2017部编版七年级语文上册文言文复习题.doc

上传人:小** 文档编号:542217 上传时间:2018-10-21 格式:DOC 页数:9 大小:56KB
返回 下载 相关 举报
2017部编版七年级语文上册文言文复习题.doc_第1页
第1页 / 共9页
2017部编版七年级语文上册文言文复习题.doc_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2017部编版七年级语文上册文言文复习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017部编版七年级语文上册文言文复习题.doc(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、|七年级语文上册文言文复习题班级: 姓名: 咏雪一、填空。咏雪选自 。作者是 (朝代) (姓名) , 世说新语是由他组织一批文人编写的。二、解词1、内集: 2、讲论文义: 3、俄而: 4、骤: 5、欣然: 6、何: 7、似: 8、差: 9、拟: 10、未若: 11、即: 12、因: 三、翻译。1、谢太傅寒雪日內集,与儿女讲论文义。2、俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”3、兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。 ”4、即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。四、理解性默写。1、交代咏雪背景的句子: 2、咏雪的直接原因: 3、谢道韫对雪的描述是: 4、补充点明谢道韫身份的句子(暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏

2、):|五、问答题。1、 “寒雪” 、 “内集” 、 “欣然” 、 “大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛?2、对于谢太傅的出题,兄子和兄女分别给出什么答案?3、两个咏雪句“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起” ,哪一个更好?请从文中找出根 据,并谈谈你的看法。4、文章最后一句有什么作用?5、你学过的古诗词中咏雪佳句?请写出一两句来。陈太丘与友期一、文学常识:陈太丘与友期选自 ,是由 (朝代名字)组织一批文人编写的。二、内容理解:陈太丘与友期叙述了 幼时批评父亲友人 “ ”“ ”的故事,表现了元方的聪敏、懂礼。告诉人们为人处事一定要忠信、有礼,只有这样才能得到别人的尊重。三、通假字:尊君在不?

3、 四、一词多义1、顾:元方入门不顾: 顾野有麦场: 将军宜枉驾顾之(三顾茅庐): |2、信则是无信: 与朋友交而不信乎: 必以信: 五、敬辞与谦辞尊君: 家君: 六、重点词语理解A、太丘舍去 舍: 去: B、陈太丘与友期行,期日中。期: 行: C、过中不至,太丘舍去,去后乃至。过: 乃: D、非人哉!与人期行,相委而去。委: 去: E、友人惭,下车引之。元方入门不顾。惭: 引: 顾: 七、句子翻译:(1)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。(2)君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。(3)友人惭,下车引之,元方入门不顾。八、人物理解元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”

4、是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发?九、对这段话的理解有误的一项是( )A陈元方反驳友人,可见他明白事理,聪明机智。|B友人迟到在先,责骂陈太丘在后,可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。C陈太丘不与友人打招呼就独自上路,陈太丘不讲信用。D由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人诫子书一、填空诫子书选自 ,作者是 ,字 ,他是三国时蜀汉的伟大的 、 。二、划线字解释1、静以修身( )2、非淡泊无以明志( )3、非宁静无以致远(宁静: 致: 远: )4、非志无以成学( )5、险躁则不能治性(险: 治: )6、非学无以广才( )7、淫慢则不能励精(淫: 慢: 励: )8、年与时驰

5、( )9、将复何及( )10、诫子书(诫: 书: )三、翻译下列句子1、静以修身,俭以养德2、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。3、非学无以广才,非志无以成学。|4、淫慢则不能励精,险躁则不能治性。5、年与时驰,意与日去,遂成枯落6、将复何及:四、阅读 诫子书1、本文作者就 和 两个方面进行了论述,主要运用了 的论证方法。2、作者写这封信的用意是什么?答: 3、这是一篇充满力量的书:“静以修身” “非宁静无以致远”是 的力量;“俭以养德”是 的力量;“非淡泊无以明志”有 的力量;诫子书只有 5 句话,传递出的信息,比起长篇大论,戒子的效果必然要好得多,这就是简约的力量。4、文中有一句话常被人们用

