2022年新视野大学英语读写教程第三版课文翻译.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - Unit1 奔向更加光明的将来1 下午好！作为校长, 我特别骄傲地欢迎你们来到这所高校；你们所取得的成就是你们自己多年努力的结果,也是你们的父母和老师们多年努力的结果；将使你们学有所成；在这所高校里,我们承诺2 在欢迎你们到来的这一刻,我想起自己高中毕业时的情形,仍有妈妈为我和爸爸拍的合影；妈妈嘱咐我们： “ 姿态自然点； ”“ 等一等 ,” 爸爸说,“ 把我递给他闹钟的情形拍下来；”在高校期间,那个闹钟每天早晨叫醒我；至今它仍放在我办公室的桌子上；3 让我来告知你们 ,一些你们未必预料得到的事情；你们将会怀念以前的生活习惯,怀念父母曾经提示你

2、们要刻苦学习、取得佳绩；你们可能由于高中生活最终终止而喜极而泣,你们的父母也可能由于最终不用再给你们洗衣服而喜极而泣！但是要记住：将来是建立在过去扎实的基础上的；4 对你们而言, 接下来的四年将会是无与伦比的一段时间；在这里, 你们拥有丰富的资源：有来自全国各地的好玩的同学,有学识渊博又布满爱心的老师,有综合性图书馆,有完备的运动设施, 仍有针对不同爱好的同学社团从文科社团到理科社团、到社区服务等等；你们将自由地探究、学习新科目；你们要学着习惯点灯熬油,学着结交布满魅力的人,学着去追求新的爱好；我想勉励你们充分利用这一特殊的经受,并用你们的干劲和热忱去收成这一机会所带来的丰硕成果；5 有这么多

3、课程可供挑选,你可能会不知所措；你不行能选修全部的课程,但是要尽可能体验更多的课程！高校里有很多事情可做可学,每件事情都会为你供应不同视角来注视世界； 假如我只能给你们一条选课建议的话,那就是：挑战自己！不要认为你早就明白自己对什么样的领域最感爱好；挑选一些你从未接触过的领域的课程；这样, 你不仅会变得更加博学,而且更有可能发觉一个你未曾想到的、能成就你将来的爱好；一个绝佳的例子就是时装设计师王薇薇,她最初学的是艺术史；随着时间的推移,王薇薇把艺术史争论和对时装的喜爱结合起来,并将其转化为对设计的热忱,从而使她成为全球著名的设计师；6 在高校里,一下子拥有这么多新奇体验可能不会总是令人开心的；

4、隔壁寝室的同学可能会反复播放同一首歌,令你头痛欲裂！在你的宿舍楼里,住在你 你可能喜爱早起,而你的室友却是个夜猫子！尽管如此, 你和你的室友仍旧可能成为最要好的伴侣；假如有些新的经受让你感觉不那么舒心,不要担忧；我保证欢快的经受会多于不快的经受；而且我保证几乎全部这些经受都会给你带来珍贵的体会教训,从而使你的生活更加丰富多彩；所以, 带着热切的目光和欢快的心情,勇敢向前去拥抱这些新的体验吧！7 我们信任,你们的自我发觉之旅和对爱好的寻求带给你们的将不仅仅是个人的进步；我们信任, 当你们成为我们的学者群体中的一员时,你们很快就会熟悉到,高校不仅供应大量自我充实的机会, 同时也带来了责任；一位智者

5、说过：“ 训练代代相传, 它就是社会的灵魂； ”你们是你们家庭辛勤劳动成果的传承者,也是很多前辈辛勤劳动成果的传承者；他们积存了学问, 并把学问传递给你们,而这些学问正是你们取得胜利所必需的；现在轮到你们了；你们会猎取什么样的学问？你们会发觉什么样的爱好爱好？你们怎样做才能为你们的子孙后代制造一个强大强盛的将来？名师归纳总结 8 我们很兴奋能为你们人生旅途中这一重大阶段开启大门；我们很兴奋你们将获得很多第 1 页,共 8 页机会,也很兴奋你们将作为社区、国家乃至世界的公民承担起应有的责任；欢迎你们！- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - UNIT2 儿时百宝

