(北京)2019版高考生物一轮复习第一篇解题模板篇6曲线分析类练习.doc

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1、(北京专用)2019版高考生物一轮复习第一篇解题模板篇6曲线分析类练习丰富丰富纷纷6. 曲线分析类题型解读解题模板典例1. 下列有关稳态调节的相互关系中, 符合如图曲线趋势的是()选项横坐标纵坐标A甲状腺激素浓度促甲状腺激素浓度B血糖浓度胰岛素浓度C抗利尿激素浓度肾小管、集合管对水的重吸收量D环境温度恒温动物体内细胞中酶活性的变化解题思路解析由于甲状腺激素对垂体的反馈调节, 使得甲状腺激素增加到一定程度时反过来抑制垂体分泌促甲状腺激素 , 所以 A 正确 ; 血糖浓度升高 , 则胰岛素浓度应升高而不是降低, 所以 B 错误 ; 抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水的重吸收, 所以 C 错误 ;

2、恒温动物的体温不随环境温度的改变而改变, 所以在环境温度改变时, 体内温度不变 , 酶活性也不变, 所以 D错误。答案A2. 某植物净光合速率的变化趋势如图所示。5 / 51丰富丰富纷纷据图回答下列问题:(1)22表示当 CO浓度为 a 时 , 高光强下该植物的净光合速率为。 CO浓度在 ab 之间时 , 曲线2了净光合速率随 CO浓度的增高而增高。(2)CO2 浓度大于 c 时 , 曲线 B 和 C所表示的净光合速率不再增加, 限制其增加的环境因素是。(3)当环境中 CO浓度小于 a 时 , 在图示的3 种光强下 , 该植物呼吸作用产生的CO量( 填“大于”、22“等于”或“小于” ) 光合

3、作用吸收的CO2 量。(4) 据图可推测 , 在温室中 , 若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量, 还应该同时考虑这一因素的影响 , 并采取相应措施。解题思路解析(1) 据图可知CO2 浓度为 a 时 , 高光强 ( 曲线 A) 下的纵坐标为0, 即净光合速率为0;CO2 浓度在 ab 之间时, 曲线 A、 B、 C 均表现为上升 , 即净光合速率均随CO2浓度增高而增高。(2)CO2 浓度大于c 时 , 高光强条件下( 曲线 A) 的净光合速率仍然能够随着CO2浓度的增加而增加, 由此可知限制B、 C净光合速率增加的环境因素是光强。 (3)CO2 浓度小于a 时 ,3 种光强下

4、, 净光合速率均小于0, 即呼吸速率大于光合速率, 也就是说呼吸作用产生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。 (4) 据图可知CO2 浓度和光强会影响净光合速率从而影响植物的产量 , 故为提高植物的产量, 应综合考虑CO2 浓度和光强对植物的影响。答案(1)0A、 B、 C(2) 光强(3) 大于(4) 光强32 专练1. 如图表示夏季晴天某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2 浓度的变化曲线( 实线 ), 据图判断正确的是()A.H 点时植物产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体2丰富丰富纷纷B. 光合作用是从D 点开始的 , 因为 D 点后 CO2浓度开始下降C.处于实线与虚线交叉点时的光

5、合作用强度等于呼吸作用强度D.经历一天的植物体内的有机物有积累, 容器内 O2 含量增加2. 如图为某生态系统中存在捕食关系的两个种群数量变化曲线, 下列有关叙述正确的是()A. 甲为被捕食者, 在图中 D 点时甲种群增长速率最大B. 稳定状态时 , 乙种群个体数量约占甲种群个体数量的10%20%C.在图中 C点时 , 甲种群的年龄组成属于衰退型D.如果乙种群大量繁殖, 则会使甲种群灭绝3. 下列各图中 , 如果横坐标改变, 则曲线的变化趋势最小的是()A. 将横坐标的“光照强度”改为“CO 2 浓度”B. 将横坐标的“温度”改为“O2 浓度”C.将横坐标的“抵抗力稳定性”改为“恢复力稳定性”

6、D.将横坐标的“有丝分裂”改为“减数第一次分裂”4. 若用燕麦幼苗做向光性实验, 并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为12, 则据下图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是()A. 小于 2mB. 大于 m,小于 2mC.大于 2mD.无法确定5. 某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成 , 根据测定结果绘制了 DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在 DNA分子中碱基数目比值的关系图 , 下列正确的是 ()3丰富丰富纷纷4丰富丰富纷纷答案精解精析6. 曲线分析类1.D由题图分析可知,H 点是 CO2浓度变化曲线的拐点, 光合作用强度等于呼吸作用强

7、度, 此时植物体内产生ATP的场所应是细胞质基质、线粒体和叶绿体,A 错误 ;D 点时光合作用强度等于呼吸作用强度, 光合作用在D点前已开始 ,B 错误 ; 图中 H、D点代表光合作用强度等于呼吸作用强度, 实线与虚线的交叉点代表此时CO2浓度与起始点相同, 植物体内的有机物积累量为0,C 错误 ; 与初始相比 ,24 时 CO2 浓度下降 , 说明一天中有机物有积累 , 容器内 O2 含量增加 ,D 正确。2.A据图示曲线可知甲、乙为捕食关系, 甲为被捕食者,D 点时甲种群的数量相当于K/2, 种群增长速率最大,A 正确 ;10%20%是相邻两个营养级间的能量传递效率, 不是个体数量比例 ,

8、B 错误 ;C 点之后 , 甲种群数量迅速上升 , 可判断在 C点时甲种群的年龄组成属于增长型,C 错误 ; 如果乙种群大量繁殖, 短期内甲的数量减少 ,由于反馈调节 , 甲、乙种群数量最终可保持相对稳定,D错误。3.A光合速率受光照强度和CO浓度的影响情况相似, 故横坐标改为 CO浓度 , 曲线的变化趋势最小。224.A在促进生长范围内 , 当背光侧生长素浓度=2m时 , 向光侧生长素浓度 =m,即 A、 B 两点促进生长作用相同, 会出现直立生长 , 不符合题意 ; 当背光侧生长素浓度>2m时 , 在生长素浓度向光侧背光侧=12 时, 从图中看出 , 此时向光侧的生长速率总是高于背光侧, 出现背光生长 , 不符合题意 ; 当背光侧生长素浓度 <2m时,生长素浓度为向光侧背光侧=1 2 时 , 从图中看出 , 此时向光侧的生长速率总是低于背光侧的, 出现向光生长, 符合题意。5.C 根据 DNA分子的结构特点可知 , 若 DNA分子双链中 (A+T)/(C+G) 的比值均为 m,则每条链中 (A+T)/(C+G) 比值为 m,由此可判断 C 正确、 D 错误 ;DNA分子中 (A+C)/(T+G)=1, 而每条链中的 (A+C)/(T+G) 不能确定 , 但两条链中 (A+C)/(T+G) 的比值互为倒数 , 故 A、 B 错误。5

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