界首镇中心小学教师绩效工资考核方案.doc

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1、界首镇中心小学教师绩效工资考核方案（2013修改版） 一、指导思想绩效工资考核是国家促进事业单位管理的一项重要的的举措，这项举措客观上提高了广大教师的工资待遇，有利于学校加强管理，使学校办学更加规范。为了客观、科学、公平、公正地评价全镇小学教师的教育教学工作，促进全镇教师队伍建设、学校常规管理等各项工作的进一步落实，全面提高教育教学质量，真正落实多劳多得、优绩优酬的激励机制，根据邮教发2009139号文件精神和上级相关文件要求，结合我镇实际，特制定本方案。二、考核分配原则1、尊重规律、以人为本的原则。充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2、以德为先、注重实绩的原则。把师德考核

2、放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和实绩。3、激励先进、促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4、客观公正、简便易行的原则。坚持实事求是，民主公开，科学合理，程序规范，便于操作。5、廉洁自律、遵纪守法的原则。要求教师严格遵守法律法规及各项规章制度，依法履行教师职责权利，廉洁从教、为人师表。三、考核方案实施程序成立以中心小学校长为组长、学校中层干部和教师代表为成员的考核领导小组，出台考核方案草稿在校务会上讨论，然后征求全体教师意见，再通过校务会讨论修改形成正式文本，报镇教代会表决通过，最后由镇考核领导小组根据方案具体组织实施核

3、算。四、考核范围对象全镇在编在岗小学教师。对以非法方式表达诉求、干扰正常教学秩序、损害学生利益造成严重后果的，综合绩效考核一律为不合格。五、绩效工资结构及发放形式1、基本构成如下图所示：绩效工资综合评价10%教育教学70%基本工资（岗位、薪级、教龄等）一般奖励性绩效工资班主任津贴专项奖励性绩效工资师德考核20%30%奖励性绩效工资（考核发放）70%基础性绩效工资（按月划入个人账户）2、发放形式：基本工资和基础性绩效工资按月划入个人账户。其中，对没有履行岗位职责、没有完成规定的教学任务、在师德方面存在问题或发生教学事故及其它违反教育教学要求的，视情节减发基础性绩效工资。奖励性绩效工资经学校考核后

4、按学期发放，不与个人职称、工作年限等因素一一对应。计算方法如下：完成基本工作的，先按去年第13个月奖励工资标准计入个人账户，余款作为奖励性绩效工资考核的总量；奖励性绩效工资总量班主任津贴专项津贴一般奖励性绩效工资总量；一般奖励性绩效工资总量全校综合绩效考评总分综合绩效考评单价；综合绩效考评单价个人综合绩效考评得分个人一般奖励性绩效工资；个人一般奖励性绩效工资专项津贴（班主任津贴）个人奖励性绩效工资。六、考核实施细则1、班主任工作考核（1）考核总额：按每个班主任每月150元，一学期5个月核算。（2）考核细则：见附件2界首镇小学班主任工作考核评价指标体系，按总分100分积分考核。2、一般奖励性绩效

5、工资考核根据附件3高邮市教师综合绩效考核评价指标体系（小学）进行量化积分考核，总分100分，A级指标6个，B级指标19个。在平时高邮市及以上教育主管部门的随机检查中，发现有违反教育、教学规范被曝光、通报批评的，扣除当事人相应考核内容的分值。A1.师德考核（20%）：见附件1高邮市中小学教师职业道德考核评分表。此项考核按学期进行，在期末考核评定；凡严重违反扬州“八不准”、高邮“十不准”或以非法方式表达诉求，干扰正常教学秩序、损害学生利益造成严重后果及受纪检、监察部门诫勉谈话以上处理的，一票否决。（以下A2A4按月考核，月考核平均分值学期末纳入综合绩效考核评价体系相应的项目中；）A2.教育工作（1

