态的安康开展。 3.积极建立资源节约型、环境友好型社会自我生理与心理的关系身心安康是指：生理方面可以适应自然环境的变化抵御各种疾病的侵袭。心理方面要经常保持愉快的心境适应才能强自我评价客观擅长与别人相处可以较好地完成同龄人一般可以完成的活动具有自我调节以适应自身及外界环境变化的才能。保持身心将

26、抗的主要途径有： 1.树立正确的人生观养成积极乐观的人生态度 2.参加体育锻炼进步身体素质和心理品质 3.学习心理安康知识掌握心理调适 4.注重与别人的交往建立良好的人际关系 a能满足人的平安与归属的需求 b能为建一个社会支持系统个人与别人的关系 1.遵循成功交往的根本原那么a平等原那么b诚信原那么老实是做人的传统美德也是个人与别人关系得以延续的保证。c宽容原那么 d互助原那么 2.掌握成功交往的和艺术a培养良好的心理品质b交往的第一印象c运用适当的沟通个人与社会的关系人生就是一个生命的自然过程又是社会理的历史过程。在这个过程中每个人都面临着个人与社会的关系这是人生道路上的根本关系。其中社会是

27、个人生存和开展的根底个人是构成社会的前提。1.科学把握个人与社会关系的本质 a特定的实惠条件这个人的生存和开展 b个人并不是被动的由社会所而是对社会具有能动性。2.在社会开展中认识自我调整和充实自我3.在个人开展中承当社会责任履行社会义务 第四章 弘扬道德道德及其开展道德是通过：社会言、传统习惯和人们的内心信念来维系。道德起源及其本质 1道德的起源 1到的起源于“天的意志、“的其实、或“的意志 2道德起源与人先天具有的某种良知仁慈意志 3道德起源与人性中的情感、欲望 4人类的道德是动物的合群感和社会本能的简单延续和复杂化的“自然起源科学的解释了道德的起源认为到的产生于人类的历史开展和人们的社会

28、理。 a劳动是道德起源的第一个历史前提。劳动创造了道德产生的主客观条件也形成了道德产生的主客观统一的重要条件提供了道德产生和开展的动力。劳动是人和动物区别开来劳动创造了人本身创造了人类的社会关系创造了人类的自我意思。 b社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。道德是社会关系的产物只有形成了人与人人与社会之 间的互相关系才会产生道德。 c人类自我意识的形成和开展是道德产生的主条件。 2道德的本质科学的解释了道德的本质认为道德是属于上层建筑的范畴是一种特殊的社会是由社会经济根底的是社会经济关系的反响并为社会的经济根底效劳。 a到的作为社会经济关系的产物是一种社会。 社会经济关系的性质直接社会道德体

29、系系的性质 社会经济关系中所表现出来的礼仪直接着道德的根本原那么和主要 在阶级社会中社会经济关系主要表现为阶级关系因此道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性。 社会经济关系的开展变化必然引起道德的文化b到的作为一种社会是一种特殊的调节方式道德对现实生活的调节方式区别与、法律等其他的体系其主要表现有以下三个方面： 道德对社会行为的调节是非强迫性的 它是通过社会言、传统习惯和人们内心信念来维系通过说服、劝阻、 示范方式起作用不是靠外部强迫力量来维持。 道德具有相对稳定性 到的调整的社会关系范围具有广泛性道德的功能和作用 1.道德主要功能道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会开展所具有的

30、成效和才能。道德的功能：调节功能、认识功能、教育功能、评价功能、导向功能、鼓励功能、辩护功能、沟通功能灯其中占主导地位的是调节功能和认识功能。 a调节功能拾到的最主要的功能。道德的调节功能是知道的通过评鉴等方式指导和纠正人们的行为和实际活动协调人们之间关系的成效和才能。 b认识功能也是道德的主要功能。道德的认识功能是指道德反响社会现实特别是反映社会经济关系的功能和才能。 2.道德的社会作用a道德可以影响经济根底的形成稳固和开展b道德对其他社会的存在和开展有着重大的影响 c道德是影响社会消费力开展的一种重要的精 d道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定保证人们正常的生活和交往e道德可以保护

31、或者破坏一定阶级的统治道德的历史开展 1道德的历史演变 2.道德的开展规律道德建立的理想要求道德建立与经济相适应 1.道德建立应当与根本经济制度根底上实行的经济相适应 2.制度的优越性和经济的优势的发挥离不开道德的积极作用。 3.道德建立为经济的开展完善提供道德价值导向。 4.道德建立保证和促进经济沿着方向安康法。道德建立与法律和协调 1.道德和法律互相联络互相补充 2.道德和法制相辅相成互相促进。 3.法律道德和法律在内容上互相衔接互相协调在作用上相辅相成互相促进。道德建立与中华民族传统美德相承接 1.道德建立与中华民族传统美德相承接 2.中华民族传统美德的主要内容 a爱国奉献以天下为己任