6、箱 老大归家梦1 我看着她在车道上倒着她的新卡车；车太大, 而且太贵；她就是不情愿考虑买辆开起来省油、 停起来省心的有用型汽车；我想, 缘由在我；她买这辆车就是为了让我看看她的能耐；2 “ 我 18 岁了,” 她常常这样对我说,以至于听得我牙都疼了；“ 我是成年人了！ ”3 我心想 ,真的吗？昨天你仍在看动画片呢；今日和昨天又能有多大的变化？4 今日她走了,远离我去寻求成年人的独立；我很兴奋她离开了；这意味着她胜利了,而我也最终可以从 18 年的责任中脱身了；但是我仍是担忧她能不能照料好自己；5 她留下的是一片狼藉；她的卫生间真是凌乱不堪,有没拧干的毛巾,有生锈的剃刀片,散落在面盆里的头发,

7、仍有几支快挤空了的牙膏；我拿了一盒大号的黑色垃圾袋上了楼；眼影、面霜、指甲油这些统统扔进垃圾袋；我把抽屉清空,把架子打扫洁净,仍把面盆擦洗洁净；我打扫完后,卫生间就像酒店里的那样井井有条,丝毫没有人情味儿；6 在她的卧房里,我发觉床下有不配对的袜子,壁橱底板上扔着紫色的裤子；书桌的抽屉里满是学校的卷子,依据年份和科目归了类；我发觉自己竟然在翻看她的诗歌和作文,欣赏着考卷上的高分,端详着每张考卷右上角她用印刷体工工整整书写的或是打印的她的名字； 我把书桌里的东西整理到一个盒子里；六个月,我心想； 假如过了六个月她仍不来拿她的东西, 我就会把它们一股脑儿全扔了；这算讲道理了吧；成年人存放东西是要付

8、费的；7 轮到整理书的时候,我有些徘徊了；连环漫画册、青少年小说、言情小说、历史小说,仍有课本；阅读是一辈子的事；每本书都是心爱之物；原本我想现实一点,把这些书塞进纸袋,然后送到旧书店；但是我跟女儿一样爱书如命,于是我把她的这些书归置到（stack sth. Onto4）一个单独的书架上,等日后再作处理；8 接下来,我着手整理（go for）她的衣服；那些她从七年级起就不再穿的裙子、毛衣和鞋子都被装进了垃圾袋；就像蝗虫洗劫一样,我清空了壁橱；理出高高的、乱蓬蓬的两大堆东西：一堆捐给慈善机构,另一堆扔掉 trash；9 可是仍有更多的鞋子、填充动物玩具、大大小小的招贴画、发箍和粉红色的卷发夹；我

9、越理,要理的东西就越多；一个小姑娘怎么能在短短的 18 年里 收集了这么多东西？10 我把东西往垃圾袋里塞,直到塑料袋快要被撑破了；我把垃圾袋拽 haul下楼梯, 一次拽两个； 要捐给慈善机构的都放在我汽车的后备箱里；要扔掉的都放在路边；我弄得浑身是汗sweat ,肩膀酸痛 sore shoulders；11 她把卧房弄得乱到匪夷所思a ridiculous mess的地步,盖被 comforter 掉在地板上,床单掀到一边 the sheets tossed aside； 我把床罩、毯子、床单和枕套都拆了下来 strip off ； 等到她开头投币洗衣的那一天,她就会感谢我这些年来为她无偿供

10、应的洁净衣服了；（*comforter ：盖被、床罩；blanket ：毯子；sheets：床单；pillows：枕套）12 我准备把她的房间改作（turn into ）手工室,或者改成（create）一间我始终想要的美丽客房；13 我把床翻了个个儿（turn over ）,只见一个棕色的大信封,上面写着“ 不要扔掉”； 我打开一看, 又是纸；我把信封里的东西都倒在地板上；其中有家里的老照片、书信、贺卡、我们写给她的爱心留言,仍有从报纸和杂志上剪下的漫画；信封中的每一样东西都是我们亲自给她的；我们以前给她的东西都在这里了；刹那间,我心潮起伏；14“ 不要扔掉”；15 我的孩子我那爱收集小玩意儿

