初中数学趣味知识竞赛策划书.doc

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1、|数学趣味知识竞赛主办单位：初 2017 级数学备课组承办单位：巴中棠湖外语实验学校策划书|日 期：二一八年六月十日数学学院“数学知识竞赛”策划方案一、 活动背景在繁忙的五月过去之后，我们又迎来了紧张而又充实的六月，在六月这个特殊的季节里，为加强和改进新形势下中学生科学素养，在接近初一年级尾声之时，我组举办“数学趣味知识”竞赛。二、活动目的为了丰富同学们的业余生活，增强同学们的数学素养，激发同学们对学习数学的兴趣，培养团队协作能力，数学组根据上级指示，结合同学们的实际情况，决定开展一次数学知识竞赛活动。三、策划书内容（一） 、活动主题数学趣味知识竞赛（二） 、参赛对象初一年级全体学生， 。（三

2、） 、活动时间及地点时间：6 月 日 7:009:00（暂定）地点：多功能厅 （暂定）（四） 、活动主要形式活动分为预赛和决赛。预赛：一个环节。各班以现场试卷作答形式选取各班数学拔尖生 6 名。|决赛：三个环节。第一个环节：“固本培元” （基础题 10 题，每小题 5 分）各班派 3 名选手为一队，现场知识竞赛；第二个环节：“博学多智” （中档题 5 题，每小题 5 分）各班派 3 名选手为一队，现场知识抢答，场内观众以班为单位均有一次援助机会；第三个环节：“决战到底” （难题 5 题，每小题 10 分）各班派 3 名选手为一队，现场知识竞赛。第四个环节：“志勇冲关” （游戏加分环节，最后留下

3、的 5 名，按 6分的降序依次加分）各班派一位选手，现场角逐。（五） 、活动具体流程1.活动准备阶段在活动开始之前，写好活动策划书，搜索、组织、整理好数学知识竞答题目，做好 ppt 等相关材料，充分准备好赛前相关事情。2.活动宣传阶段在活动开始之初，组织各个班级进行广泛彻底宣传，同学们以团队的形式参加比赛，每个团队 6 人，要求每个班至少有一个团队参加比赛，之后与各班班委做好相关报名工作，并统计整理好全院学生的参赛团队，与之取得联系。3.正式比赛阶段（1）赛前准备阶段|活动的相关工作人员在比赛正式开始之前 30 分钟到达现场，做好比赛准备工作a活动的一些常规工作。b根据具体参赛团队把活动地点划

4、分区域，每个区域编好序号，让参赛团队和支持他们的亲友团编在一起，但参赛团队和和各自团队必须分隔开来。c迎接人员、安排坐位、管理现场工作：工作人员按照已定好的序号在门口把参赛团队、现场观众安排到位，全部安排之后，管理好现场，组织工作人员各就各位。（2）比赛阶段a主持人开场白b. 开幕式（3-5 分钟）c 答题环节（第一环节“固本培元”30 分钟）各班在 6 名候选人中选取 3 名参赛员进入团队按班序号站在相应的位置（舞台桌子位置安排 2*3+2*4） ，PPT 展示题目，主持宣布答题开始，各参赛团队立即在答题板上作答，规定答题团队 1 分钟答题，每小题 5 分，计分员入场依次计分后，交给总分员。

5、时间过后，答题无效。进入下一个题的答题阶段。第一环节结束后总分员把相应题块总分交给统分员，第一阶段宣布结束。d歌舞欣赏（休息环节 3-5 分钟）e知识抢答环节（第二环节“博学多智”20 分钟）当主持人说 123 抢答开始，ppt 现场展示题目，先给全体 1 分钟的思|考时间，然后每个参赛团队进行抢答，规定答题时间为 1 分钟，参赛者举起手中参赛牌，若抢答错误一次则扣五分，可求助各自的亲友团，每个团队最多只有一次求助机会。主持人报分，计分员旁边计分。计分员计分结束交给总分员，总分员交给统分员。f. 歌舞欣赏（休息环节 3-5 分钟）g.答题环节（第三环节“决战到底”20 分钟）PPT 展示题目，

6、主持宣布答题开始，各参赛团队立即在答题板上作答，规定答题团队 2 分钟答题，每小题 5 分，计分员入场依次计分后，交给总分员。时间过后，答题无效。进入下一个题的答题阶段。第三环节结束后总分员把相应题块总分交给统分员，第三阶段宣布结束。h.游戏环节（第四环节“志勇冲关”10 分钟）各班派一位代表，14 人站成半弧形。当主持人喊出随机数字，从左往右依次半蹲，例如：主持人喊 1，则从左往右的第一个人半蹲，主持人继续喊 2，则第二、第三个人半蹲等。依次淘汰。剩下第五个淘汰者所在团队加 6 分，第四个加 5 分，依次类推。i活动总负责人进行总结j主持人宣布获奖团队，然后宣布比赛结束。（五） 、活动方案1

7、时间分配整场比赛计划用时 90 分钟，分为第一环节 30 分钟，第二环节 20 分钟，第三环节 10 分钟,第四环节 10 分钟，其余时间 10 分钟；各时间段|又按照实际情况具体分配。2人员分配待定3评分细则总分采取不定制，第一环节 50 分，答对一题加 5 分，答错不扣分；第二环节 25 分，答对一题加 5 分，答错扣 2 分；第三环节 25 分，答对一题加 5 分，答错不扣分；第四环节为附加分，最后剩下的角逐者分别得分 10,8,6,4,2。3注意事项（1）相关工作人员在确定参赛团队时必须落实到位，尽量确保每一个已报名的参赛团队正式参加比赛。（2）为了确保整个比赛正常进行，在比赛期间，组

8、织好人员管理现场，严禁参赛团队在比赛期间查找其他相关资料和与亲友团交头接耳；为了维持现场氛围，组织人员守住比赛场地门口，尽量不要让相关人员离开。（3）严密组织知识竞答题目，确保题目不外泄。（4）以上都是计划策划，最终要视实际情况具体而定。4奖项、奖励设置（1）奖项设置a团队奖 6 名，一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名b个人奖一名（个人知识竞答得分最高者） （团体奖和个人奖到时都要视实际情况而定）|（2）奖励设置奖励是在中场知识竞答是给观众的，观众每答对一题，就获得一次奖励机会。具体奖励与大家商讨之后再定。5经费预算海报宣传：10 元、荣誉证书：15 元，奖励 20 元，总计 45 元。初 2017 级数学组织部二一八年六月 日