6、作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。5、用横线画出文中提到“志”的语句,联系上下文,说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的。答:画出文中提到“志”的语句是: 对文中“志”与“学”的关系的理解: 6、如何理解“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ”?7、诸葛亮认为一个人要成才成学应具备哪些条件?8、请写出你读过课文后感悟。 (只要有围绕学习、成才、修身养德、立志、惜|时等阐述即可)9、请写出一句赞美诸葛亮的诗句和一个与诸葛亮有关的成语或典故。赞美诸葛亮的诗句: 与诸葛亮有关的成语或典故:狼一、文学常识填空。 本文选自 ,作者是清代文学家 ,他的字是 ,别号 ,世称 先生。二、解释加粗的

7、词。1、一屠晚归 屠: 2、缀行甚远 缀: 3、而两狼之并驱如故 并: 故: 4、屠大窘 窘: 5、顾野有麦场 顾 6、苫蔽成丘 苫蔽: 7、 弛担持刀 弛: 8、眈眈相向 眈眈: 9、一狼径去 径去: 10、其一犬坐于前 犬坐: 11、目似瞑,意暇甚 瞑: 暇: 12、屠暴起 暴: 13、又数刀毙之 毙: 14、一狼洞其中洞: 15、意将隧入以攻其后也 隧: 16、止露尻尾 尻: 17、狼亦黠矣 黠: 18、禽兽之变诈几何哉 变诈: 几何: 三、解释一词多义现象:1、止 止有剩骨 止: 一狼得骨止 止: 2、意 意暇甚 意: 意将隧人以攻其后也 意:3、敌 恐前后受其敌 敌: 盖以诱敌 敌:

8、4、前 恐前后受其敌 前: 狼不敢前 前:|5、之 又数刀毙之 之: 禽兽之变诈几何哉 之:而两狼之并驱如故 之: 复投之 之:6、以 投以骨 以: 以刀劈狼首 以: 意将遂人以攻其后也 以: 盖以诱敌 以:以日始出时去人近 以:7、其 恐前后受其敌 其: 场主积薪其中 其:屠乃奔倚其下 其: 一狼洞其中 其:意将隧人以攻其后也 其: 屠自后断其股 其:8、故 两狼之并驱如故 故: 一年未归,妻跑问其故 故:故人西辞黄鹤楼 故: 故使人问之 故:9、恐 恐前后受敌 恐: 不治将恐深 恐:四、阅读全文,完成下列问题。1、这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程,揭露了狼的的本性,赞扬了屠户的,嘲笑了像

9、狼一样的恶人,无论他们怎样狡猾,终归是要被消灭。2、文中表现狼“ 黠” 的句子有: , 。, 。 。3、文中最能表现屠户勇敢的句子是: , ,。 4、表现狼贪得无厌的句子: , 。5、 “乃悟前狼假寐 ”照应上文 , 一句。6、第段写的内容从表达方式上看属于 ,在全文中的作用是 。7、作者发表议论,点明故事主旨的句子是 , , ? 。8、这篇文章叙事部分的情节可以概括为:遇狼( )( )杀狼。9、写出含下列加粗字的成语。(1)场主积薪其中 (2)屠乃奔倚其下 (3)意暇甚 (4)乃悟前狼假寐 |10、说说“投以骨 ”时,屠夫是怎么想的 ?11、读了狼这个故事,你得到什么启示?穿井得人一、解释划线的词1.及其家穿井( ) 2国人道之( ) 3不若无闻也( )二、辨析下列“得”字的用法1.吾穿井得一人 ( )2寻向所志,遂迷,不复得路 ( )3今日有,明日去,吾不得而见之矣! ( )三、翻译1国人道之,闻之于宋君。2.得一人之使,非得一人于井中也。四、从“穿井得人” ,你得到什么启示?杞人忧天1.解释下列划线字的含义(4 分)身亡所寄 ( ) 奈何忧崩坠乎( )天果积气( ) 其人舍然大喜( )2.翻译句子(2 分)若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”|3.杞人为什么忧天?这则寓言嘲讽了什么样的人?(2 分)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 教育教学

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com