幼儿园小班健康公开课优质公开课获奖教案教学设计《真好吃》含反思 .docx

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1、幼儿园小班健康公开课优质公开课获奖教案教学设计真好吃含反思 ，长期更新公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿园五大领域PPT课件等，让您工作更轻松，欢迎收藏我们！活动目标: 懂得食物对身体健康的重要作用养成不挑食的习惯。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动准备: 物质准备：木偶(胖、瘦小猪各一只，小狗一只)，餐桌(摆放食物)，鸡蛋若干，炒蛋厨具等。 材料配套：幼儿活动操作材料健康社会艺术·谁该得笑脸? 活动指导: 1出示一胖一瘦的两只小猪木偶，请幼儿猜猜：它们为什么一胖一瘦? 2边演示桌面教具，边讲述故事大

2、大和小小。 提问： 吃饭的时候，大大是怎么做的?小小呢? 大大长得怎么样?小小变得怎么样了? 小小后来为什么能和大大长得一样健壮呢? 3引导幼儿观察操作材料谁该得笑脸?，说说图上的小朋友谁该得笑脸、谁该得哭脸，然后把贴贴纸贴在做得对的小朋友旁边。 4出示鸡蛋引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。 5引导幼儿观看教师炒蛋过程并品尝。 活动建议: 生活活动：在幼儿进餐时，教师以美食播报'我不挑食'展示栏等形式，让幼儿了解食物的营养，鼓励幼儿样样食物都要吃。 家园共育： (1)指导家长为幼儿制订合理的食谱，在烹调上注意色、香、味，诱发幼儿的食欲。 (2)与教师共同配合，纠正幼儿挑食的不良习惯。 领域整合：引导幼儿学习歌曲大家叫我小壮壮、儿歌长成一个壮娃娃，进一步帮助幼儿养成不挑食的好习惯。 教学反思 本次教学活动孩子们的学习积极性高，教师在介绍各种食物时没有做到既详细又明了好记。活动还算挺成功。 小百科：挑食是幼儿常见的一种不良行为习惯，指饮食过程中对某些食物挑剔或仅吃几种自己喜欢或习惯的食物，很多儿童不吃蔬菜水果，也有不喜欢某种特定的颜色，如红色。或者不能接受某种性状的食物，如糊状。严重挑食也是一种心理疾病，称为选择性饮食障碍。