人教版高中语文-选修-- 中国文化经典研读《怎样研究中国历史》课件(共16张PPT) (1).ppt

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1、怎样研究中国历史之纪传体历史 节选自史记高祖本纪 最新考纲解读最新考纲解读:语文文言文语文文言文考试大纲考试大纲的要求：的要求：（1）理解常见实词和虚词在文中的）理解常见实词和虚词在文中的含义和用法含义和用法（2）理解与现代汉语不同的句式和）理解与现代汉语不同的句式和用法用法（3）理解并翻译文中的句子）理解并翻译文中的句子例题：例题：v4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（一项是（）A.而家于郑州，代为冠族而家于郑州，代为冠族代：世世。代：世世。B少聪敏好学，善属文少聪敏好学，善属文属：撰写。属：撰写。C深昧求贤之意也深昧求贤之意也昧：冒犯昧：冒犯

2、D经籍在此，请恣寻检经籍在此，请恣寻检恣：任意恣：任意v例题例题:v7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）其兄自有时名，滞于冗官，竟不引进。）其兄自有时名，滞于冗官，竟不引进。v（2）其牧守稍薄，则又移居，故其迁徙者，）其牧守稍薄，则又移居，故其迁徙者，盖十余州焉。盖十余州焉。v阅读选自纪传体阅读选自纪传体史记史记高祖本纪高祖本纪的这一的这一段落段落v请根据出示的高考真题的出题角度进行编题自探要求：自探要求：1.用心思索，激情投入。用心思索，激情投入。2.注意结合诗歌进行注意结合诗歌进行独立探究独立探究，将思考成果简单地标注整理，做将思考成果简单地标注整

3、理，做好小组讨论的准备。好小组讨论的准备。请根据文言文请根据文言文阅读的考纲要阅读的考纲要求参照高考出题形式编题求参照高考出题形式编题：理解文中重点实词的意义和用法（选择题）理解并翻译文中的句子（主观题）择优向班级推荐。讨论要求讨论要求：1.1.根据自探情况，就个人根据自探情况，就个人的自探所得在小组内互讲的自探所得在小组内互讲互学。遇到有难度的问题互学。遇到有难度的问题也可也可小组间小组间交流。交流。2.2.组长认真负责，简要整组长认真负责，简要整理答案，全力帮扶组内理答案，全力帮扶组内同学，确保同学，确保人人参与，人人参与，激情高效激情高效。展示要求：1.行动迅速，工整认真，条理清晰，要言

4、不烦，分条列点，规范作答。2.其他同学接着讨论，为补充和点评做好准备。评价要求：（对出题者）评价要求：（对出题者）1.1.以以1010分为总分，先打分，接着陈述打分理由。分为总分，先打分，接着陈述打分理由。用用红色粉笔红色粉笔标示关键词并补充内容。标示关键词并补充内容。2.2.声音洪亮，充满激情声音洪亮，充满激情，神态自然，神态自然,大方得体。大方得体。3.3.评价字迹与否工整，思路是否清晰，答题是否全面评价字迹与否工整，思路是否清晰，答题是否全面规范。规范。4 4.其他同学认真倾听，做好笔记，及时补充和质疑。其他同学认真倾听，做好笔记，及时补充和质疑。出示高考真题，跟所编习题比较，出示高考真

5、题，跟所编习题比较，理解出题意图。理解出题意图。运用拓展：运用拓展：韩文公之文，起八代之衰，韩文公之文，起八代之衰，其其诗亦怪怪奇奇，独辟诗亦怪怪奇奇，独辟门户，而考亭先生尝病其俗，曰门户，而考亭先生尝病其俗，曰上宰相书上宰相书、读读书城南诗书城南诗是也是也 选自选自陶庄集陶庄集6.下列各句中加点的下列各句中加点的“其其”字，与字，与“其诗亦怪怪奇奇其诗亦怪怪奇奇”的的“其其”字意义和用法相同的一项是（字意义和用法相同的一项是（）A则或咎其欲出者则或咎其欲出者B秦王恐其破璧，乃辞谢，固请秦王恐其破璧，乃辞谢，固请C吾有卿之名，而无其实吾有卿之名，而无其实D尔其无忘乃父之志尔其无忘乃父之志v答案