6、0%）：以校长或总值日检查记载为准。（1）B2教育工作量符合要求（2分）。未承担教育工作的不给分。（2）B3辅导员、年级组长、班主任等教育工作开展正常（2分）。工作中，有不积极教育引导学生、对违纪行为熟视无睹的，一次扣0.5分，扣完为止。（3）B4配合学校中心工作（3分）。不参加集体活动（如课间操、集体晨会、大课间、看电影、校会等需要教师参加护导的一切学生活动）一次扣1分。不服从经办公会决定的工作、不执行学校职能科室安排的教学工作、因个人利益在工作上与校长或分管负责人无理取闹的一次扣2分，不够扣的在A1师德考核中续扣，扣完为止。（4）B5教育工作效果好（3分）。课堂、集体活动等学生纪律涣散的，

7、一次扣当班教师各1分。学生违反学校常规被指出一次扣该班语、数、外老师各0.5分。扣完为止。A3.教学工作（45%）:以学校定期、随机性检查记载为准。（1）B6教学工作量符合要求（10分）。将各科原始教学课时折算成标准课时，累加计算出全校总课时量。全校教学工作总课时量在编教师总数教师基本工作量各科课时系数如下表：科 目语 文数 学英 语体育其它级 段低中高低中高中高课时系数1.01.11.20.951.01.11.01.10.90.7各科目的课时系数将随着学校考核管理制度的完善逐步提高。按照学期任课表，计算教师个人的教学工作量，达到教师基本工作量的，10分，少于教师基本工作量的扣分，超过教师基本

8、工作量的，另行计分，作为学期末专项奖励性绩效工资中超课时津贴发放。离退休不足一学年但仍在一线教学的教师，每周加3个标准课时计算；（2）B7认真备课、上课（5分）。课上不组织教学一次扣1分；不积极参加集体备课、不认真进行个人复备、不认真撰写教后记及学校月检时查出的其它不规范行为，有一处扣2分；上课效果不合格一次扣3分；课堂上传授错误知识、不带教案上课、非考试科目课上放任自流一次扣5分。扣完为止。（3）B8作业批改认真及时，作业量符合要求（5分）。作业不按时批改、不同步练习有一次扣2分；批改格式不标准、作文批改无眉批、总批、作文总批潦草简单有一人次扣1分；课堂作业量与课时不符，相差一次扣1分；学校

9、月检时出现的其它不规范行为有一处扣2分；布置机械性、惩罚性作业一次扣3分；作业量布置超标，有一次扣0.5分。扣完为止。（4）B9课后辅导符合要求，有针对性（5分）。没有补差计划扣5分；补差计划不执行经查实一次扣1分；学期末考试，所接的后进生增加（看期末成绩表中与镇均分落差的正负值）一人扣1分，不够扣在“教学效果”中接着扣，扣完为止。（5）B10履行教学常规，工作符合规范（5分）。私自调课、擅自脱离课堂一次扣2分，（超过5分钟按旷课处理）；不按时进课堂、课堂上带茶杯、教学区内吸游烟一次、违反办公纪律一次扣1分；课堂上吸烟、上班期间饮酒、酒后进课堂一次扣5分；其它违背教学常规的事件有一次视情节扣分

10、。扣完为止。（6）B11教学效果好（15分）。以每学期期末考试为准，考虑到班级数等多种原因的差异性，将中心小学教学效果独立核算，基础分12分，计算出均分的升降幅，乘以2在基础分上累加、减。升降幅绝对值大于5的，教学效果按零分计算。英语多班逐一累计，其中有一班升降幅绝对值大于6的，教学效果按零分计算。非考试科目专职教师B8、B9按5分计；B11以镇、市级比赛成绩为参照。A4.教科研工作（10%）：（1）B12参加课题立项研究（2分）。积极参与校级及以上课题研究并有材料积2分。（2）B13开设公开课、示范课，参加赛课（3分）。积极服从校内随堂听课积2分；积极参加赛课、承担公开课、示范课教学一次积1

11、分。优秀课获奖等在“专项奖励性绩效工资”中另行奖励。（3）B14积极撰写论文，并有交流、发表（3分）。积极完成学校规定的论文撰写任务，每少一篇扣1分；论文在县级及以上发表、获奖，相应的级别在“专项奖励性绩效工资”中另行奖励。（4）B15参加师徒结对等帮扶活动（2分）。积极参与校内同行间评课、议课活动，每缺席一次扣0.5分；师徒结对签约并积极实施帮扶活动积2分。A5.专业发展（5%）：（1）B16参加继续教育及业务培训学习（3分）。积极参加县级继续教育培训、服从学校安排的外出专项业务培训积3分；业务学习、校本教研有一次不参加扣0.5分（请过病、事假的不重复扣分），扣完为止。（2）B17教师学历提