32、b勤劳英勇追求解放 c求真务实警钟老实守信 d乐群贵和强调人际和谐 e励志自强崇尚精境界 f德行修养重视躬行慎独道德建立以为人民效劳为核心 1.为人民效劳是经济根底和制度的客观要 2.为人民效劳是经济安康开展的根本要求 3.为人民效劳表达着先进性要求和广泛性要求的统一道德建立以集体为原那么 1.集体是经济、和文化建立的必然要求 2.集体原那么及其根本内涵a强调集体利益和个人利益的辩证统一b强调级体利益高于个人利益c强调重视、保障、开展个人的正当利益和自觉创造精 3.集体原那么具有多层次的道德要求道德建立以老实守信为重点 1.老实守信是为人之本成事之基 2.老实守信是经济安康开展的基石 3.老实

33、守信是构建和谐社会的道德根底融入荣辱观 1.“荣辱和荣辱观的含义 2.荣辱观及其意义荣辱观的科学含义 1.以热爱祖国为荣以危害祖国为耻 2.以效劳人民为荣以背离人民为耻 3.以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻 4.以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻 5.以团结互助为荣以损人利己为耻 6.以老实守信为荣以见利忘义为耻 7.以遵纪守法为荣一乱纪为耻 8.以艰辛奋斗为荣以骄傲逸为耻学习和践行荣辱观 1.重视荣辱树立融入意识 2.明荣辩耻掌握科学内涵 3.趋荣避耻贵在践行 第四章 遵循道德培养良好品德公民根本道德的主要内容提出和倡导公民根本道德的意义人类社会的公共生活 1.公共生活及其特点a活动范围的广泛性。b交

34、往对象的复杂性c活动方式的多样性d活动结果的相关性 2.公共生活需要公共秩序社会公德及其主要内容 1.社会的公德和特点a根底性b全民性c相对稳定性 2.社会公德的主要内容a文明礼貌b助人为乐c保护公务d保护环境e遵纪守法f文明上网自觉遵守社会公德 1.遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件 2.遵守社会公德是成为一个有道德的人的最根本要求 3.社会公德建立是精文明建立的根本性工程也是精文明程度“窗口职业道德 1.职业道德的含义和特点a性和庄也行b可操作性于准强迫性c相对稳定性与连续性 2.职业道德的根本要求a爱岗敬业b老实守信c办事公正d效劳e奉献社会自觉遵守职业道德 1.加强职业道

35、德建立的重要意义a加强职业道德建立是道德建立的重要任务是精文明建立的重要内容b加强职业道德建立是纠正行业不正之风形成良好的社会道德风貌的重要手段c加强职业道德建立是进步从业者素质的重要途径d加强职业道德建立是进步工作效率和质量促进社会消费率开展的必要条件 2.培养职业道德素质a努力学习增强职业道德意识b努力塑造优良的这也品质c努力锻炼理履行职业道德的才能遵守家庭美德珍惜人生的爱情 1.爱情的本质是： 2.爱情的特征a平等互爱性b专一排他性c强烈持久性d春节严肃性 3.恋爱的道德要求a真诚负责b平等互尊c文明相爱婚姻和家庭关系 1.婚姻和家庭 2.家庭美德a尊老爱幼b平等c夫妻和睦d节俭持家e邻

36、里团结加强家庭美德建立的意义 1.加强家庭美德建立对个体人生的重要意义 2.加强家庭美德建立对社会稳定开展的重要意义个人品质机器要求 1.个人品德含义 2.良好个人品德的根本要求a正直无私b有爱仁慈c英勇进去d竟也好学e勤劳节f谦虚慎重g遵纪守法明礼貌个人品德的形成及其意义 1.个人品德的形成a个人品德的形成和开展受历史和现实的社会关系的制约b个人品德的形成和开展依赖于个体的社会理c个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应开展 道德情感是伴随到的人士所出现的一种内心体验。 道德意志是人在道德行为时的决心和毅力 道德行为是人们把道德认识、道德情感和道德意志变成个人行为的指南和原那么 道德行为是人