6、：答案：Cv解析：本题考查对文言文虚词的理解，有创新。解析：本题考查对文言文虚词的理解，有创新。A那个，指示代词；那个，指示代词；B他，他，人称代词，作小主语；人称代词，作小主语；C他的，人称代词，作定语，与题干例句相同；他的，人称代词，作定语，与题干例句相同；D一定，副词。只要掌握一定，副词。只要掌握“其其”的几种常见用法，可迅速做对此题。的几种常见用法，可迅速做对此题。变式习题（变式习题（1）：）：宋庆礼，洺州永年人。举明经，授卫县尉。宋庆礼，洺州永年人。举明经，授卫县尉。则天时，侍御则天时，侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路，以备突厥，史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等

7、路，以备突厥，特召庆礼以谋其事。特召庆礼以谋其事。寻迁大理评事，仍充岭南采访使。庆礼雅寻迁大理评事，仍充岭南采访使。庆礼雅有方略，彦范甚礼之。有方略，彦范甚礼之。数年间，营州仓廪颇实，居人渐殷。数年间，营州仓廪颇实，居人渐殷。庆礼为政清严，而勤于听理，所历之处，人吏不敢犯。庆礼为政清严，而勤于听理，所历之处，人吏不敢犯。庆礼在庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。户庭可乐，彼独安户庭可乐，彼独安于传递；稼穑为艰，又能实于军廪。于传递；稼穑为艰，又能实于军廪。变式习题（变式习题（2）v翻译：翻译：v1.则天时，侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳则天时，

8、侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路，以备突厥，特召庆礼以谋其事。岭、五回等路，以备突厥，特召庆礼以谋其事。v2.庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。解析：v1.则天时，侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回则天时，侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回v等路，以备突厥，特召庆礼以谋其事。等路，以备突厥，特召庆礼以谋其事。v【试题答案试题答案】：武则天时，侍御史桓彦范接受诏令，在黄河：武则天时，侍御史桓彦范接受诏令，在黄河北阻断堵塞居庸、岳岭、五回等路径，来防备突厥的进犯，北阻断堵塞居庸、岳岭、五回等路径，来防备突厥的进犯，

9、桓彦范专门征召庆礼，来商量此事。桓彦范专门征召庆礼，来商量此事。v2.庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。v【试题答案试题答案】：宋庆礼做人坚守节操，是国家的功臣，一去：宋庆礼做人坚守节操，是国家的功臣，一去边境任职，就是三十来年。边境任职，就是三十来年。v【试题解析试题解析】：苦节：为节过苦，伤于刻薄。物所不堪，不：苦节：为节过苦，伤于刻薄。物所不堪，不可复正。故曰可复正。故曰苦节，不可贞苦节，不可贞也。意谓俭约过甚，后以坚守也。意谓俭约过甚，后以坚守节操，矢志不渝为节操，矢志不渝为苦节苦节。所。所表大概数目，翻译左右表大概数目，翻译左右 如果让你穿越回古代，你会跟如果让你穿越回古代，你会跟随在哪位历史人物身边大展宏图，随在哪位历史人物身边大展宏图，请用简要的文言文抒写你对这位历请用简要的文言文抒写你对这位历史人物的尊敬。史人物的尊敬。本课作业：本课作业：请根据本课所学知识，谈谈你请根据本课所学知识，谈谈你对汉高祖刘邦的认识，纵观其一对汉高祖刘邦的认识，纵观其一生，抒写一篇短评。生，抒写一篇短评。要求要求:500字左右字左右