六年级下册大卫第一课时语文S版.ppt

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1、六年级下册大卫第一课时语文S版 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望1 1有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2 2把握课文主要内容，在读中体会大卫爱国、勇把握课文主要内容，在读中体会大卫爱国、勇 敢和机智的英雄形象。敢和机智的英雄形象。3 3感悟作者描写人物的方法。感悟作者描写人物的方法。4 4会认会认“轴、赋、税、脯、唬轴、赋、税、脯、唬”5”5个字，学会个字，学会“铜、铜、嫁、卵、脯嫁、卵、脯”4”4个字。掌

2、握个字。掌握“铜盔、鹅卵石、胸铜盔、鹅卵石、胸脯脯”等词语。等词语。学习目标学习目标 自由朗读课文，边读边想自由朗读课文，边读边想课文写的是什么事？画出生字，课文写的是什么事？画出生字，读准字音，想想怎么记住它们读准字音，想想怎么记住它们?轴轴 赋赋 税税 脯脯 唬唬 zhufshufh长途跋涉长途跋涉翻山越岭，趟水过河，指远距离地翻山越岭，趟水过河，指远距离地 翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。气势汹汹气势汹汹汹汹，气势盛大的样子。形容气势汹汹，气势盛大的样子。形容气势 凶猛。凶猛。万夫不当之勇万夫不当之勇当，抵挡。指一万个人也抵挡当，抵挡。指一万个人也抵挡

3、 不住。形容非常勇猛。不住。形容非常勇猛。赋税赋税旧时田赋和各种捐税的总称。旧时田赋和各种捐税的总称。瑟瑟发抖瑟瑟发抖形容颤抖。形容颤抖。大惊失色大惊失色失色，脸色变得苍白，失去本色。形失色，脸色变得苍白，失去本色。形 容极为惊恐的状态。容极为惊恐的状态。仓皇逃窜仓皇逃窜慌慌张张地逃跑。慌慌张张地逃跑。再读课文，说说课文再读课文，说说课文是按怎样的顺序来写的，是按怎样的顺序来写的，并给课文分段，归纳段落并给课文分段，归纳段落大意。大意。第一部分：（第第一部分：（第1-31-3自然段）自然段）写故事发生的时间，地点和背景，介绍大卫是一位不仅写故事发生的时间，地点和背景，介绍大卫是一位不仅聪明机智

4、，而且正直勇敢的少年。聪明机智，而且正直勇敢的少年。第二部分：（第第二部分：（第411411自然段）自然段）讲非利士巨人歌利亚到以色列的军营叫阵，大卫向扫罗讲非利士巨人歌利亚到以色列的军营叫阵，大卫向扫罗王请求出去交战。大卫拿弹弓和鹅卵石杀死了歌利亚，帮助王请求出去交战。大卫拿弹弓和鹅卵石杀死了歌利亚，帮助以色列人取得了战争的胜利。以色列人取得了战争的胜利。第三部分：（第第三部分：（第1212自然段）自然段）讲大卫成了拯救民族的英雄。几年后，他当上了以色列讲大卫成了拯救民族的英雄。几年后，他当上了以色列的国王。的国王。1.1.抄写生字抄写生字“铜、嫁铜、嫁、卵、脯、卵、脯”。2.2.抄写词语抄写词语“长途跋涉、气势汹汹长途跋涉、气势汹汹 、万、万夫不当之勇夫不当之勇 、赋税、赋税 、瑟瑟发抖、瑟瑟发抖 、大惊失色、大惊失色 、仓皇逃窜、仓皇逃窜”。作业布置作业布置