七年级历史上册第9课北方的民族汇聚材料题北师大版.docx

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1、材料题：北方的民族会聚1将下表填写完整。2阅读以下材料材料一魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。材料二诏不得以北俗之语言于朝廷，假设有违者，免所居官。?魏书?请答复：1材料一中的魏主是谁？他是哪个政权的统治者？2材料一、二反映了他改革中的哪些措施？3他的改革产生了什么历史影响？3阅读以下材料材料一魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。?魏书?材料二孝文帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可

2、卒革，三十以下见在朝廷之人，语言不听仍旧。假设有故为，当加降黜，各宜深戒。?资治通鉴?请答复：1材料一中的“魏主是谁？他决定将都城迁到哪里？2结合所学知识，你认为“魏主迁都的原因是什么？3材料二中的“北语“正音各指什么？4上述材料反映的是哪两项措施？起了什么作用？4有人认为：“以往对孝文帝改革的描述和评价有不妥之处，孝文帝的汉化不值得肯定，他的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。你是否同意这种观点？为什么？你是怎样评价北魏孝文帝改革的？北魏分裂，北方先后出现四个王朝。5分析公元36世纪我国社会的政治特点及开展趋势，从中我们可获得哪些深刻的启示？参考答案21孝文帝；北魏。2承受汉族先

3、进文化，将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，推广说汉语。3促进了鲜卑族封建化的过程和民族融合。31北魏孝文帝。迁都到洛阳。2平城地处偏僻，不利于对中原地区的统治，不利于学习汉族先进的文化。3“北语是指鲜卑语，“正音是指汉语。4迁都洛阳，改说汉话。促进了北方的民族大融合。4不同意这种观点。评价孝文帝改革应以是否顺应历史开展趋势、推动社会进步，是否有利于整个中华民族的进步为标准，而不能以某一个少数民族的“衰亡论道。我认为孝文帝改革，加速了北方各民族封建化的进程，促进了北方民族的大融合，鲜卑族融入了以汉族为主体的中华民族的整体中，这是历史的进步。因此，孝文帝改革应充分肯定，孝文帝也是我国古代出色的少数民族政治家、改革家。5政治特点及开展趋势：封建国家大分裂和民族大融合，出现了短期的大统一和局部统一，在分裂中孕育着统一的因素。启示：可以结合民族融合等方面来谈，具体略。