五年级语文下册期末考试试卷一.doc

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1、 五年级语文下册期末考试试卷一第一部分： 基础知识积累与运用（55 分）、我能拼，我能写。（共8分）wng shng mio mng xun yo po kipng pi chn din yu jng shu jio二、开心乱辞典。（6分）要查的字 大写字母 部首 除去部首余几画 组 词 字典中的解释 应选义项漫 漫不经心 满，遍；水漫过，四处流出；没有限制，没有约束。漫山遍野疾 疾恶如仇 痛苦；病；痛恨；急速，猛烈。眼疾手快三、按要求填空，并为词语分类。（8分）。风流（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 万里无（ ） 大雨（ ）盆（ ）（ ）大方 风（ ）交加 秋高气（ ） 满（ ）红光请问 下海

2、 大款 打的 楼盘 拜托 打扰 久违1、仪表神态的： 。2、日常交往中常用的词： 。3、描写天气的词语 。4、现代生活新词语： 。四、选词真空：（6分）眺望 仰望 俯视1、小伙伴们（ ）星空，陷入了深思。2、我和哥哥登山顶，（ ）远方3、坐在飞机上（ ）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。宁可也不 无论都 与其不如4、（ ）让妈妈操心，（ ）自己多吃点儿苦。5、他（ ）自己多吃点儿苦，（ ）让妈妈操心。6、他自己（ ）吃多少苦，（ ）不让妈妈多操心。五、按要求完成句子。（10分）1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）。2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）。3

3、、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）。4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）。5、少先队员不该向困难低头。（改成反问句）。六、根据课文内容填空。（10分）1、本学期我们学习的课文中，有宇航员： ，航海家 ，史学家 ，将军： ，音乐家： ，其中 给你的印象最深。因为： 。（4分）2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的： ，音乐之都： ，西安的： ，还去了地球的“孪生兄弟”- 上看了看，来到这些地方你的感受是： 。（3分）3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：二泉映月望月月光启蒙爱如茉莉等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。（至少两句）（3分）七、才

4、华展示台：（4分）1、请用3 个词语来赞扬你喜欢的老师。-、-、-、2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。-。3、写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。-。4、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。-。八、口语交际：（3分）某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。第二部分：阅读积累与运用（20分）一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放 伏 枕）

5、在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照 探 伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。1、用“”选出括号中最恰当的词语。（1分）2、写出下列词语的近义词。（2分）叮嘱-（ ） 怔住-（ ）3、我为什么怔住了？（1分）4、用“ ” 画出我看到的情景。用“ ” 画出我联想到的情景。（2分）5、文中作者用-渲染环境，抒发感想，用 -和-等词把阳光写得像人一样有感情了。（2分）二、课外阅读，回答问题。（12分）1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里

6、用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢

7、?”他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这

8、个奇迹的名字，叫父亲。”1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（2分）2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）少见（ ） 挨挨挤挤（ ） 准确（ ）绚丽（ ）3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。（2分）句子：原因：4.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。 （2分）5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。（2分）第三部分：开开心心写作文（25分）社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？请你展开大胆的想象，围绕“未来的”写一篇习作。

9、可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人要求：1、先将题目补充完整。2、要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。3、字数不少于400字。 五年级语文下册期末考试试卷二一、听一听（完成1、2题），说一说（完成第3题） （10分）1、 2008年奥运会将在 举行。所有参赛的运动员只有一个共同的目标： 、 。（2分）2、你对祖国这次成功申办奥运会有哪些梦想呢？（3分）3、同学们，这个学期你们一定看了不少课外书，赶快向同学们介绍一下，你最近读了哪些文章，读后有哪些体会，哪些收获吧！相信你的话语一定能激励更多的同学加入到读书

