第2章第4节噪声的危害和控制人教版八年级上册物理.doc

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1、人教版物理八年级课后提升第2章 第4节 噪声的危害和控制一、单选题1 我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了（ ）A减弱噪声的污染B测量声音的音调C测量声音的音色D测定声音的响度2 时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（ ）A紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的3 在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的

2、标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（ ）A防止噪声产生B阻断噪声传播C减小噪声传播速度D通过监测减弱噪声4 下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）A声源振动就可以听到声音B狗是人类忠实的朋友，它的听觉频率范围比人类要广C声音可以在气体、液体中传播，不可以在固体中传播D隔音墙能隔音是从防止噪声进入耳朵这一方面控制噪声的5 下列关于声现象说法正确的是A剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度B医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量C百米赛跑时，终点计时员以看到发令枪冒烟开始计时，而不是以听到枪声开始计时，是因为声速远小于光速D学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断

3、噪声6 以下措施中，在传播过程中减弱噪声的是（ ）A中考期间校园周边工地停止施工B高架桥路段两侧设有透明板墙C车间工人戴防噪声耳罩D市区某些路段禁鸣喇叭7 下列关于噪声的理解，正确的是（ ）A0dB是指没有声音B0dB的环境是人类最理想的声音环境C长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康8 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A集中精力时我们可以听到超声波B优美动听的交响乐一定不会是噪声C唱歌时的歌声越大，所发声音的音调越高D长期在地铁列车上用耳机听音乐易导致听力下降9 伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面措施中属于在声源

4、处控制噪声的是A 噪声检测仪B 道路的隔声板C 放噪声耳罩D 摩托车消声器10下列有关噪声的说法中错误的是（ ）A安静的图书馆里的说话声属于噪声B机床车间的机器工作产生的声音属于噪声C优美的音乐人人爱听，不可能是噪声D凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声二、填空题11小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4 ，该装置显示了噪声的 (填“响度”“音调”或“音色”)，利用噪声监测仪 (填“能”或“不能”)减弱噪声，当附近有拖拉机或摩托车驶过时，显示屏上的数值将 (填“增大”或“减小”)，噪声 (填“能”或“不能”)在真空

5、中传播12从环境保护的角度看，凡是_人们正常休息，_和工作的声音，以及对_的声音产生_的声音，都属于噪声。13夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜_引起的老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音_减弱噪声14教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯从声音的特性详解，“大声”和“轻声”均是指声音 _ 的大小；从控制噪声的角度详解，这是从 _ 处减弱噪声15小明发现晚上睡觉时将闹钟放在枕头下面，听到闹钟“滴答”声比没有放在枕头下时要响，原因是_，于是他又放了几个同样枕头在上面，听到的声音又变小了，说明

6、隔声性能与材料的_有关，枕头越多，闹钟声音就逐渐听不见了，小明认为此时闹钟声就变成了次声波，这一判断是_（填“正确”或“错误”），原因是_ 。16为了保护听力，声音不能超过_；为了保证工作和学习，声音不能超过_；为了保证休息和睡眠，声音不能超过_；人们刚能听到的最微弱的声音是_ 。17小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲，此钢琴声是 (填“乐音”或“噪声”)；如图，从物理学的角度来看，图 是噪声18小明正在家里学习，窗外传来吉他声，他关上窗户，这是在_控制噪声；吉他声是由琴弦的_产生的19在考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，为了保持考场安静，监考老师在巡视过程中始终保持稳步轻声，

7、这是在_处减弱噪声的。20物理就在我们身边，无处不在比如，我们用烧水壶往暖水瓶中灌开水时(如图)，就凭_(选填“音调”“音色”或“响度”)来判断暖水瓶是否灌满的那么你知道具体是怎么判断的吗？请作出合理的解释_三、实验题21如图所示，某同学用音叉和示波器研究声音的音调与发声体振动的频率关系。在该实验中，他进行了两次实验，第一次敲击频率为512赫的音叉，第二次用同样的力敲击频率为256赫的音叉，结果听到第一次发出的声音音调较高。由此可以得到的结论是：发声体振动的频率越高，音调越_ (选填“高”或“低”)。图 (a)、(b)为该同学观察到的示波器上波形图的疏密情况，其中_图为第二次实验时的波形图选填

8、“a”或“b”。22随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。(1)实验过程中敲击玻璃杯的力的大小相同，这里采用的实验方法是_；(2)小明实验数据记录如下表：材料种类聚酯棉软木泡沫玻璃杯发声大小最小最大较大最强最弱较弱你认为表中空格处应填入的是_；(3)小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是_。2021-2022学年人教版八年级上册物理第2章 第4节 噪声的危害和控制（参考答案）一、单选题题号12345678910答案DDABCBDDDC二、填空题11dB 响度 不能 增大 不能12影响 学习 要听 干扰 13振动 传播过程中 14响度 声源 15固体传声效果好 厚度 错误 声音频率大于20Hz 1690 dB 70 dB 50 dB 0 dB 17噪声 乙18传播过程中 振动 19声源20音调 声音是由空气柱振动产生的，向暖水瓶中倒水时，瓶中空气柱变短，音调变高，所以我们就是根据音调越来越高判断水是否灌满的 三、实验题21高 (a) 22控制变量法 吸音性能 聚酯棉