保育工作流程及标准.doc

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1、保育员一日工作流程时间工作要求教育内容7：30园训1、 服装整齐；2、 按时到岗参加园训；3、 做到班级开窗通风。7:40-8:001、餐前准备，消毒餐具，取碗，分发餐具；2、准备开水，保证幼儿一日饮水量，准备盐水。1、指导值日生工作；2、教幼儿正确的洗手方法，教育幼儿不玩水、肥皂、节约用水。8:00-8:301、早餐，照顾幼儿愉快进餐；2、餐后打扫，保证桌面及地面清洁；3、消毒餐具、餐巾及擦桌毛巾。1、 掌握幼儿进食量，即使添饭，引导体弱儿，肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽，不挑食，不浪费，饭后主动清理桌面；2、 向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲。8:30-

2、9:101、 消毒擦拭窗台、门把手、水龙头、冲刷消毒洗手池、便池、拖布池；2、 检查幼儿挂毛巾及喝水情况；3、 同幼儿一起进行区域活动。1、 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的工作；2、 观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题。9:10-9:201、 同幼儿一起收拾整理活动区；2、 提醒幼儿即使如厕、按需饮水。1、 引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理；2、 鼓励幼儿在园大便，遵守如厕规则，懂得自我保护。9:20-9:401、打间点；2、分间点。1、取间点2、为幼儿分发间点，提醒幼儿不弄洒间点，按照顺序取。9:40-9:501、 幼儿入厕

3、，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室；2、 整理分担区卫生，清扫厕所及走廊。1、 在教室指导下做好教育活动的配合工作；2、 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养；3、 引导幼儿按需饮水、及时如厕，便后自觉冲水箱。9:50-10:501、 协助教师进行户外体育活动。2、 冬季户外活动，要为幼儿穿好衣服，带好帽子。1、 注意幼儿上下楼的安全；2、 禁止教师之间闲谈；3、 注意教师形象、说话态度；4、 协助教师户外游戏指导，注意掌握幼儿运动强度，随即对幼儿进行安全保健等自我保护意识的教育和指导。10:50-11:001、 午餐（同早餐）2、 餐前准备1、 指导值日生工作；2、 教幼儿正确洗手方法

4、；，教育幼儿不能玩水、肥皂、节约用水。11:00-11:301、 午餐照顾幼儿愉快进餐；2、 餐后打扫，保证桌面及地面清洁。3、 消毒餐具、餐巾及擦桌毛巾。1、 掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿，肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽，不挑食、饭后主动清理桌面；2、 向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲。11:40-11:501、 清扫班内饭后卫生；2、 整理餐具；送碗；3、 清洗毛巾、水杯；4、 挪床，准备午睡。1、 认真清洗毛巾、水杯。2、 指导帮助幼儿按顺序脱衣服，养成自我服务意识。12:00-13:001、 午睡时间2、 根据实际需要配合食堂制作面点1、 员

5、工就餐不大声喧哗。2、 按时回班。13:00-14:201、 教师备课，生活老师看床；2、 同教师一起组织幼儿起床、盥洗、入厕、喝水、抬床；3、 取水果、分发水果；1、 指导幼儿按顺序的穿衣方法，注意自我服务能力的培养；2、 午点时注意应营养均衡的教育，告诉幼儿水果对身体的益处3、 午点后提醒幼儿认真漱口，喝水。14:30-15:001、 配合教师为幼儿起床；2、 有序整理床铺，清理班内卫生；3、 清洗果盘并归位。1、 要求幼儿开窗通风整理床铺打扫卧室；2、 配合15:00-15:301、 同幼儿一起进行室内游戏；2、 提醒幼儿及时如厕，按需饮水。1、 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作。2、

6、 观察幼儿活动情况，及时提供积极有效地指导帮助。15:30-15:401、 准时打饭；2、 提醒幼儿入厕、盥洗1、 按卫生标准进行工作，工具使用方法正确，用后妥善保管。工具有破损及时维护，修理。2、 卫生清扫彻底，不留死角。15:50-16:201、 晚餐2、 餐后打扫，保证桌面及地面清洁；3、 消毒餐具、餐巾及擦桌毛巾。1、 及时添饭、协助班内老师开饭2、 监督幼儿进餐速度；3、 清理桌子确保幼儿进餐质量，重点关注幼儿吃饱、吃好。16:20-16:301、 同教师一起组织幼儿离园；2、 清洗消毒餐桌、清扫地面，室内环境卫生；3、 清理班级物品，摆放整理。1、 提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己物

7、品；2、 保证地面干爽；16:30-17:001、 清理班级物品，摆放整理；2、 清除班级当日垃圾。1、 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见；2、 与教师交换一日工作意见，做好第二天工作准备。教师一日工作流程（中大班）时间教师工作责任工作标准早班7:15打卡早班7:30打卡早班老师接待幼儿入园良好的工作态度开展一日工作。仪容仪表整洁端庄。7:30-8:00（部分班级到8:15）7:30早会、园训1、 讲解一日工作要求。2、 热情接幼儿入园，做好带药记录。统一园服，带大厅热情接待家长，送幼儿上楼。8:00-8:20 早餐1、 幼儿安静进餐。2、 与家长沟通，做好带药记录。1、 保证

