安徽省濉溪县城关中心学校七年级数学上册2.1.4多项式导学案无答案新版沪科版.doc

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1、多项式学习目标：1通过本节课的学习，掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念.2能确定一个多项式的项数及其次数.学习重点：多项式的定义、多项式的项和次数，以及常数项等概念.学习难点：多项式的次数.学习过程：一、自主学习：1下列说法或书写是否正确： 1x -1x a3 a2 b的系数为1，次数为0 的系数为2，次数为22列代数式：(1)长方形的长与宽分别为a、b，则长方形的周长是 ；(2)某班有男生x人，女生21人，则这个班共有学生 人；(3)一个数比数x的2倍小3，则这个数为_；(4)鸡兔同笼，鸡a只，兔b只，则共有头 个，脚 只.2观察以上所得出的四个代数式与上节课所学单项式有何区别.（由小

2、组讨论后，经小组推荐人员回答）二、交流探究：1多项式：学生阅读课本63页完成下列问题：这些代数式都是由几个单项式相加而成的.像这样，_的和叫做多项式.在多项式中，每个单项式叫做多项式的_.其中不含字母的项，叫做_.例如，多项式有_项，它们是_.其中常数项是_.一个多项式含有几项，就叫几项式.多项式里_,叫做这个多项式的次数.例如，多项式是一个_次_项式.问题：(1)多项式的次数是所有项的次数之和吗？(2)多项式的每一项都包括它前面的符号吗？2、自学例6（教师指导）注：_与_统称整式.三、释疑解惑：课本64页1、3、4 （直接做在课本上）四、总结评价：1.你知道多项式的定义、多项式的项和次数，以及常数项等概念了吗？2. 整式的概念：_与_统称整式.【拓展训练】：1.下列说法中,正确的是( ) 2.下列关于23的次数说法正确的是( )A. 2次 B. 3次 C. 0次 D. 无法确定3.a2bab1是 次 项式，其中三次项系数是 ，二次项为 ，常数项为 ，写出所有的项 .4.如果为四次单项式,则m=_；五、作业课本64页练习（3、4题）和习题2.1第6题教学反思：2