10、的行列。（5分）二、基础知识 （18分）1、读拼音，写汉字 （6分）j fng png pibng zh y yu l wn kung lndu ku q ji k b rng hun2、现在，给你一双火眼金睛，仔细判断，把每题正确答案的序号填写在括号里。（4分）（1）在下面三组词语中，只有一组完全正确，你能找出来吗？（ ）、鹏成万里 龙骧虎步 绝处缝生、临危不俱 急中生智 草长鹰飞、唇亡齿寒 冰消雪融 镇定自若（2）“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（ ）、请求 、强求 C、哀求（3）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（ ）、我不知道那

11、个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？、小夜莺宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 小夜莺或者牺牲自己，或者向敌人屈服。、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。（4）下列各组中修辞正确的一组是（ ）人们都说“桂林山水甲天下。”谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。、比喻 反问 拟人 陈述 、比喻 疑问 夸张 拟人、引用 反问拟人 夸张3、你能运用不同的关联词，使下面看上去差不多的句子表达出各不相同的意思吗？试试吧，你一定能行！ （4分）（1）小明（ ）刻苦学习，（ ）成绩很好。（2）小

12、明（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。（3）小明（ ）自己刻苦学习，（ ）能帮助别人。（4）小明（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。4、字词句诊所里来了几位小病人，他们患了各种不同的小毛病，请你赶快帮他们诊治一下吧。（用修改符号在原句上修改） （4分）（1） 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。（2） 有无强大的军队，是巩固国防的重要保证。三、语言积累 （12分）1、请你在括号里填上适当的地名，使每一横行均组成一个成语。（4分）（ ）真面目 （ ）再起 （ ）学步 稳如（ ）2、经过一个学期的学习，相信你一定积累了不少名言诗句，请把下列句子补充完整，考考自己的记忆力吧。（6分）（1）明月别枝惊鹊

13、，（ ）。（2）（ ），坎井不知江海之辽阔。（3）知人者智，（ ）。（4）善学者，（ ）。（5）（ ），山色空蒙雨亦奇。（6）( )，一枝红杏出墙来。3、对联是我国的国粹，你能写出最熟悉的一幅吗？（2分）四、语言表达 （10分）1、李小东同学上课突然晕倒了，老师和几位同学把他送去了中山一院急诊室。班主任王老师让张大林同学打电话告诉李小东同学的家长。电话已经接通，谈话开始。假如你是张大林，你会怎么说？请你写在横线上。 （5分）张大林：请问你是李小东妈妈吗？家长：是的，我是。张大林： 。3、能力拓展 （5分）一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联。上联

14、是：二三四五下联是：六七八九郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。这时，屋里的一家老小十分感激郑板桥。奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的处境。那么，你能从这副对联里看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？再写出你的理解。五、阅读短文，回答问题 （20分）让别人的生命更美好许多年前在费城，有一个名叫海蒂的小女孩。由于她，使得与她同社区的人们的生命中，发生了一些很不寻常的变化。有一位当地的教士，为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会，但由于房间很小

15、，有些小孩子无法参加，怅然离去。当天晚上，海蒂伤心地上床睡觉，因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了，容不下太多的人。 两年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父亲请这教士前来，交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包，里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱，另外还有一张纸条，上面有海蒂的笔迹：“好让更多的小孩可以参加主日学校。”在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天，教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前，拿出那五毛七分钱，然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。礼拜结束后，有一位来宾走上前来，表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说：“只要支付五毛七分的价格，我便让教会拥有它。”当

16、这个故事在媒体上披露之后，来自各地的支票便不断的涌入。今天，访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样！1、联系上下文，写出下列词语的意思。（6分）（1） 怅然：（2） 夭折：（3） 动容：2、看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。（4分）提出问题：回答 ：3、这篇文章记述了一件什么事？（2分）4、文章第段中，牧师说海蒂“奉献了她的所有”，这个“所有”是指什么？（3分）5、你是如何理解文章第段画线的句子的？你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。（5分）六