8、校车幼儿吃饱吃好。2、 幼儿面食手里拿不要放在桌上。3、 饭后签到。8:20-8:30 盥洗8:30-9:00 阅读教学1、 组织幼儿入厕洗手。2、 做好上课准备。1、 阅读老师开始教学活动，另外老师积极配合。2、 蒙氏老师坐上课前准备。1、 幼儿入厕有序，男女分别入厕。2、 不讲话、不打闹、不拥挤。1、 教室上课准备充分，有教具，教态自然大方。2、 认真做好评析记录。9:00-9:10 喝水1、 指导幼儿喝水、入厕。2、 蒙氏老师坐上课前准备。1、 要求幼儿喝水时，不玩水，不讲话。2、 入厕幼儿注意安全。9;10-9:40 蒙氏数学1、 教具准备充分按蒙氏流程进行教学。2、 另外老师做好配合

9、工作。1、 不准老师闲谈，打手机。2、 老师做好户外户外准备器械。9:40-9:50 间点入厕1、 组织幼儿喝间点。2、 组织入厕准备户外。1、 幼儿入厕有序。2、 幼儿穿戴整齐，9:50-10:20 户外活动1、 做操时组织幼儿站队，认真做操。2、 户外有自己班的器械。3、 门前英语整队。1、 走路，上下楼梯没有声音。2、 教师做操认真到位。3、 幼儿积极参与户外活动。10:20-10:30 盥洗1、 指导幼儿喝水、入厕。2、 英语老师做课前准备。1、 喝水时，不玩水，不打闹。2、 入厕安静不讲话。10:30-10:50 英语1、 英语老师开始教学活动。2、 另外老师和生活老师做餐前准备。1

10、、 教师上课准备充分，教态自然。2、 另外老师做好餐前准备。10:50-10:50 洗手1、 要求洗手六步法。2、 介绍今日食谱。1、 教育幼儿节约用水。2、 洗手后关紧水龙头。11:00-11:30 午餐1、 培养幼儿不挑食的好习惯。2、 教育幼儿安静用餐。1、 餐前保证幼儿良好情绪。2、 幼儿掉的饭粒，处理妥当。11:30-11:50 散步1、 早班老师带领幼儿散步。2、 晚班老师协助生活老师收拾教室，准备午睡。1、 散步时候避免，打闹。2、 晚班老师协助生活老师抬床。11:50-12:00入厕1、 组织幼儿入厕。2、 主班老师协助生活老师给孩子喂药。1、 入厕不打闹。2、 喂药的老师看好

11、带药记录，避免误食。12:00-14：30 午睡1、 晚班老师看床。2、 早班老师协助看床。3、 13:00生活老师看床，老师备课。1、 保证睡觉质量，午睡率100%2、 教师不得睡觉，讲话，保持教室安静，随时观察幼儿午睡。14:30-14:50 吃水果1、 老师指导幼儿穿衣服。2、 晚班老师分水果，带幼儿入厕。3、 早班老师协助生活老师抬床。1、 保证幼儿吃完自己的水果。2、 早班老师抬床。3、 晚班老师看好孩子。14:50-15:00 盥洗1、 组织幼儿入厕洗手。2、 艺术老师做艺术准备。1、 教具准备充分。2、 上课时候不做工作无关的事情。15:00-15:20经典阅读1、 小、中班弟子

12、规。2、 大班、学前班成语接龙1、 要求幼儿轻声朗读，不大声叫。2、 另一老师配合生活老师打饭。15:20-15:30 盥洗1、 要求洗手六步法。2、 介绍今日食谱。1、 教育幼儿节约用水。2、 洗手后关好水龙头。15:30-16:00 晚餐1、 组织幼儿安静进餐。2、 监督校车幼儿进餐。1、 保证幼儿进餐质量。2、 保证幼儿及时乘车不落幼儿。16:00-16:15 离园准备1、 提醒幼儿入厕。2、 组织幼儿复习当日教学内容。3、 组织幼儿有序穿衣服，换鞋子。1、 保证幼儿安全离园。2、 帮助幼儿穿好衣服，不落东西。16:25-17:30 离园1、 热情接待家长。2、 向家长介绍幼儿在园生活情

13、况。3、 整理好自己的教学用品，摆放整齐。1、 教师物品摆放整齐。2、 下班后可换衣服离岗。班级卫生检查评价表 班级总分年月日评价内容评价标准评价等级毛巾挂的整齐，数目与幼儿出勤数相等。毛巾架柜内外无土，无污渍，无缺损。水杯架水杯架内无尘土，无污渍。水杯水杯口和水杯壁污水沟和锈渍。饮水桶饮水桶外无水沟，桶外无污渍。饮水桶柜柜内无积尘，无污渍。水池水池内五无污渍，下水通畅水池墙壁水池墙壁清洁无污点幼儿厕所便池内外无污物玻璃镜子玻璃干净明亮，镜子无污点桌椅桌面，桌腿，椅面，椅腿，椅背干净无污渍玩具按时消毒分类清楚，摆放整齐玩具柜柜内外无积尘，玩具摆放整齐有序地面地面干净，睡眠室床下无积尘门窗门窗无积尘，门框门把手无污渍床被子叠放整齐，床单，枕巾平整钢琴琴罩干净，琴上无杂物不用时能关好琴盖休息室桌上无杂物，无尘土，更衣柜内无食品，柜顶无杂物，地面无赃物，床上无堆放衣物，床底下无鞋和其他杂物活动厅幼儿活动后物品摆放整齐，无乱堆乱放问题壁柜壁柜内物品摆放整齐有序，物品能按类摆放，无乱堆乱放窗台窗台无灰尘无杂物