（语文S版）六年级语文下册课件青花1第一课时.ppt

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语文语文S S版版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第五单元第五单元第二课时第二课时青花瓷青花瓷青花瓷青花瓷青花瓷青花瓷青花瓷青花瓷 用上以下词语概括课文内容：用上以下词语概括课文内容：独树一帜独树一帜 两鬓斑白两鬓斑白 郑重其事郑重其事 如饥似渴如饥似渴 锲而不舍锲而不舍 灵光一闪灵光一闪茅塞顿开茅塞顿开一、默读读一、默读读5-165-16自然段，思考以下几个问题：自然段，思考以下几个问题：1.“1.“我我”怎样寻觅怎样寻觅“祖传秘方祖传秘方”？主要经历了？主要经历了哪几个阶段？哪几个阶段？2.2.每次我觉得成功了的时候，父亲有何表现？每次我觉得成功了的时候，父亲有何表现？找出描写父亲当时神情的词语。找出描写父亲当时神情的词语。3 3、你是怎样理解、你是怎样理解“修复和复制不是青华的归修复和复制不是青华的归宿，完美的青花应该在超越中得到传承。宿，完美的青花应该在超越中得到传承。 只有不断追求，敢于创新，在超越中得到传只有不断追求，敢于创新，在超越中得到传承才是青花的归宿。承才是青花的归宿。重点句子理解：重点句子理解：讨论、提升讨论、提升 一、你认为作者和父亲谁的技艺更高呢？一、你认为作者和父亲谁的技艺更高呢？二、学了这篇课文后对你有何启示？二、学了这篇课文后对你有何启示？