二年级下册数学总复习资料.pdf

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1、人教版二年级数学下册一、数据收集整理重难点总复习资料1.学会用“正”字记录数据。2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量 5。3.根据统计表，会解决问题。例：气象小组把 6 月份的天气作了如下记录：（18）(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称天数晴天雨天阴天 (2)从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，()的天数最少。(3)这个月中阴天有()天。(4)这个月中晴天比雨天多()天。(5)这个月中阴天比雨天多()天。（6）这个月一共有（）天？二、表内除法（一）1.平均分的含义：每份分得同样的多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。2.平均分里有两种情况：（1）把

2、一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数份数=每份数例：24 本练习本，平均分给 6 人，每人分多少本？列式：（2）包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数每份数=份数例：24 本练习本，每人 4 本，能分给多少人？列式：3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。4、除法算式各部分名称：被除数除数=商。例：427=6 42 是（被除数），7 是（），6 是（）；这个算式读作（42 除以 7 等于 6）。5.一句口诀可以写四个算式。（乘数相同的除外，例如九九八十一这样的就两个算式。）。例：

3、用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（）A、246=B、46=C、243=D、2446、用乘法口诀求商，想：除数商=被除数。三、图形的运动（一）对称：能够完全重合。平移：方向大小不变，距离改变。旋转：围绕一个点或轴运动。（一）填空1、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是(平移)现象2、长方形有(2)条对称轴，正方形有(4)条对称轴。3、小明向前走了 3 米，是()现象。第 1 页4、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做(对称)图形，这条直线就是(对称轴)（二）判断1、圆有无数条对称轴。()2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。()3、所有的三角形

4、都是轴对称图形。()4、火箭升空，是旋转现象。()5、树上的水果掉在地上，是平移现象()（三）选择1、教室门的打开和关闭，门的运动是()现象。A.平移 B 旋转 C 平移和旋转2、下面()的运动是平移。A、旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠（四）涂一涂。练习七 第 4 题和第 14 题。四、表内除法（二）这单元主要是考口算题。有以下几种形式：1.直接口算：2842.填空：表示把（45）平均分成（9）份，每份是（5）；还表示（有（5）个（9）；3.填运算符号：练习九第 8 题。4.特别注意：练习十第 4 题。五、混合运算1、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合）在没有括号

5、的算式里，只有加、减或只有乘、除法按照从左向右的顺序，依次计算。同级运算的类型：+，+，+，例：23+6+18 973428 32+11-8 5324+38 2 3 8 819 3 2 84 72 842、非同级运算：（乘加，乘减，除加，除减）在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。不同级运算的类型：+，+，例：5 6+14 3 716 3+5 9 45 93第 2 页45）里459+14 64 88 13+567 64 40 8 3、带小括号运算的类型：（+），（），算式里有括号的，要先算括号里面的。例：6（7+2）（2418）9（14+35）7（82

6、18）84.把两个算式合并成一个综合算式。（重点）。先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。例：67=42 4215=27 _15+9=24 243=8（强调括号不能忘）_364=9 12+9=21_5.解决需要两步计算解决的问题。（要想好先算出什么，在解答什么）例：妈妈买回 3 捆铅笔，每捆 8 支，送给妹妹 12 支后，还剩多少支？先算_再算_例：学校买来 80 本科技书，分给六年级 35 本，剩下的分给其它 5 个年级，平均每个年级分到多少本？6.练习十三 第 4

7、 题（重点）强调：如果有两个问号？一定列两个算式。强调：如果有两个问号？一定列两个算式。六、有余数的除法1.加强口算。2.加强竖式的练习。3.余数一定比除数小。例：437=（）()余数可能是（）或者余数最大是（）4.解决问题。（1）至少问题（进一法）（进一法）：商+1例：有 27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运 8 箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝。（2）最多问题（去尾法）（去尾法）例：小丽有 10 元钱，买 3 元一个的面包，最多能买几个？（3）用有余数除法的知识解决及按规律排列有关的问题。例：第 68 页 例 6.（4）练习十五 第 8 题第 11 题（特别讲，更要让学生弄懂，很可能会考）七

8、、万以内数的认识。1、“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率是 10。10 个一是十，10 个十是一百，10 个一百是一千，10 个一千是一万。万千百十个2、数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。2、读数和写数都从高位起。万以内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”，末尾不管有几个 0 都不读。例：7438 读作（）360

9、4 读作（）4900 读作（）5002 读作（）1050 读作（）第 3 页3、万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。4、数的组成：就是看每个数位上是几，就有几个这样的计数单位组成。例：2647=（2000）+（600）+（40）+（7）5、数的大小比较的方法：位数多的大于位数少的数；例：940（）1899位数相同时，就比较最高位上的数字，数字大的这个数就大，反之就小；例：1350（）2365如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数，依次类推。例:5940（）523

10、06、最大的一位数：9，最小的一位数：1最大的两位数：99，最小的两位数：10两位数最高位是十位。最大的三位数：999，最小的三位数：100三位数最高位是百位。最大的四位数：9999，最小的四位数：1000四位数最高位是千位。最大的五位数：99999，最小的五位数：10000.五位数最高位是万位。最低位都是个位。7、近似数：及准确数很接近的整十、整百、整千的数。“大约”“可能”“大概”出现就是近似数。两位数的看个位上的数估算，三位数及三位数以上的看十位上的数估算。（四舍五入）（1）能判断那样的数是近似数？哪样的是准备数？（2）能找准一个数的近似数。8.整百、整千的加减法。（1）不进位、不退位加

11、减法 200+300=3000+6000=600-400=9000-5000=1400-400=2600-2000=（2）进位、退位加减法 70+50=800+900=140-70=1100-200=9.用估算策略解决问题。96 页 例 13（估大）练习 19 第 8 题（估小）八、克和千克1、质量的单位：克和千克。2、称较轻的物品的质量时，用“克”作单位；称较重的物品的质量时，用“千克”作单位。3、一个两分的硬币约是 1 克。两袋 500 克的盐约是 1 千克。4、1 千克=1000 克 1kg=1000g进率是 10005、计算或者比较大小时，如果单位不同，就需要把单位统一。一般统一成单位

12、“克”。3 千克3000 克 900 克1 千克6 千克5999 克 1000 克1 千克6.填合适的质量单位(千克、克)7.简单的计算。60 千克+35 千克=40 克+38 克 56 千克7=第 4 页6 克8=52 克25 克 70 千克8.解决简单的问题（1）1 块橡皮重 5 克，6 块这样的橡皮重多少克？42 千克=（2）小华体重 26 千克，小方体重 23 千克，小华比小方重多少千克？小方比小华轻多少千克？九、数学广角推理1.简单推理：（1）两种情况：不是就是例：硬币不是正面就是反面。（2）三种：先确定根据信息 不是109 页例 12.稍复杂推理（阅读推理）方法：（1）抓住确定信息，进行推理。(2)用表格法去排除。就是第 5 页