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1、课题第第 1111 课课 法国大革命法国大革命备 课月日执 行月日教学目的与要求简 述 人 权 宣 言 的 基 本 内 容,初 步 了 解 法 国 大 革 命 的 历 史 影 响。讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。重点难点人权宣言内容及其历史意义。难点:正确评价拿破仑教具准备ppt 课件教学程序个人随笔学习过程(精彩课堂,展现独特自我)一、自主学习(我的课堂,我的舞台)学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。1、法国资产阶级革命的根本原因:封建制度阻碍了资本主义的发展。2、法国 18 世纪的三位启蒙思想家:伏尔泰、孟德斯鸠、
2、卢梭。他们的思想起着动摇封建统治的作用,为资本主义社会描绘了政治蓝图。(参看第 24 课)2、1789 年 7 月 14 日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发。3、1789 年 8 月,制宪会议颁布了人权宣言。内容:人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等;凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法;私有财产神圣不可侵犯。意义:人权宣言是法国大革命的纲领性文件,核心内容是人权与法治。它否定了封建专制和封建等级制度,具有重大的进步意义。4、1793 年,代表中小资产阶级利益的雅各宾派上台,将法国大革命推上了高潮。5、179
3、9 年 11 月,拿破仑发动雾月政变,夺取政权。1804 年,它建立资产阶级军事独裁的法兰西第一帝国。6、拿破仑的内外政策:颁布法典确立资本主义社会的立法规范;采取一系列措施发展资本主义工商业;多次发动对外战争打败反法同盟,维护革命成果,扩大革命影响,加速了欧洲封建制度的瓦解;但它对被占领地区的奴役与掠夺激起了当地人民的反抗,导致了帝国的灭亡。7、法国大革命的历史意义:法国大革命为资本主义发展开辟了道路。它沉重打击了欧洲封建势力,有力地推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动。二、合作探究:(发现一个问题,甚至比解决一个问题还要有价值)1、经过上面的学习,你还有什么疑问?请提出来,在小组内
4、讨论研究。2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题:3、讨论:4、P60:人权宣言规定,私有财产神圣不可侵犯。有人认为它是进步的,有人认为它有很大的局限性。你是怎样看待的?答:从进步性来看,人权宣言规定私有财产神圣不可侵犯,保障了资产阶级的经济利益,有利于维护资产阶级革命的成果。从其局限性来看,人权宣言在宣布“人人平等”的同时,又宣布“私有财产是神圣不可侵犯的权利”,这就从根本上把资产阶级宣扬的所谓“人权”完全变成了维护资本主义的私有权,维护少数人剥削多数人的权利。5、P63:强大的法兰西第一帝国为什么会迅速走向灭亡?答:通过阅读法兰西第一帝国极盛时的欧洲,我们不难发现,虽然拿破仑
5、征服了出俄国以外的整个欧洲大陆,但他同时也被欧洲大陆的民族国家所包围,它始终处于英俄等反法同盟国家的威胁之下。它对被占领地区的侵略掠夺也激起了当地人民的强烈反抗。连年征战,也使得国内人民产生了厌战情绪。远征俄国的惨败和滑铁卢的溃败使得帝国最终土崩瓦解。三、拓展延伸:(走进历史,感悟历史)1、P64:温故知新:人权宣言 强调的“人权”主要有哪些?对此,你是怎样看的?答:人权宣言强调,人生来是自由的,在权利上是平等的;自由是指有权从事一切无害于他人的行为;权利就是自由、财产、安全和反抗压迫;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。人权宣言规定的人权与法治,否定封建专制和等级制
6、度,确立了改造封建社会和引导法国走向近代资本主义社会的原则。但人权宣言在宣布“人人平等”的同时,又宣布私有财产是“神圣不可侵犯的权利”,这就从根本上把资产阶级宣扬的所谓“”人权完全变成了维护资本主义的私有权,维护少数人剥削多数人的权利,实际上是以财产的不平等代替基础出身的不平等。2、P64:畅想天地:对于拿破仑的对外战争,你认为他进步意义大,还是局限性大,请说明理由?答:拿破仑的对外战争具有双重性质,在战争的初期,拿破仑打败“反法同盟”,这是维护革命成果,扩大革命影响的战争,打击了欧洲封建势力,客观上也促进了欧洲封建社会的瓦解;但他后期的战争具有明显的侵略和掠夺性质,引起了被占领地区人民的反抗
7、,最终导致了法兰西第一帝国的灭亡。3、P64:评价拿破仑?拿破仑是法国大革命中的领导人,杰出的军事家、政治家。在法国大革命中,拿破仑表现了杰出的军事才能,1799 年,他夺取政权,1804 年,他建立法兰西第一帝国,采取一系列措施维护资产阶级利益,颁布法典,确立资本主义社会的立法规范;采取一系列措施发展资本主义工商业。多次发动对外战争,打败反法同盟,维护了革命成果,扩大了革命影响。瓦解了欧洲的封建制度,但是它对被占领地区的奴役与掠夺激起了当地人民的反抗,导致了法兰西第一帝国的灭亡。四、系统总结:(学会从整体上把握知识)五、巩固训练见蒙泉学校九上历史作业当堂反思(只有反思才能有所进步)通过学习这节课,我最大的收获是我还需解决的问题有:导学纲要第 11 课 法国大革命一、巴黎人民攻占巴士底狱1、法国大革命的历史背景2、巴黎人民攻占巴士底狱二、人权宣言的颁布1、人权宣言的内容2、人权宣言的历史意义三、拿破仑帝国1、法兰西第一帝国的建立2、拿破仑的对内政策和对外战争3、法国大革命的历史意义导学反思