17、、习作：（30分）在生活中，你一定有许多想说不敢说或想说不能说的话。也许，你和小伙伴发生了误会，却不好意思澄清；也许你想向老师诉说心中小小的委屈；也许你无意中伤了妈妈的新，却不敢道歉；也许你想对爸爸抽烟的行为进行劝诫；也许你想给远方的爷爷奶奶寄去深深的思念；也许你无比怀念已逝去的亲人铺开小小的信笺，展开想象的翅膀，仿佛你面对的就是他（她），用手中的笔，写下你心中最想说的话。写完后，如果可以的话，建议你勇敢地寄出去。人与人之间的沟通可以让生活变得更加美好。（写信要注意格式，说话要具体，要表达自己的真情实感。） 五年级语文下册期末考试试卷三一、拼音之窗（读拼音写词语，看谁写得正确、美观）（8分）B

18、ao zao j m yo shi pai qian he xieb q b no l l yu xing wu ji zhi tan二、火眼金睛（比一比，再组词）（7分）掏（ ） 恬（ ） 嗔（ ） 瓣（ ）淘（ ） 括（ ） 慎（ ） 辨（ ）lu( ) lng( ) ji( )落 笼 解lo( ) lng( ) xi( )三、手拉手巧搭配（将能搭配的词语用线连起来）（4分）波光粼粼的 圆舞曲 打的 结帐优雅轻快的 多瑙河 买单 明星美观大方的 协会大厦 大腕 办公场所金碧辉煌的 歌剧院 写字楼 乘出租车四、句子平台（按要求写句子）（6 分）1、海伦?凯勤不屈不挠的精神不值得我们学习吗？（

19、改成陈述句）（1分）2、母亲沉浸在柔和的月光里，像一尊玉石雕像。（照样子写比喻句）（1分）3、万泉河的水真清啊，清得连河底的沙石都能看得见！(把句子写具体)(1分)这坐楼真高，高得4、狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！夏夜，星星在天上 ，莹火虫在空中 ，在田间 。（2分）五、课文传真（根据课文内容填空，并回答问题）（7分）1、游园不值：春色满园关不住， 。（1分）2、君子不失色于人， 。（1分）3、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这句话中的“细浪” 是指 ；泥丸指 。 （1分）4、谈礼貌一文用古人、今人、普通人和伟人的事例告诉我们：。（1分）5、你学了爱如茉莉一文，除了文中说的

20、“爱如茉莉”，你觉得爱还如：“ ”，。能把原因写在下面吗？（2分）6、读完秦兵马佣，你还想知道什么？请提12个有价值的问题（1分）六、日积月累（将下列成语补充完整，并按要求完成作业）（9分）神采（ ）（ ） （ ）（ ）而谈 气宇轩（ ）面面相（ ） 海（ ）天空 高（ ）远瞩用来描写人说话的有 。用来描写人的神态精神的有 。含有看的有 。你能从中选择两个成语写一段通顺的话吗？（字数不少于50个字）七、课外阅读填空。（9分）这学期看过的课外书：（至少写两本） 书名主人公给你印象最深的一件事对主人公的评价八、阅读短文，按要求答题。（20分）（一）月光启蒙（节选）母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻

21、轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。1、在文中找出下列词语的近义词。（2分）聪明（ ） 糊涂（ ）2、联系上下文，写出带点词语的意思。（2分）（1）小院立即飘满了她那芳香的音韵。（2）黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。；3、你是怎么理解画横线的句子。（2分）答：4、“月光”往往给人以美好的意境，月光朦胧，给人很多想象的空间，激发人对美好生活

22、的向往与追求。月光如水，富有诗情画意，自古以来，有很多文人墨客都赞美过月亮。请写出两句带有“月”的诗句。（古诗、现代诗、自已创作都可以）（4分），（二）秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿，爬到那儿，到处去找过冬的粮食。找到以后，便使出全身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说：“蚂蚁弟弟，你怎么那么傻？天气这么好，为啥不玩一玩？成天忙忙碌碌，有什么意思呢！”蚂蚁正在费力地拖着粮食往家爬，一听蟋蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说：“冬天快到了，我在准备过冬的粮食，你也该早点准备呀！”蟋蟀想：对蚂蚁这种只懂干活，不会享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。于是，它又蹦蹦跳跳地玩去了。蚂蚁呢？