11、的保藏迷对我太明白了；言,一边想：或许她买那辆卡车也不算什么太糟糕的想法；的她 不至于感到太微小；我一边翻看着卡片和留 或许这能让置身于大千世界中名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 16 我转变了想法, 把垃圾袋从车里和路边又拿了回来；衣服和鞋子放回壁橱；重新铺好床,再堆上填充动物玩具；我丈夫回家了,对着楼上喊我；17 “ 我把房间略微整理一下,” 我告知他；“ 你能找些盒子来装她的东西吗？”18 他从地下室拿上来几个盒子；19“ 她弄得真乱啊, ” 他说；20“ 我不介意, ” 我回答；缄默；他伤感的语气让我喉头一紧

12、；我努力克制,不21 然后他轻轻地说道： “ 她不会回来了； ”让眼泪流下来；22 我的小珍宝儿,那个什么都让我操劳的孩子,不再回来了；但是有一天,我的女儿,那位独立的女士, 会回来的；家里有她童年的纪念品在等着她；我们也在等着她,张开双臂等她回来；Unit3 互联网时代的高校生活1 高校校内长期以来都是学术之地,也是新技术的前沿frontiers of new technology；现在随着手提电脑和智能手机的大量显现,加上每天 转而进入电子设备 electronics 的新时代；24 小时不间断的网络连接,高校校内正在2 在典型的现代校内 a typical modern-day camp

13、us里,每幢建筑和大部分室外公共common 区域都供应无线互联网接入 , 同学可以把手提电脑带到任何地方；课堂上,她用手提电脑记笔记, 有时假如教授的课一点都没意思,在寝室,她甚至会给近在咫尺的室友发送即时信息；她就会给伴侣发送即时信息或电子邮件；她离不开（ is tied to ）智能手机,甚至对住在楼上的伴侣也要发短信；在从上一堂课去下一堂课的路上她也要用智能手机听音乐；3 欢迎来体验 21 世纪的高校生活： 通过源源不断的信息流an ever-flowing river of information and communication. ,同学之间、 师生之间以及同学和课堂作业之间建立

14、了电子化的联系 be electronically linked to each other ,一天 24 小时,一周7 天,从不间断；在很多学校,无线互联网连接掩盖了校内的各个角落,高校整体上（as a group）也因此成为世界上互联网最普及的地方；4 学 生 们 说 他 们 非 常 看 重 动 动 手 指 就 可 获 得 无 限 的 网 上 信 息 boundless amount of information online ,仍可以在凌晨两点给教授发电子邮件,并能在其次天早上收到教授的回复receive responses； 一位工程专业的同学说： “ 我觉得无论在课内仍是在课外,我都

15、拥有 一种沟通手段； ”*Bound ：有义务的,受约束的；限制,范畴5 很多同学不仅使用智能手机自创语体create their own dialects 发短信,而且也用智能手机名师归纳总结 来做更正经的工作,比如练习外语、分析戏剧课的脚本等；在一所高校的有关美国广播电第 3 页,共 8 页台历史的课上, 同学们用智能手机录下他们自己的广播节目；教授这门课的老师说： “ 这提高了同学学习这门课的兴奋感；”学校也勉励教授录下tape授课内容并发布post到网上；一位一流高校的主管说： “ 我们意识到,像这样一种能够引起同学关注get attention 、并促使他们深化摸索encourage

16、 sophisticated thinking 的工具或许大有潜力； ”6 对于大多数本科生来说,永不间断的（non-stop ）互联网是高校生活的动力the fuel of college life； 网络工具不只是玩具,而且是储存和治理几乎各种信息的强大工具；随着世界上越来越多的人使用这些工具,它们已经变得不行或缺；所以,同学应当运用互联网所制造的奇迹（ the wonders of Internet ）来完成作业、复习讲座提纲（review lecture outlines ）、参加课堂争论、与伴侣们进行网上社交（network online with their friends）； 但

17、是在做这些- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 的同时（ but in doing so ）,同学们必需记住,要掌握和平稳好时间；上网时间过长就意味着 在现实生活中 学习、锤炼或和伴侣叙谈的时间过少；同学们不应当让电脑屏幕上的互联网世界（ the Internet world on their computer screens）使他们脱离外面的现实世界 take them away from the real world outside；7 高校在 20 世纪 90 岁月中期迎来互联网, 那时很多高校开头给同学寝室接入高速网络 wire dorms wit

