项目编号：.docx

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1、精品齐鲁行业资料 欢迎下载 赵鲁宾编辑项目编号：上海交通大学医学院医学教育发展与研究基金资助项目结 题 报 告 课题名称：数字化影像平台在临床教学中的应用研究申请人所在单位：瑞金医院课题负责人：陈克敏职 称：教授联系电话：64370045-665723结题日期：2007.5.10上海交通大学医学院医学教育发展与研究中心课题研究基本情况表研究项目完成情况小结以下为开题申请时的预期提交成果形式：1、完成瑞金医院临床影像教学资料库和配套软件研发；2、完善不同专业医学影像学多媒体课件，每年保证15以上更新率；3、建立覆盖全院的临床影像教学平台网络，建设内外科影像教学中心2-3个；4、完成RIS系统嵌入

2、式教学病例管理软件，并申请专利；5、撰写高质量核心期刊论文3-5篇；6、建立瑞金医院影像资料随访档案和疑难病例年鉴；7、申请高级别医学教育或影像专业相关课题2项。目前完成情况：1、 瑞金临床医学院影像教学资料库（3.0版）已完成编写和审校工作。在原有1.0和2.0版基础上又增加了内分泌影像、五官头颈部影像和生殖影像章节，提供病例增加至2210例，其中具病理证实的病例有1137例。同时根据内科和外科教学要求，分别编撰了内科和外科教研室专用的教学资料库。目前3.0版部分内容已提供给临床实习医师和研究生使用。打印稿则将于07年下半年投入临床试用。2、 06和07年，教研室对医学影像学多媒体进行了较多

3、的更新和完善。首先是根据学制和教学大纲要求，完成了八年制、七年制英文班、法文班和五年制中文班的教学多媒体制作和更新，完成了生物医学工程的教学多媒体制作。06年更新率为25，07年更新率为32%。另根据教学实践对见习带教多媒体进行了重新制作和编排，并对带教教师进行了培训。所有这些工作都是在PACS系统和教学病例库的支持下进行的，而数字系统的运用极大的提高了工作效率。另外，为配合学生自学和复习的需要，根据教学大纲编写了读片复习多媒体，通过医学院计算机网络向学生开放。3、 在计算机中心的支持下，向实习医师开放RIS和PACS系统资源。现学生可利用医院任何一个图像终端进行图像调阅和RIS报告阅读，也可

4、利用搜索引擎进行病例整理和归类。今年3月以来，随着PACS三期工作的开展。实习医师已可以利用PACS图像终端阅读超声和内镜图像及报告。4、 由教研室牵头，EBM公司配合下，RIS系统嵌入式教学病例管理软件已经制作完成。现已经完成临床II期试验，投入试用阶段。目前正逐步将教研室3年来的随访病例输入服务器。5、 在瑞金和仁济两家医院放射科开展了PACS系统教学应用的相关调研。结合03年开展的调研结果，形成了数字化影像学在临床实践中的应用和PACS系统在教学中的应用与比较两篇调研报告。撰写了相关的教学论文4篇，其中2篇待发表，1篇修回，1篇处于审稿阶段，另有全国年会收录3篇。6、 建立和完善了影像资

5、料随访档案和疑难病例讨论记录。该档案包括了近3年来的瑞金医院疑难病例和手术病例的相关资料，利用PACS和RIS系统可以进行方便的调阅。这为进一步完善和发展模拟考试系统提供了方便。7、 06年教研室获得了市教委重点建设项目资助，其重点就是影像数字化系统在临床教学中的应用与推广。希望通过2年努力使瑞金乃至整个医学院的医学影像学成为具有良好数字化教学准备和教学实践基础的临床学科。有待进一步完善之处：1、 基于数字化影像系统的考试平台建设。如果能借助网络技术和现有的影像资源，构建科学和严谨的网络考试平台，则对提升临床教学水平，打造市级的影像人才培养基地具有重要意义。2、 RIS系统嵌入式教学病例管理软

6、件的研发尚未申请相关专利。这主要是牵涉到知识产权和临床试验结果。因此目前该软件系统仅作为RIS的辅助模块，尚不具备单独申请专利的条件。如能开发完成较为独立的考核模块，则有可能申请相关的产权保护。3、 覆盖全院的临床影像教学平台网络尚待建设。现瑞金医院内部虽然已经建立了较为完善的PACS和HIS网络系统，但其主要为临床和科研统计服务，教学并不作为重点进行建设。因此，目前在临床科室，特别是内外科教研室尚没有用于教学的专用终端。另外临床医学院教学场地内也没有开通相应的PACS和HIS终端。可加页项目成果类型项目研究报告 系列课程与教材 实验实践教学基地教学管理制度 人才培养方案 项目实践报告教学软件

7、 论文 专著 其它（注：请在相应成果复选框内打“”，其它请具体说明）项目成果名称数字化影像平台在临床教学中的应用与研究项目成果内容及特色1 初步构建了基于PACS系统的集成化教学模块。2 对集成化数字化影像平台在临床教学中的应用开展了一系列研究。通过调研和合理的试验等方式，对不同条件下的临床教学实践活动和教学准备进行了比较，初步证实了数字化影像平台在临床教学应用中的意义，拓展了PACS系统的应用范围，也为进一步进行专用软件或基于PACS系统的标准化考试奠定了基础。3 促进了医学院的影像学教学研究深度，获得了阶段性成果并即将发表相关论文。4 培训了一批具有初步相关实践经验和应用能力的青年医师和研

8、究生。较为系统的对PACS系统在临床教学中的应用进行研究和实践应用，在国内尚无相关报道。项目成果材料目录待发表和投寄论文摘要 4篇调研报告1篇教学资料库（3.0版）教学科研集成化模块开发协议书1份请附上有关材料！项目成果应用专业及学生人数专业名称人数专业名称人数临床医学八年制40人左右临床医学五年制120人左右临床医学七年制100人左右研究生20人左右实践应用情况及效果目前PACS系统作为工具和良好的教学平台，已广泛应用于临床教学准备、实习带教和实践考核中。其应用有效提高了备课效率和资料利用率，也为学生自学和继续教育提供了实践条件。特别是相应的教学模块和配套教材的使用，为数字化影像平台的推广和

9、应用奠定了较好的基础。项目参加人员名单姓名职务/职称学科领域所在单位陈克敏教授教研室主任医学影像学上海瑞金医院陆勇主治医师医学影像学上海瑞金医院方文强主任医师医学影像学上海瑞金医院黄文冕技师生物医学工程上海瑞金医院朱晓雷住院医师医学影像学上海瑞金医院钟亮副主任医师医学影像学上海仁济医院王庆兵研究生医学影像学上海瑞金医院任 刚副主任医师医学影像学上海新华医院项目经费决算情 况（请具体列出项目经费收入和项目支出细目）收入 基金支持 5000元 精品课程经费 5000元共计 10000元支出 调研费 1000元 软件开发和维护费用 2000元 咨询和评审费 1000元 教学资料库编辑和排版 1000元 购买参考教材 1000元 购买电脑耗材和打印纸 3000元 文章审稿、发表费 1000元共计 10000元项目主持人：年 月 日验收专家名单姓名职称工作单位签字验收专家意见医学教育发展与研究中心意见 负责人：（签字） 年 月 日以下请列出附件