12、升符合要求（2分）。按照市局规定，积极参加学历提升工作的积2分。A6.综合评价（10%）：（1）B19学生家长评价（5分）。通过问卷调查、家长座谈会，没有原则性问题的积5分；有家长投诉、举报，经查实扣5分。（2）B20同行评价（5分）。通过问卷调查、教师座谈会，取得绝大多数教师认可的积5分；借机恶意攻击、诽谤、不实检举同行者，事实清楚，经办公会通过扣5分，并对其师德考核视情节扣分。3、专项奖励性绩效工资考核（1）一线骨干教师津贴。高邮市级学科带头人及以上骨干教师由所在单位和上级教育主管部门共同考核发放津贴。高邮市中青年教学骨干及以下由所在单位考核发放津贴，具体考核办法由学校校务会、教育中心校研

13、究，通过全体教师会决定。（2）超课时、超工作量津贴。上述A4教学工作中超教学工作量的部分。￥4.00元超过的标准课时量（全学期）超课时津贴教职工考勤。根据上级规定，全体教职工实行坐班工作制。考勤不再另行发放津贴，所发生的扣款在“一般奖励性绩效工资考核”中扣除。考勤细则见“学校常规管理制度”。值日护导。由总值日负责检查考核，学校随机督查。总值日每次10元，中午值日每次5元，值日每次5元。如发现不按时到岗、不随时参与值日护导，相关责任人每次扣10元，总值日连带扣5元，造成责任事故的扣50元，严重的由校务会讨论处理。工作加班。积极、有效完成学校安排的加班工作，每天40元（以6小时计），每少1小时扣5

14、元；晚上加班，每小时10元。如因个人原因，所加班工作低效、拖沓等，没有加班津贴，并限期完成，给学校造成的损失视情节处理。多班工作量补贴。双班语数：低年级补200元； 中年级补300元； 高年级补400元。多班英语：超过人均任课班级数，每多一个班补200元。（3）其它奖励性津贴。班主任津贴150元/月（每学期5个月），依据界首镇小学班主任工作考核评价指标考核。班主任的选聘方案由学校办公会研究决定，原则上由学校直接选聘，或采取先由教师自荐再投票选取的方式。班队会、晨会不再计算课时。科任教师班级管理津贴50元月（一学期5个月，本学期100元/月），依据界首镇小学科任教师参与班级管理考核办法。中层干部

15、岗位津贴：中层正职以上150元月，科室副职100元月（一学期5个月），如果兼班主任的在班务津贴基础上加50元月，此项考核依据学校各岗位职责要求，制定相应的考核细则，由校长室进行考核。其它管理岗位（兼职）津贴。工会组长、级部组长补50元学期；备课组长、功能室管理、办公室管理、报刊分发补80元学期；图书室、打印室、文化宣传补100元学期。学校各管理岗位人员必须认真履行岗位职责，切实做好各功能室管理使用、软件资料建设和卫生环境工作。公开课、优秀课获奖奖励。依据常规管理制度，同一课题按一次计，获奖按最高级别计。论文、通讯报导奖励。依据常规管理制度，同一文章按最高级别计，县级以奖励两篇封顶。“家长学校”

16、兼职教师授课：每课时20元（其中备课折算成1个课时）。学校社团成绩出色获得上级表彰的另行奖励100元/个项目。指导教师在各级各类比赛中获指导奖（国家级50元/人次、省级30元/人次、市级20元/人次、县级10元/人次，须有明确的文字证明）学校将逐步完善相关考核细则，对以上各个管理岗位明确考核评价标准，避免将学校管理方面的津贴福利化。4、特殊岗位人员绩效工资考核办法（1）学校会计及其他教辅人员。其综合绩效考核分职业道德、工作态度、岗位职责履行情况、完成工作任务情况等几方面先定性再定量，按全体教师民主测评、学校综合考核各占50%的比例进行考核积分。参照全校教师“奖励性绩效工资”平均数，优秀按100