18、h high-speed connections； 在过去的几年中,学校领先把校内变成了被无线网络掩盖的世界（ bubbles of WiFi networks ）；事实上,美国最近的一项争论发觉,信息技术的投入占高校预算的5%-8%,比 20 世纪 80 岁月中期约 2%-3%的投入有所增加；8 有一所高校里,同学用无线网络发送即时信息、复习家庭作业homework assignments以及查看银行账户余额 check their bank balances ； 而就在沿大路往前九英里处,另一所高校始终有种技术不如别人的自卑感；为了补偿（compensate ）这一点,该高校花了数万美元给

19、每一名入学新生免费赠送了一台苹果 iPad；9 有些高校甚至要求全部同学拥有或租用一台手提电脑；有人说注意 focus on技术 可以使同学作好预备面对被网络连接的世界；一位高校校长指出 states:“ 你必需与世界保持同步,同学们期望通过高带宽 high-bandwidth 猎取信息；假如你不能供应 deliver ,你就会在竞争中处于劣势（ at a competitive disadvantage ）；”10 其他高校正努力are straining to 从同行当中脱颖而出；高校之间用最现代的网络和最热门的系统来吸引同学的竞争已经达到狂热的地步reach fever pitch ；

20、一些商科专业的同学可以领到免费的便携式电脑；在永久在线模式 a always-connected mode 下,他们可以依据需要随时随地猎取信息；一所高校甚至为新生配备了智能手机,以丰富其高校经受,为他们在一个日新月异的世界（a rapidly changing world ）上取得胜利作好预备；11 高校仍为那些不喜爱随身携带手提电脑的同学供应了如干个机房computer lab ； 而且,很多高校为那些熬夜学习的同学开设了 24 小时电脑修理店,电脑其次天就可以修好,而且在电脑送修期间,同学可以使用修理点供应的代用电脑；12 在过去 10 年里,世界各地的高校都在更换其运算机系统,主要是为

21、了给同学供应最先进的免费系统；随时随地的网络连接 the anywhere-anytime access 使训练深受裨益 has already yielded amazing benefits in education； 随着运算机技术的广泛应用 with the widespread application of computer technologies,我们将培育出 produce 善于解决问题和善于摸索的一 代人（ a generation of ）,这对于世界的将来是至关重要的 which is indispensible for.；Unit 4 我们身边的英雄1 Whos a h

22、ero these days. In an era of heightened heroism, the wordhero has become more common. We use hero to describe both victimsand survivors of all kinds of difficulties and tragedies. Who are the heroes among us. 1 谁是当今的英雄？在一个英雄主义发扬光大的时代,“ 英雄”一词已经变得更加常见；我 们把各种困难和悲剧的受害者和幸存者都称为“ 英雄” ； 那么, 我们身边哪些人是英雄呢？2 In

23、 the days subsequent to a mass shooting in Tucson, Arizona, many described 20-year old political associate Daniel Hernandez as a hero. During the horrible shooting, he courageously ran through the danger to save the life of one of the victims, his boss and friend, congresswoman Gabrielle Giffords .

24、Daniel held her head up so she could breathe and applied pressure to her wounds. He spoke tender words of sympathy, telling her that he would find her husband and her 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - parents and that everything would be fine. And he never left her side, stayin

25、g beside her in the ambulance all the way to the hospital. 2 在亚利桑那州图森市枪击案发生后的日子里,很多人都把20 岁的政界同事丹尼尔.赫尔南德兹描述为英雄；在骇人的枪击案发生时,他勇敢地冒着危急 danger,去救助受害者、也是他的上司和伴侣的加布里埃尔courageously ran through the .吉福德议员；丹尼尔把她的头托高,便于她呼吸,用力摁住她的伤口；他用温顺爱护的话语劝慰她,告知她他会把她的丈夫和父母找来,告知她一切都会好的；他也始终在抢救车里陪伴在她身旁；而且,他始终守护在她身边,在去医院的路上,3 An

26、other hero from the mass shooting in Tucson was Dory Stoddard. Dory gave his life for his wife, Mavy. Dory and his wife had been friends since childhood and when Dory heard shots ring out he immediately fell on top of his wife to shield her from the hail of bullets. At the memorial service, the prie

