安徽省濉溪县城关中心学校七年级数学上册2.1.1用字母表示数导学案无答案新版沪科版.doc

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1、用字母表示数学习目标1、 能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式；2、 在具体的情景中理解用字母表示数的意义.学习重点：体会字母表示数和代数式表示规律的含义 .学习难点：探索一般规律并用代数式表示规律.学法指导：学生先自学，再小组讨论，讨论不出交给组长，统一交给老师.学习过程：一、 自主学习加法交换律 _； 加法结合律_；乘法交换律 _； 乘法结合律 _； 分配律 _.二、探究交流1、2008年9月25日，我国成功发射了“神舟七号”载人飞船，它在椭圆型轨道上环绕地球飞行45周，历时约68h，试求：（1）该飞船绕地球一周约需_min(精确到1min)；2、能被_整除的整数是偶数，不能被

2、_ 整除的整数是奇数，用n来表示偶 数为_ ，表示奇数为_（n为整数）；3、如图，月历中用长方形框任意框出的3个数a、b、c之间的关系是_.由以上可以看出：用字母表示数，可以将一些数量关系_地表示出来，将具体的数换成抽象的 _，使所反映的规律更有意义，从而为叙述和研究问题带来方便.三、释疑解惑 例1、用所给字母表示数：（1） 比a与b和的一半小1的数； （2） 数m的一半与数m的相反数的和； （3） 与a的和是1的数 ； 例2、用含字母的式子表示问题中的数量关系：（1） akg商品售价为p元，则6kg商品售价为_ 元；（2） 温度由30C下降tc后是_ C ；（3） 长是宽的倍，长是acm的长

3、方形的周长是_ cm；（4） 购买单价为a元的练习本8本和单价为b元的铅笔10枝，共需人民币_. 四、总结评价（一）基础测评1.减去3a的差为9的数可表示为（ ）；A.3a+9 B.3a-9 C.9-3a D.3a+18 2.a是整数，下列表示偶数的是 （ ）A.a+1 B.a+2 C.a-1 D. 2a 3.小明的妈妈每月的工资是n元，从今年起她每月的工资上涨20%，则小明妈妈现在每月的工资是 （ ） A.20%n元 B.80%n元 C.（20%+n）元 D.（1+20%n）元4. x的相反数与y（）的倒数的差是_ ；5.鸡兔同笼，鸡m只，兔n只，则共有头 _ 个，脚_只.（二）能力提升1 . a是一个三位数，b是一个两位数，若将b放在a的左边，组成一个五位数，可表示为_ .2.下面由火柴棒拼出的一系列图形中，第n个图形是由n个正方形组成的，通过观察可以发现： .（1）第4个图形中火柴棒的根数是_ ；（2）第n个图形中火柴棒的根数是_ .（三）完成课本第5758页练习.教学反思：2