17、%发放、良好按90%、一般按80%、不合格按50%。（2）长时间休假人员。只发放教师“一般奖励性绩效工资”，标准如下：全学期离岗，按在岗教师平均数的50%发放；离岗4个月，按在岗教师平均数的60%发放；离岗3个月，按在岗教师平均数的70%发放；离岗2个月、1个月的，扣除该月后按实计算。危重病情另行对待。法定产假期间,按绩效均额发放（没有班级管理津贴），如果超假，按上述离岗人员处理。（4）如因工作责任心、教学质量等问题经学校办公会决定调岗至教辅、副科岗位的教师，所有绩效考核如实核算。（5）其它特殊情况由绩效考核领导小组、学校校务会研究，通过全体教师决定相应的处理办法。七、考核领导小组（9人）领导

18、小组（9人）：组 长：蔡永忠副组长：黎业东、王金山成 员：郭永军、陆桂国、郭永明、周春梅、王树林、查育超下设的四个考核小组：1、教育教学工作考核小组（13人） 组长：黎业东 成员：陆桂国 周春梅 马芬芳 王树林 耿丽峰 查育超郭永明 嵇正兴 胡志霞 颜子娟 陈 霖 徐曙晨2、职业道德考核小组（5人）组长：郭永军成员：陈 霖 周春梅 王树林 查育超3、班级管理工作考核小组（5人）组长：郭永明成员：徐成林 耿丽峰 孙凤鸣 颜子娟4、专项奖励考核小组（5人）组长：陆桂国成员：胡志霞 马芬芳 徐曙晨 赵兴元5、综合绩效（含常规管理）考核小组（6人）组长：王金山成员：郭永军 郭永明 陆桂国 嵇正兴 胡志

19、强以上方案由镇教代会通过后自本学期起实行，最终解释权在界首镇中心小学。高邮市界首镇中心小学2013年2月26日附件1： 高邮市中小学教师职业道德考核评分表教师姓名 年 月 日A级指标B级指标分值考评办法自评考评A1爱国守法（14分）B1注重政治理论和教育法律法规学习，撰写学习笔记分别不少于2篇6理论学习每请事假一次扣1分，无故缺席一次扣2分B2自觉遵守教育法律法规及各项规章制度4有违反行为则不得分。B3依法履行教师职责权利，依法表达诉求。4不履行教师职责权利的不得分。A2爱岗敬业（12分）B4忠诚教育，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。6缺乏敬业和奉献精神的扣1-6分。B5教学工作做到“五认真”。

20、6有不备课上课、擅自调课、停课、批改作业马虎等现象一次扣1分。A3关爱学生（18分）B6平等公开关爱全体学生。4有讽刺、挖苦、歧视学生现象一次扣1分。B7不体罚或变相体罚学生。6发现一次扣2-6分。B8保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。4有因老师失职造成学生安全健康事故的不得分，师德考核一票否决。B9积极主动做好家访工作。4查“家访记录表”视情况扣分。A4教书育人（16分）B10尽职尽责，教书育人，培养学生良好的思想品德。5有损害学生身心健康的行为不得分。B11认真钻研业务，完成教研任务。6未完成规定的教研课任务扣1-6分。B12不以分数作为评价学生的唯一标准。5查看学生素质报告书，视

21、情况扣分。A5为人师表（25分）B13模范遵守社会公德，作风正派。6发现赌博等违反社会公德行为的，师德考核一票否决。B14不训斥指责学生家长，不接受家长的礼金或馈赠。6发现一次扣2分。B15不向学生推销资料，不搞有偿家教。6发现并查实的，师德考核一票否决。B16认真遵守控烟禁烟相关规定。3发现在控烟区域内吸烟及课前饮酒一次扣1-3分。B17上课时间关闭手机等通讯工具。4有课上接听手机现象一次扣2分。A6终身学习（15分）B18拓宽知识视野，更新知识结构。5不参加任何业务知识学习培训活动的不得分，仅参加校级学习培训的扣2分。B19潜心钻研业务，勇于探索创新。4查看业务学习笔记和教学实绩进度表，视

