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1、,2.2构成物质的微粒-分子,回顾旧知,什么叫混合物,什么叫纯净物?空气是混合物还是纯净物?空气中含有哪些物质?,八月桂花香,2-3 把香水洒在小手巾上,抖开手巾,绕教室一周,下面,我们通过实验,对分子有一个更深的认识。,一、分子是什么,思考:为什么我们能闻到香味?,解释:许多物质由叫做分子的微粒构成,香水中的分子通过运动扩散到空气中后,我们就能闻到香味了。,新知学习,在我们的日常生活中有无数的事例可以证明:物质是由无数不连续的微小粒子所构成的。,粒 子,水,氧气,水分子,氧气分子,酒精分子,分子是构成物质的一种的微粒,实验2-4:分别用两根玻璃棒蘸取少量浓盐酸和浓氨水,将两根玻璃棒靠近(不要
2、接触),观察现象。,思考:为什么两玻璃棒没有接触却会在空中生成白烟?,新知学习,解释:,存在于浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子运动到空气中相遇,并发生化学反应,生成氯化铵小颗粒,扩散到空气中,形成白烟。,提示:浓盐酸和浓氨水易挥发,氨气,变化前:变化后:,氨分子和氯化氢分子,氯化铵微粒,结合实验2-3、2-4填写表格,无,无,有,物理变化,化学变化,有,由分子构成的物质,发生物理变化时,分子 (填不变或改变),仍保持该物质的化学性质;发生化学变化时,分子 (填不变或改变),生成化学性质跟原物质不同的新物质。,不变,改变,由以上实验可知:,因此说:分子是保持物质 化学性质的一种微粒,同种
3、分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同,用分子观点区分混合物和纯净物 纯净物由( )分子构成。 混合物由( )分子构成。,同种,不同种,从微观角度区分纯净物和混合物,下图所示物质是纯净物还是混合物?,纯净物,纯净物,混合物,纯净物,小 结,1.分子是构成物质的一种( )。2.由分子构成的物质,在物理变化中,分子本身( );在化学变化中,分子本身( ),生成( ),不再保持原物质的化学性质。,微粒,不变,改变,新分子,回答下列问题:,1、保持水的化学性质的粒子是( )2、保持氧气的化学性质的粒子是( )3、保持二氧化碳的化学性质的粒子是( ),水分子,氧分子,二氧化碳分子,二、分子有什么特性,
4、二、观察活动:分子的特性,实验2-5:往无色的氨水中滴入两滴无色酚酞试液,振荡。,现象:氨水由无色变为红色。,提示:酚酞溶液遇碱(氨水)显红色,常作指示剂使用。,实验2-6:A、B两个小烧杯,A杯装蒸馏水,并滴数滴酚酞,B杯装浓氨水,用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯一段时间。,现象:A烧杯中液体颜色由无色变为红色,B烧杯中无变化。,解释:氨分子运动,从烧杯B进入烧杯A中,使酚酞溶液变红。,A,B,1.实验表明:分子在不断的运动。,实验2-7 由两位同学各拿一支医用注射器,一支吸空气,一支吸水,两者等体积,用手指顶住针筒末端注射孔,将栓塞慢慢推压,然后交换做。现象: ,2,说明_ _ _。,分子
5、间存在间隙,气体分子间的间隔,液体分子间的间隔,固体分子间的间隔,在通常情况下:,用微粒的观点看物质的三态变化,固态,固态 液态,液态 气态,物质状态的变化微观三维模拟动画,物体的热胀冷缩现象,就是 物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。分子本身没有改变。,3.分子的体积和质量很小,一个水分子质量 约为310-26 千克,一滴水的水分子,一秒钟数4个,日夜不停数一万三千多亿年,构成物质的分子的特性:分子在不断运动;分子间有间隔;分子的质量和体积都很小;同种分子性质相同,不同种分子性质不相同。,两小一动一间隔 分子相同性相同,课堂小结,课堂小结,构成物质的微粒()-分子,保持物质化学性质的
6、一种微粒,1、水是由水分子构成的,保持水的化学性质的微粒 ( ) A、氧原子 B、氢原子 C、氧分子 D、水分子2、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味,这一现象说明( ) A 、分子很大 B 、分子分裂成原子 C 、分子在不停地运动 D 、分子之间有间隔 3、二氧化碳气体加压后体积变小,其主要原因是( ) A 、分子质量变小了 B 、分子体积变小了 C 、分子间隔变小了 D 、分子构成改变了,D,C,C,热胀冷缩,花香四溢,食物腐败,分子发生变化,分子间隔随温度的变化而变化,分子不停运动,温度升高,湿衣服易变干,分子运动速率变快,小 试 牛 刀,4 、下列不能说明分子间有空隙的是( ) A 、打气筒能将气体压缩 B 、酒精和水混合后,总体积变小 C 、物体有热胀冷缩的现象 D 、海绵能吸水 5 、下列现象不能说明微粒运动的是( ) A 、糖在水中自然溶解 B 、湿衣服晾干 C 、校园内到处可闻到桂花香 D 、北京地区发生的沙尘暴,D,D,6、 下瓶装的是空气,上瓶装的是不与空气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片后,观察现象。,下瓶气体逐渐变成红棕色,最终两瓶气体颜色一样,分子在不断的运动,现 象,分子总是不断运动的,