27、st said: Dory didnt die a hero; he lived a hero. Long known for his remarkable spirit and love of humanity, Dory Stoddard died as he had always lived, assisting others. 3 图森枪击大事中的另一位英雄是多利.斯托达德；多利为爱护妻子梅维献出了自己的生命； 多利和他的妻子自小青梅竹马；一听到枪声,多利立刻扑在妻子身上 fell on top of his wife 为她拦住扫射过来的子弹；在葬礼仪式 memorial servic

28、e 上,牧师 priest 说道：“ 多利一生英雄,非死才为英雄；”多利.斯托达德始终以来 以精神高尚 remarkable spirits 、富有爱心 love of humanity 而为大家所熟知,他至死 也同他生前一样 在帮忙他人；4 These are civilian heroes, who acted instinctively with courage and grace when caught up in extraordinary circumstances. 4 这些都是平民英雄civilian heroes ；他们在特殊危急的情形下,本能地做出勇敢而高尚的举动 act

29、insdinctively with courage and grace 5 But what about first responders, whose job is, in the words of the widow of a fallen police officer, to rush toward danger. 5 但是,那些应急救援人员是否也算是英雄呢？用一位已故警官遗孀的话来说,他们的工作就是“ 迎着危急上”；6 In Toronto, Canada, downtown life stopped when more than 11,000 police and other em

30、ergency responders marched solemnly through the streets to honor Sergeant Ryan Russell, a 35-year-old good man and good cop, who believed deeply in his commitment to protect and serve. Sgt.Russell moved quickly to protect others from harm. He tried to stop a drunk driver in a stolen snowplow with on

31、ly his policeautomobile and his goodwill to help others. Sadly, Sgt.Russell was unable to stop the drunk driver and was killed in the effort. *commitment （投入、贡献、忠诚）to 6 在加拿大多伦多市,11,000 多名 警察和其他应急救援人员肃穆地在大街上游行,纪念一位具有高度爱护和服务意识 believe deeply in his commitment to protect and serve 的“ 好男人和好警察” 、35 岁的瑞安

32、.罗素警佐；当时整个市中心的其他活动都停止了；罗素警佐 迅速实行行动, 爱护他人免受损害；他仅靠着一辆警车和一颗帮忙他人的和善的心 good will to help others ,试图拦住一辆醉驾司机驾驶的偷来的扫雪车；机,不幸牺牲；不幸的是,他没能拦住醉驾司7 It used to be that the word hero was reserved for those who performed acts of distinct courage beyond the call of duty. A soldier who runs through gunfire to rescue o

33、ther military personnel is seen as a hero. So are 名师归纳总结 larger-than-life leaders such as Nelson Mandela, who emerged after 27 years of jail, confined （ 监第 5 页,共 8 页禁；使局限于） in a solitary （单独的；唯独的）chamber（室；大厅,会议室）. He made the - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - choice not to be bitter, and worked

34、 hard as South Africas first black president to establish harmony and helped society reconcile （调解；使和解）its conflicted past. 7 .在过去,“ 英雄”一词仅限于称呼 那些做出超乎职责范畴的 特殊勇敢的行为的人们；一位战士冒着枪林弹雨去抢救其他战友,他被看作英雄；同样, 超凡杰出的 具有传奇颜色的领导人物也是英雄,比如纳尔逊 .曼德拉； 被囚禁于单人牢房 27 年后, 曼德拉最终摆脱了牢狱生活；他没有埋怨,作为南非的第一位黑人总统,他努力奋斗,致力于创建和谐国家,促使社会化解

35、以往的冲突；8 But today, our heroes are average men and women, everyday heroes to whom we can relate, people like us. 8 但是今日,我们的英雄是平凡的男男女女,他们是我们看得见、摸得着的“ 平民英雄”,是和我们一样的一般人；9 However, while many people honor Sgt.Russell, some people raise this question when they try to make sense of a tragedy like Sgt.Russe

36、lls: Some first responders do not succeed in helping others and they get injured or die in their efforts.Do these people become heroes because of what happens to them as they try to help others instead of what they actually make happen. 9 虽然很多人敬重罗素警佐,但有些人在试图懂得像罗素警佐这样的悲剧时提出了一个问 题：“ 有些应急救援人员在帮忙他人时没能获得