23、望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起沉重的粮食向家里爬去。凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和的屋子里，过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢，家里没存下一点吃的。为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。有好几天，跑了许多地方，也没有找到一点东西。这天，蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，借给我一点儿粮食吧！我的日子实在没法过了。”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：“你现在才知道日子难过了，当初为什么不听我的劝告呢？”蟋蟀羞得说不出一句话来。（1）给短文加上题目。（1分）（2）用曲线划出承上启下的句

24、子。（1分）（3）在文中找出适当的词语填空。（2分）（ ）的秋天 （ ）的冬天（ ）地说 （ ）地玩（4）联系上下文，说说蟋蟀应该接受什么教训。（2 分）（5）读了这篇童话后，你懂得了什么道理？（4分）答：九、妙笔生花。以下两题中任选一题：（1）海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开，未来可以在海底建设城市，假如你就是工程师，你打算建设一个怎样的海底城市？（2）现在的小学生近视的人数是越来越多了，如果不配眼镜，上课就看不清黑板，很麻烦。未来的孩子上课还会有这种情况吗？请你展开想象，以未来的教室为题写一篇作文。 五年级语文下册期末考试试卷四一、看拼音、写词语。10%lu l po xio zhung

25、 sh m n zhn xu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hu bn j m xio l bin yun j zo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“选出下列带点字的正确读音。3%春风（fn fn ） 染绿（ l l ） 锨镐（ o o ）涌起（yn yn ） 结束（s sh ） 树丛（cn chn）三、多音字组词。4%xu （ ） xi（ ） lin（ ） sn（ ）削 宿 量 散xio（ ） s（ ） lin（ ） sn（ ）字词山坡四、趣填“不”字成语。 4%生生不（ ） 迫不（ ） 爱不（ ） 奋不（ ）漠不（ ） 情不（ ） （ ）不苟 （ ）不朽（ ）不屈 （ ）

26、不易 （ ）不理 （ ）不舍五、选择恰当的词填入下列各句中。4%骤然 突然 毅然 坦然（1）宇宙飞船在返航途中（ ）发生了故障。（2）在生命的最后时刻，科马洛夫神情（ ）地向首长汇报了飞行探险情况。（3）看到12岁的女儿，科马洛夫的眼睛里（ ）飘过一片慈云。（4）科马洛夫（ ）和亲人们挥手告别，为航天事业英勇地献身了。六、将括号里能与前面搭配的词画出来。3%树立（理想 决心） 端正（态度 目标） 克服（困难 失误）生活（艰苦 艰巨） 山河（华丽 壮丽） 形势（严肃 严峻）办法（美妙 巧妙） 国家（富强 富裕） 倾诉（心灵 心声）观赏（风景 情景） 精通（业务 业绩） 创造（奇迹 奇特）七、选择

27、合适的关联词语填在括号中。4%既然就 尽管还是 既又要不要 因为所以 如果就A、（ ）风雪很大，（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。B、弟弟（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。C、（ ）你订了学习计划，（ ）应当按着去做。D、我们（ ）做自己会管理自己的人，（ ）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。句子小潭八、照样子，写句子。5%例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。（1）黄河是 的摇篮。（2） 是 的摇篮。（3） 是 的摇篮。九、修改病句。4%1、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀

28、！阅读积累考考你十、根据课文内容填空。16%1、 是阿炳用心演奏的乐曲，实则是用琴声“倾吐”自己对 、对 、对 的深沉的爱和对 。2、只拣儿童多处行文中描写海棠花开得旺的句子是：“ ”其中关键词“ ”、“ ”、“ ”写出了海棠的旺。3、从郑和远航这篇课文中我们了解到郑和一共远航 次，而课文较详细地介绍了郑和 下西洋远航的情况，表现了我国古代人民 和 。第一次远航主要从“ ”、“ ”、“ ”三个方面来描写的。阅读百花园十一、阅读感悟。19%（一）活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑

29、颜感染了，金红一色,热烈一片。1、写出下列词语的近义词。3%依旧（ ） 夺目（ ） 感染（ ）2、照词语的组成方式，仿写词语。3%红扑扑（ABB式且表示颜色）_ 、_、_潇潇洒洒（AABB式）_、_ 、_3、这段话把夕阳比作快乐的_。片段通过一系列的动词，如“ ”、“_”、“_”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。4%（二） “成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一

30、个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱在走负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”

31、，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1给第一小节的空白处加上标点。3%2根据文章内容填空。2%“成” 和“功”有着密切的关系，成是功的 ，功是成的 。成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。3短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。2%4“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。2%习作园地25%十二、材料作文： 星期天我喜欢星期天，爸爸

32、、妈妈全在家，一块儿聊天、看电视、上网或去看电影、到书店、上公园玩，真带劲！可是今天，却与往常不同了要求：（1）这是一个同学写的一篇作文的开头，请你按照文章的题目和开头，开展合理想象，把这篇作文写完。（2）内容具体，中心明确，语言通顺。 五年级语文下册期末考试试卷五第一部分： 基础知识积累与运用（55 分）、我能拼，我能写。（共8分）wng shng mio mng xun yo po kipng pi chn din yu jng shu jio二、开心乱辞典。（6分）要查的字 大写字母 部首 除去部首余几画 组 词 字典中的解释 应选义项漫 漫不经心 满，遍；水漫过，四处流出；没有限制，没

33、有约束。漫山遍野疾 疾恶如仇 痛苦；病；痛恨；急速，猛烈。眼疾手快三、按要求填空，并为词语分类。（8分）。风流（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 万里无（ ） 大雨（ ）盆（ ）（ ）大方 风（ ）交加 秋高气（ ） 满（ ）红光请问 下海 大款 打的 楼盘 拜托 打扰 久违1、仪表神态的： 。2、日常交往中常用的词： 。3、描写天气的词语 。4、现代生活新词语： 。四、选词真空：（6分）眺望 仰望 俯视1、小伙伴们（ ）星空，陷入了深思。2、我和哥哥登山顶，（ ）远方3、坐在飞机上（ ）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。宁可也不 无论都 与其不如4、（ ）让妈妈操心，（ ）自己多吃点儿苦。5、

34、他（ ）自己多吃点儿苦，（ ）让妈妈操心。6、他自己（ ）吃多少苦，（ ）不让妈妈多操心。五、按要求完成句子。（10分）1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）。2、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）。3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）。4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（换个说法）。5、少先队员不该向困难低头。（改成反问句）。六、根据课文内容填空。（10分）1、本学期我们学习的课文中，有宇航员： ，航海家 ，史学家 ，将军： ，音乐家： ，其中 给你的印象最深。因为： 。（4分）2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的： ，音乐之都： ，

35、西安的： ，还去了地球的“孪生兄弟”- 上看了看，来到这些地方你的感受是： 。（3分）3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：二泉映月望月月光启蒙爱如茉莉等，请写几句你觉得最美、感受最深的句子。（至少两句）（3分）七、才华展示台：（4分）1、请用3 个词语来赞扬你喜欢的老师。-、-、-、2、写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。-。3、写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。-。4、写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。-。八、口语交际：（3分）某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。第二部分：阅读积累与运用（20分）一、课文

36、阅读，完成后面的问题。（8分）一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放 伏 枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照 探 伸）了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。1、用“”选出括号中最恰当的词语。（1分）2、写出下列词语的近义词。（2分）叮嘱-（ ） 怔住-（ ）3、我为什么怔住了？（1分）4、用“ ” 画出我看到的情景。用“ ” 画出我联想到的情景。（2分）5、文中作者用-渲染环境，抒

37、发感想，用 -和-等词把阳光写得像人一样有感情了。（2分）二、课外阅读，回答问题。（12分）1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切

38、如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横