小班语言活动《小熊不刷牙》教案.docx

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1、小班语言活动小熊不刷牙活动目标：1 .仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊从不爰刷牙到爱刷 牙的转变过程。2 .知道牙齿的重要性，懂得要保护牙齿，坚持每天刷牙。活动准备：绘本小熊不刷牙、ppt课件活动过程：一、观察幻灯片，根据画面猜想故事情节。1 .播放幻灯片，请幼儿仔细观察封面和封底一图，提问幼儿故 事里讲了谁？猜猜这个故事会讲些什么？2 .播放幻灯片小熊跟牙膏牙刷兵决斗的一图，提问幼儿发 生了什么事？小老鼠在干嘛？从它们的决斗还有小老鼠医生的出现 来看，你觉得这只小熊它爱不爱刷牙？3 .引出绘本的名字，请幼儿大胆猜想小熊为什么不刷牙？不刷 牙之后会发生什么事情？4 .播放幻灯片小熊躲在浴室

2、里翻开水龙头的一图，提问幼儿小 熊在做什么？猜猜它为什么要这么做？5 .播放幻灯片晚上小熊睡觉的一图，提问幼儿小熊怎么了？小 熊睡着了做了一个梦，猜猜小熊会梦见谁？梦里会发生什么事情？二、教师完整讲述故事。1提问幼儿妈妈叫小熊刷牙后，小熊是怎么说的？它又是怎么做 的？你觉得它这样做对不对？2 .晚上小熊做梦，梦到自己的牙齿怎么了 ？它一开始心情怎么样?3 .梦里，小熊遇到了谁？他们对小熊说了些什么？4 .小熊听了小动物们的话，回到家看到桌上那么多好吃的东西， 可是没有牙齿它什么也咬不动，他的心情怎么样？5 .听了猫头鹰的话，后来小熊怎么样了 ？爸爸妈妈是怎么称赞它 的？三、小结。1.教师提问:小朋友们，你们说刷牙重不重要呀？听了这个故事， 你们有什么打算？要不要每天都刷牙呢？小朋友们要爰护自己的牙 齿，坚持每天刷牙，这样就不会长蛀牙，也不会疼，牙齿才会健健康 康的。我们要从小养成爱刷牙的好习惯。2游戏:刷牙。绘本中夹着一只可爱的大牙刷，这是一个很好的道具，可以请个 别幼儿上来用大牙刷表现刷牙的正确动作，其他幼儿可一起用手比 划。四、延伸活动。开展绘画活动我的牙刷。