22、情况扣分。B20积极撰写论文，经验文章不少于3篇。6每少一篇扣2分。合计100被曝光一次扣50分，被上级处理的一票否决。附件2： 界首镇小学班主任工作考核评价指标体系 教师姓名 年 月 日序号工作项目内容及要求分值考评办法自评考评1计划总结按时按质完成月度、学期、年度工作计划总结。6没有学期计划、总结各扣3分。2工作例会按时参加，认真做好相关记录4不参加一次、少一次记录扣1分。3班队活动按规定认真组织班队活动，定期召开主题班会、晨会、队会，做到主题明确，内容具体。8不上班队、晨会课、班会课不参与组织一次扣1分。4集体活动学校统一组织的、分班组织的集体活动等按时到场，注重有序、安全，参与意识强，

23、评价好。4集体活动不到场、学生纪律乱而受点名一次扣1分；出现一次安全小事故扣4分。5教室管理室内环境清洁卫生，布置美观，学习园地、黑板报等按规定更换，学生爱护公物。8随机或定期检查，一个部位不达标一次扣2分；损坏公物按学校规定赔偿。6班级纪律学生上课、参会纪律好，各方面反映良好。8上课纪律差、干扰影响它班一次扣2分。7学习风气班级学习风气浓、自习纪律好，学生参加考试守纪律，无作弊现象。6学风不浓、考试作弊被指出一次扣1分；成绩弄虚作假一次扣6分。8两操管理广播操：进退场精神饱满，队伍整齐，做操认真；眼保健操：室内安静，动作到位。6一次不跟班扣1分；学生明显错误不纠正一次扣2分。9材料上报按规定

24、上报各种班主任工作材料，做到格式规范、内容完整、上报及时。4不及时上报一次扣1分；不上报扣4分；材料不符要求扣2分。10家访工作按规定完成家访工作，做到目的明确，记录具体。6按学校规定，少一人次扣0.5分。11法制教育注重学生法制教育，学生无违法犯罪行为发生。6学生有违法犯罪行为，但有教育痕迹记录不扣分。12宿舍管理宿舍管理规范，上水平。8暂无，统一给分。13安全教育坚持经常性的安全教育，安全措施落实，班级学生无安全事故发生。8有安全责任事故，未造成影响的扣8分。14后进生转化面向全体学生，对班级后进生情况有分析、有转化工作记录，后进生在学习或纪律方面有进步。8没有资料记录扣2分；后进生干扰教

25、学秩序一次扣1分。15创先争优创先争优有计划、有措施，所带班级被评为优秀班集体。10评为优秀班级10分；其它基本分6分，取得一次循环红旗加2分。合计100造成责任事故一票否决，被上级通报、曝光一次扣50分。附件3 高邮市教师综合绩效考核评价指标体系（小学）教师姓名 年 月 日A级指标B级指标分值考评办法本人自评学校考评A1教师职业道德（20分）B1详见师德考评评分表内容。20见“考核实施细 则”2一般奖励性绩效工资考核中的表述A2教育工作（10分）B2教育工作量符合要求。2B3辅导员、年级组长、班主任等教育工作正常开展。2B4配合学校中心工作。3B5教育工作效果好。3A3教学工作（45分）B6

26、教学工作量符合要求。10B7认真备课、上课。5B8作业批改认真及时，作业量符合要求。5B9课后辅导符合要求，有针对性。5B10履行教学常规，工作符合规范。5B11教学效果好。15A4教科研工作（10分）B12参加课题立项研究。2B13开设公开课、示范课，参加赛课。3B14积极撰写论文，并有交流、发表。3B15参加师徒结对等帮扶活动。2A5专业发展（5分）B16参加继续教育及业务培训学习。3B17教师学历提升符合要求。2A6综合评价（10分）B18学生家长评价。5B19同行评价。5合计100注：教育、教学、教科研工作按月考核，学期末纳入综合评价体系中；教师职业道德、专业发展及综合评价按学期末组织