37、胜利,而自己却受伤或牺牲了；这些人不是 由于他们胜利帮忙了别人,而是由于他们在帮忙别人时所遭受的不幸才成为英雄的吗？”10 I asked road safety advocate Eleanor McMahon whether she thought Sgt.Russell was a hero. Ms. McMahons late husband, a police officer, was killed by a drunk truck driver in a 2006 off-duty bicycling accident. Through grief and rage, Ms. Mc

38、Mahon founded Share the Road, a cycling association, and worked tirelessly until the government established Gregs Law, legislation that gave authority to police to immediately seize the automobiles of drunk drivers caught on the road. .麦克玛农,她是否认为罗素警官是位英雄；麦克玛农 10 我问道路交通安全提倡者埃莉诺 女士的已故丈夫 late husband 曾

39、是一名警官, 2006 年的一天, 他未当班, 却在骑车时因一名醉驾卡车司机肇事而丧生；在哀痛和愤慨中, 麦克玛农女士创立了 “ 道路共享单车联合会”,一个自行车协会； 她不懈地努力, 直到政府颁布了格雷格法案,授予警察在路上一旦发觉醉 驾司机就当场予以扣留 seize 车辆的权力； Give authority to police to 11 Ms. McMahon replied that she thought Sgt. Russell was indeed a hero. Just imagine, in the middle of an intense snowstorm this

40、policeman thinks: Ive got to stop this snowplow before it hurts others. Ms. McMahon summed up why she considered many police officers to be heroes: Its natural to be afraid of danger. Its natural for that fear to cause most people to rush toward safety and away from danger. Heroes do just the opposi

41、te. They rush toward danger to help those in need. *intense: 程度上猛烈的、猛烈的 *intensive ：次数上密集的,高强度的 11 麦克玛农女士回答说,她认为罗素警官的确是英雄；“ 想象一下,在狂风暴雪中,这位警 官想道： 我必需拦住这辆扫雪车,不让它伤及他人； ”麦克玛农女士概括了为什么她认为许多警官都是英雄的缘由： “ 可怕危急是正常的；大多数人因可怕危急而奔向安全处逃避危急,这也是正常的；而英雄就恰恰相反 do just the opposite ；他们迎着危急上,为的是帮忙需要帮忙的人；”12 We count on f

42、irst responders to rush toward danger, especially when it involves us or those we love. We expect nothing less. So when one of them dies doing that, we should recognize the 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - heroic action even though we may doubt our own capacity to be heroic ou

43、rselves. 12 我们盼望应急救援人员冲向危急,特殊是当我们或我们所爱的人身处险境时；这正是我们对应急救援人员的期望；所以,当他们中的一位因冲向危急而遭受不幸时,我们应认可他们的勇敢行为,哪怕我们可能怀疑自己是否具有这样的士气；13. The inspiring stories of heroes help remind us that ordinary people can do extraordinary things, whether it is in the fulfillment of their duties or as part of everyday life. We h

44、onor the fireman, the policeman, and the average citizen by recognizing their heroism. Perhaps, even more importantly, we honor them by working to change the circumstances that led to their death. By honoring them we can be inspired by them. Will we be heroes when circumstances call on us to act her

45、oically. Hopefully, we will. 13 .英雄们勉励人心的事迹 有助于提示我们, 平凡 ordinary 的人也可以做出不平凡的事,不管是履行职责,仍是在日常生活中；我们向消防员、警察和一般平民致敬,颂扬其大无畏的精神；或许,甚至更为重要的是,我们要通过转变让他们遭受不幸的环境 circumstances来向他们致敬；通过缅怀他们,我们可以从中得到勉励；一旦有情形呼唤我们挺身而出when circumstances call on us to act heroically 时,我们会当英雄吗？但愿我们会！Unit6 打工仍是不打工1 要衡量工作经受对同学成就的影响有很多牢靠的方法；在我们的争论中, 我们采纳了几种方法； 我们比较了打很多工的同学和打工时间有限或者根本不打工的同学的学习成果；我们也对比了打工同学和不打工同学在学习投入程度方面的不同指征5on deferent indicators of their commitment to education； 另外, 我们长期跟踪同学followed