37、们遵循道德原那么而表现出的外在活动 道德习惯是指人们的道德理活动持续不断的重复某种道德行为使之积淀于心理中变成一种自觉的行为方式。 2.良好个人品德形成的意义a良好个人品质的形成是道德建立的目的和要求b良好个人品质的形成是个体精境界的提升和全面开展的要求良好个人品德修养的途径和 1.道德修养的含义 2道德修养的途径和a认真学习进步道德意识 血丝名利 择善而从 学习典范b勤于理加强道德行为训练 知行统一 积善成德c严格要求完善道德品质 察克治 陶冶情操 慎单独律 第六章 弘扬法治精依法治国根本方略的提出极其重大意义 1.依法治国根本方略的提出 2.依法治国根本方略的重大意义a施行依法治国根本方略

38、是贯彻落实科学开展观的重大战略举措b施行依法治国根本方略是构建和谐社会的必然要求c施行依法治国根本方略是加快实现现代化的迫切需要依法治国的内涵与根本要求 1.维护 2.公民在法律面前一律平等 3.树立和法律权威依法治国根本方略与以的治国的关系 1.依法治国是最根本的治国方略 2.以德治国与依法治国属于不同的范畴 3.以德治国与依法治国互相促进的指导人民当家做主与依法治国的关系 1.的指导是人民当家做主和依法治国的根本保证 2.人民当家做主是的本质要求 3.依法治国是指导人民治理的根本方略法治理念的含义 1.法治与法制 2.法治理法治理念的本质要求 1.反映先进消费力的开展要求 2.表达人民专政

39、的国体 3.坚持共产的指导 4.维护的指导地位 5.从中国国情出发 6.改革创新与时俱进法治理念的内涵 1.依法治国 2.执法为民 3.公平正义 4.效劳大 5.的指导自觉维护和法律权威 1.学法 2.守法 3.用法培养法律思维 1.权利义务向同一 2.重证据 3.将程序增强平安意识 1.平安及平安观 2.维护平安的权利与义务 3.加强平安教育 第七章 学好法学根底理法的概念与作用 1.法的概念 法是表达统治阶级意志的社会 法是与强迫力保障施行的社会 法是受社会物质生活条件的社会 2.法的作用 社会作用 作用 .指引作用 .评价作用 .作用 .教育作用 .制裁作用法律 1.法律及其与相关概念的

40、关系 2.法律的逻辑构造 3.法律的种类a受权性、义务性和制止性b强行性和任意性法律关系 1.法律关系的概念和特征a法律是法律关系产生的前提b法律关系表达一直关系c法律关系是特定主体之间的权利义务关系d法律关系是以强迫力作为保障手段的社会关系当法律关系受到破坏时 会动用牵制力进展矫正或修复 2.法律关系的构成a法律关系的主体b法律关系的客体c法律关系的内容 3.法律我国法律本质 1.我国法律是阶级性和人民性的统一a我国法律是工人阶级指导下的广阔人志的表达具有阶级性和人民性b我国法律首先反映了我国工人阶级的意志和利益 2.我国法律具有先进性和科学性 3.我国法律是建立中国特色的制度保障我国法的渊

41、源 1.法的渊源的含义 2.我国法的渊源特点a制定法是我国法的根本渊源b特别行政区法律是我国法的渊源c习惯在我国法的渊源种含义很小 3.我国法的渊源a先发b法律c行政法规和部门规章d地方性法规和地方规章e自治和单行f特别行政区的法规g国际条约和国际惯例我国的法律体系 1.实体法a与其他与相关的法律b行政法c经济法d民商法e刑法 2.程序法法律制定 1.立法及其权限a权利及其常设的立法权限b权利及其所属的立法权限c地方各级权利及其常设的立法权限d地方各级权利及其所属的权限 2.立法程序 全国人民a法律案的提出b法律案的审议c法律案的表决和通过d法律的公布 立法程序a提出行政法规议案b审议行政法规

42、草案c通过行政法规草案d发布施行法规 3.法律的完善a法规解释 .立法解释 全国会所进展的解释是立法解释它的内容包括：的解释和对法律的解释 .解释 .行政解释b性的清理c法律汇编d法律编纂法律施行 1.法律适用a法律适用的主体是b法律适用是按照法定程序进展的活动c法律适用过程或结果以强迫力为后盾 2.法律执行 行政执法表如今 a行政执法主体通常是行政及公职人员b行政执法的范围比拟广泛c行政执法的主动性法律遵守 1.合法行为的保护a行为符合法律所保护的利益行为有利于或没有任何社会危害性b行为主体与其权利才能和行为才能相符合c合法行为一般无需考察当事人的主观状态只有从事的行业符合法律规定和法 律原那么才产生法律效