八年级语文上册9《老王》同步练习（新版）新人教版.docx

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1、老王同步练习1一、积累及运用1给以下汉字注音。伛 翳 取缔 骷髅 滞 笨 愧怍 2解释词语在文中意思。荒僻：_ 塌败：_取缔：_ 凑合：_滞笨：_ 愧怍：_3. 以下加点字注音字形不正确一项为哪一项( )A.滞笨(zh) 荒僻(p) B.取谛(d) 愧怍(zh)C.攥着钱(zun) 惶恐(hun) D.骷髅(k lu) 伛(y)4老王作者是_，她丈夫是_，字_，学者、作家，著有小说_和学术著作谈艺录等。5、指出以下语句中错别字，并改正在后面括号内1老王常有失群落武慌恐，因为他是单干户。 2每天清辰，老王抱着冰上三楼，带我们放入冰箱。 3我女儿说他是夜盲证，给他吃了大瓶鱼杆油，晚上就看得见了。

2、二、课内重点语段阅读有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵。他面如死灰，两只眼上都结着一层，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来，就像我想像里僵尸，骷髅上绷着一层枯黄干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗 他“嗯了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说，反正意思很明白，那是他送我们。

3、我强笑说：“老王，这么新鲜大鸡蛋，都给我们吃 他只说：“我不吃。 我谢了他好香油，谢了他大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。 我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。 他也许觉得我这话有理，站着等我。 我把他包鸡蛋一方灰不灰、蓝不蓝方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担忧他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵身体好似不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家。6反复写老王“直僵僵，又说他“面如死灰，

4、像“僵尸“骷髅，这样写说明老王_，暗示了他_。7写到鸡蛋时，作者说：“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。老王送鸡蛋真“多得数不完吗？作者这样说有什么含义？_8“我强笑说，这里“强应怎样解释？“强笑表达了“我怎样心情？_9“我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。从这“抱歉中可以看出“我具有怎样思想和品格？_10老王送东西给“我们家表达谢意，本“不是要钱。可他为什么又收了“我钱？请你揣摩一下老王当时可能是怎样想，并答复：老王“是否知道我领受他谢意？_三、 课外延伸阅读老妪一文，答复以下问题。老 妪那个老妪是一个卖茶蛋老妪。在12月一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须做篇“游记，我带

5、他到那儿“体验生活。卖茶蛋皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑。所以她生意就冷清。老妪锅里蛋未见得比别人锅里小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。老妪似乎自甘冷清，低着头，拨弄煮锅里蛋。时时抬头，目光睃向眼前行人，仿佛也只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点儿乞意。我出于一时不平，一时体恤，一时怜悯，向她买了几个茶蛋。活在好人边上人，大抵内心会发生这种一时小善良，并且总抑制不了这一种自我表现冲动。表现了，自信自己仍立足在好人边上，便获得一种自慰。老妪应找我两毛钱。我那么扯着儿子转身便走，佯装没有算清小账。儿子边走边说：

6、“爸，她少找咱们两毛钱。我说：“知道。但是咱们不要了。大冷天她卖一只茶蛋挣不了几个钱，怪不易于是我向儿子讲，什么叫同情心，人为什么应有同情心，以及同情心是怎样一种美德等等两个多小时后，我和儿子从公园出来，被人叫住竟是那老妪。袖着手，缩着瘦颈，身子冷得佝偻着。“这个人。她说，“你刚刚买我茶蛋，我还没找你钱，一转眼，你不见了11老妪一只手从袖筒里抽出，枯槁一只老手，递给我两毛钱，皱巴巴两毛钱12儿子仰脸看我。13我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么14而公园守门人对我说：“人家老太太，为了你这两毛钱，站我旁边等了那么半天！我和儿子又经过卖茶蛋摊前时，见一老叟，守着她那煮锅。如老妪一样，低着

7、头，摆弄煮锅里蛋。偶尔发一声叫卖，嗓音同样是沙哑。目光偶向眼前行人一睃，也不过是任意一睃，绝无半点乞意。比别人，生意依旧冷清15人心尊贵，一旦近乎本能，我们也就只有为之肃然了。我觉得我类同施舍行径，于那老妪，实在是很猥琐11阅读文章第段中划线句子，答复：1“我“不平原因是_；2“我产生“体恤和“怜悯原因是_。12第段中划波浪线句子属于人物描写中_描写。结合全文思考：这样描写老妪有什么作用？_13请找出文中分别描写两位老人目光且前后照应句子，答复：作者这样写目是什么？_14“我为什么成心多给老妪两毛钱？后来，“我为什么又觉得自己行为很“猥琐？_四、写作请以“感悟爱心为题目，写一篇600字左右文章

8、参考答案1y y d klou zh zu2荒僻：荒凉偏僻 塌败：形容塌陷破败、没有生气样子。 取缔：明令取消或制止。凑合：将就 滞笨：呆滞笨拙 愧怍：惭愧3 .B缔 zu4、杨绛；钱钟书；默存；围城51武伍 慌惶 2辰晨带代 3证症杆肝6身体极度虚弱 将不久于人世7生活贫困、身体虚弱老王不可能送“多得数不完鸡蛋。作者这样写含义是：鸡蛋凝聚了老王真挚谢意，表达了他善良性情，这情意是无法计量。8“强意为勉强；“强笑准确而含蓄地表达了“我心中说不出感动和悲酸。9“我具备人是生而平等思想，具有善良品格。10答案要点：平素交往中老王了解“我善良与没有恶意，因此才收了钱；他是知道我已领受了他谢意。111男人们连买茶蛋都要物色女主人 2老妪不善招徕，生意冷清12肖像 以没有美感外表反衬老妪人格高尚。13老妪“目光睃向眼前行人目光里绝无半点儿乞意与老叟“目光偶向眼前行人一睃绝无半点乞意前后照应。 这样写突出了两位老人自甘冷清、坚守人格高贵品质。14为了获得自信自己仍然立在好人边上自慰，老妪退钱表现了“人心尊贵，相比之下，“我深感自己行为比拟庸俗。