第七史诗 迷宫_迷宫七年级语文上册阅读理解及答案.docx

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1、第七史诗 迷宫_迷宫七年级语文上册阅读理解及答案制作迷宫就是我自小就通晓的两大技巧。就用一根线，上盘上旋，左绕右绑，竭尽责骂蒙蔽之能事，图画出来宫殿式洞穴式牢狱式或方方圆圆扁扁长长各类迷宫去。画迷宫的兴趣源于跑迷宫，就是至了跑人家设计的迷宫真的太难真的太不过瘾的时候，就可以出来这法子的，至后来这竟沦为我不由自主的动作。制作迷宫就是出于无奈，心所向往的其实就是真正的沉沦。小时候曾居住过地处水网的乡下奶奶家，七岁的我带着五岁的弟弟在一天早晨踏进村子，走到那座破旧的木桥，在木桥的那端的我们天父非必须找出另一条回去的路不容，决不再跑这座桥回家。我们走到难以数计的桥，越过难以数计的河。存有一次我们明明已

2、伯德角看到了奶奶的村庄以及袅袅的炊烟，那一定就是午饭时分。但隔着一条宽宽的河，我们过不去。我们只好继续走，直至天黑，直至奶奶派遣叔叔姑姑们四处寻找然后把我们带回去。我们失望地辨认出，我们还是从早晨出来了时走到的那座破旧的木桥回去的家。奶奶哪里晓得我们的心思，后来一再嘱咐：不管回去哪里，只要忘记启程的路，就不能沉沦了。从小这样地被小人们嘱咐使唤了，连我自己也渐渐坚信，沉沦就是一件很可怕的事，沉沦就是可以存有灾祸的。于是，我们下班上班总是挑选最近最安全最少岔路最没有欲望的路去跑。于是我们回家不忘带地图册，至一个地方不忘卖一张导游图，这样即使在一个再陌生蝗地方，也可以防止沉沦。于是我们在搞每一件大事

3、与小事的时候，无论雄心多么高远，总必须考量不好随时脱身选择退出的后路。即使存有偶尔的疏失情不自禁，你还是不难沉沦。因为现代文明世界到处林立着确切的显眼的路标与箭头，走跌皆就是。再没用，还可以“打的”，手一招，便返回了你熟识的住所。这世界没迷宫。我们没真正沉沦过。所以我们不能明白，当没了电路的时候，你才老朋友至过另一个地方，领略你从未领略过的风光。所以我们不能明白，“沉沦”二字的配搭其实就是多么恐惧。当你老就是惧怕“失”回去什么的时候，就是不可能将真正地“爱好者”上什么的;而当你有所“爱好者”的时候，你必然有所得。只好又一次画迷宫，画一个更坎坷更繁杂的迷宫，使自己真正地沉沦一次。12、“制作迷宫

4、就是出于无奈”，这里所说的“无奈”原因就是什么?13、“心所向往的其实就是真正的沉沦”，从全文看看，作者心中“向往”的就是什么?14、小时候带着弟弟出来村，作者为什么必须誓言“决不再跑原来的那座桥回家”?15、写作第四段，体会“小人们嘱咐”的具体内容含义。16、第四、第五、第六段中，属格三个“于是”有何促进作用?17、融合，谈谈你对“我们没真正沉沦过”一句的认知。1.略2.A(将“柔情”改成“温顺”)3.抒发了孩子们为了获得一小块猪油，和大人们软磨软绑，不超过目的决不罢休的迫切心情。抒发了孩子们对兔儿爷十分钟爱、充满著玩味的心情。4.陀螺小孩子可以自己制作，抽陀螺刺激性较强，还很存有进攻性，把

5、它当做汉奸扣很尽兴。5.小孩子可以自己制作。培育了我们的动手能力，唤起了我们的智慧和就可以，多样了我们的生活。(vron即可)6.略7.外貌描绘;为下文写下兔儿爷的调皮种下伏笔。8.这里就是“卖”的意思，表明了人们对兔儿爷的敬畏。9.对兔儿爷的钟爱，除了缘于对生活中真实小白兔的温情之外，还由于兔儿爷多了几分童话色彩。10.对兔儿爷的钟爱，对童年生活的想念。11.传说月亮上面有个仙女嫦娥，居住在广寒宫里，有一只玉兔与她相伴。(也可以说说“嫦娥奔月”的传说)12.跑人家设计的迷宫真的太难，太不过瘾。13、领略从未领略过的风光，在有所“爱好者”的同时有所“得”。14、在没获得“小人们的嘱咐”之前，孩子们存有一种自发性的婉拒因循守旧、勇于探索未明的心愿。15、“小人们嘱咐”，所指的就是那种教育人们循规蹈矩，从而助长人们积极探索未明的顽固思想。16、属格三个“于是”就是为了特别强调惧怕沉沦，尽量避免沉沦所增添的不良后果。17、这就是具有驳斥意味的感叹，就是对惯于因循守旧的人们没真正充分发挥主观能动的精神回去开拓进取表示遗憾。)