27、考核。附件4 界首镇小学科任教师参与班级管理考核办法 教师姓名 年 月 日序号工作项目内容及要求分值考评办法自评考评1组织观念积极全面配合学校、班主任工作，班主任请假期间全面承担班务工作。6发表消极言论一次扣2分，有不利集体行为一次扣6分。2工作例会按时参加，认真做好相关记录4不参加一次、少一次记录扣1分。3班队活动积极配合班队活动，认真组织晨会，做到主题明确，内容具体。8不上晨会课、不参与组织一次扣1分。4集体活动所有集体活动按时到场，注重有序、安全，参与意识强，评价好。4集体活动不到场、不主动维持纪律，一次扣1分；出现一次安全小事故扣4分。5教室管理进课堂上课，积极督促学生做好卫生、管理好

28、班级环境。8有一次不整洁扣1分，未及时提醒学生扣4分。6班级纪律学生上课、参会纪律好，各方面反映良好。8上课纪律差、干扰影响它班一次扣2分。7学习风气班级学习风气浓、纪律好，学生参加考试守纪律，无作弊现象。6学风不浓、考试作弊被指出一次扣1分；成绩弄虚作假一次扣6分。8两操管理积极主动做好广播操、眼保健操的跟踪管理。6一次不跟班扣1分；学生明显错误不纠正一次扣2分。9材料提醒提醒、督促班主任做好上报材料、素质报告书填写等文字工作。4没有尽到提醒责任一次扣1分，素质报告书等不督查扣4分。10家访工作按规定完成家访工作，做到目的明确，记录具体。6按学校规定，少一人次扣0.5分。11法制教育注重学生

29、法制教育，学生无违法犯罪行为发生。6学生有违法犯罪行为，但学生确认经常讲的不扣分。12宿舍管理宿舍管理规范，上水平。8暂无，统一给分。13安全教育坚持经常性的安全教育，安全措施落实，班级学生无安全事故发生。8有安全责任事故扣8分；14后进生转化面向全体学生，对班级后进生情况有分析、有转化工作记录，后进生在学习或纪律方面有进步。8没有资料记录扣2分；后进生干扰教学秩序一次扣1分。15创先争优创先争优有计划、有措施，所带班级被评为优秀班集体。10评为优秀班级10分；其它基本分6分，取得一次循环红旗加2分。合计100被上级通报、曝光一次扣50分，造成责任事故一票否决。界首镇中心小学临代、土地用工、后

30、勤及其他人员绩效考核测评表 （一、考核小组用表） 年 月 日A级指标B级指标分值被 考 核 人王继兵赵桂山沈友芳王连坤程宝安李汇思想品德拥护党的教育方针和学校有关政策，遵守职业道德规范，服从领导分配，爱岗敬业，团结同志，虚心学习。10服务态度按时上下班，乐于接受临时性工作，积极主动，热情周到，关心学生和学校，有较强的责任心。10工作能力业务熟练，能独立工作，满工作量，即时有效完成各项工作。10工作业绩成绩突出，师生满意度高，未有家长投诉。20合 计50备注：1、组织考核与教师民主测评各占50%，每项得分以参加测评的均分计，两次相加即为该项最终得分； 2、思想品德总分低于14分则一票否决； 3、

31、合计总积分90-100为优秀、75-89分为良好、60-74分为一般、60分以下为较差。界首镇中心小学临代、土地用工、后勤及其他人员绩效考核测评表 （二、民主测评用表） 年 月 日A级指标B级指标分值被 考 核 人王继兵赵桂山沈友芳王连坤程宝安李汇思想品德拥护党的教育方针和学校有关政策，遵守职业道德规范，服从领导分配，爱岗敬业，团结同志，虚心学习。10服务态度按时上下班，乐于接受临时性工作，积极主动，热情周到，关心学生和学校，有较强的责任心。10工作能力业务熟练，能独立工作，满工作量，即时有效完成各项工作。10工作业绩成绩突出，师生满意度高，未有家长投诉。20合 计50备注：1、组织考核与教师民主测评各占50%，每项得分以参加测评的均分计，两次相加即为该项最终得分； 2、思想品德总分低于14分则一票否决； 3、合计总积分90-100为优秀、75-89分为良好、60-74分为一般、60分以下为较差（不合格）。