2022中职学校班主任工作总结_中职学校班主任总结.docx

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1、20212021 中职学校班主任工作总结中职学校班主任工作总结_ _中职学校班中职学校班主任总结主任总结中职学校班主任工作总结工作中我们经常会出现一些不足，但是我们却没有发觉，所以我们会通过工作总结去找出自身的不足之处，并且加以改进，提升自己的工作力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021 中职学校班主任工作总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。2021 中职学校班主任工作总结.一时间过得很快，同学实习接近尾声了。经过陪同学进行三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不简单。从同学进入工厂的那一天开头我担负起 12 级中专 6 班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。一

2、、熟悉熟知班集体一个班集体，有四十名同学，我还没来得及在教室熟悉她们，就分了两批进入工厂开头了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作阅历，管理起来真是难上加难，我开头了匆忙的奔波，去熟悉她们，从记录她们的手机号和姓名开头。渐渐熟知，不到了两天的时间对每一位同学都熟识起来，但是还不是特别的了解，相互的了解是需要时间的累积的。再一方面，我自己也以身作责，努力做同学的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。二、准时做好工厂和同学之间的桥梁当有的同学不适合一个岗位或者感觉太累时，准时跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对同学不疼惜时，要准时跟他们领导沟通，进行换岗或者与老员工做

3、好沟通。三、做好同学思想工作想让同学切实根据老师的要求做，就必需在思想上让他们相通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想训练是特别重要的，在这方面，我主要有以下一些做法：1、欢乐式管理现阶段的大部分同学感到实习是不欢乐的或对实习没爱好，依据此状况我对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由同学自己总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行训练。最终做集体嬉戏，在嬉戏中鼓舞同学让同学在不影响集体的状况下充分呈现自己的潜力与力量，达到让同学们感受到在集体生活、实习是欢乐的，通过实习找到自己应有的位置。2、做好个别同学的思想工作有些同学摆不准自己的位置，总觉得自己不适合在工厂

4、干活，应当在办公室玩着电脑，还有的同学嫌实习工资少，不情愿去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找同学谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找同学谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能达到很好的效果。四、加强与家长联系职业院校的同学的实习是特别重要的，因此班主任如何抓好同学们的实习才是最重要，也是最难的。本班学习氛围很好，竞争意识强，但是由于大部分都是女生，进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种状况，我在与同学谈心之余，了解他们的想法，并且鼓舞她们坚持完成实习。在鼓舞的基础上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，

5、去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最终都能回来，使班级整体在实习上有了进步。以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之，三个月的班主任工作使我学到了很多，力量也得到了加强。但是我也清醒地知道，自己做得还很不够，由于本人阅历不足，心有余而力不足，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积累阅历和教训，尽快提高自己。2021 中职学校班主任工作总结.二班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对同学健康全面的进展，对完成训练和教学的各项任务起着举足轻重的作用。为了能够在新的学期能

6、够更好的工作，准时地总结阅历、教训，特总结本学期工作如下：首先，连续抓好同学的日常行为习惯养成训练，准时抓住同学点滴的心情变化，准时解决问题。很多同学开头在思想上出现了极大的变化，特殊是许多同学已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的松懈。作为一名班主任老师，我适时地召开班会，重新让同学进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给同学以深刻的熟悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思索，并进行乐观训练，让同学在反省中受训练，得真知，约束自己，培育自己良

7、好的行为习惯。尤其是针对职业学校的同学的思想复杂、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同同学进行谈心，而准时解决问题。同时，乐观开展文体活动，丰富同学的业余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，乐观的投身于班级的各种活动中。其次，乐观培育同学的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发同学地学习爱好。针对同学此阶段的心理状况，适时的抓住同学中存在的问题，开展各种形式的班级争论活动，或者跟部分同学谈心地方式，并结合语文学科的特点准时的让同学在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。第三，乐观协作各学科老师管理好同学，探讨训练同学

8、的方法，用大家的才智解决问题，乐观的向各位老师学习先进的班级管理、同学训练的阅历，取得了较好的效果。特殊是在本学期开头，班级中出现了部分的同学上课前迟到的现象，准时的发觉不良苗头，准时的订正，同时乐观在班内开展“我为什么来学习”的大争论，准时关注这类问题，共同解决。另外针对同学用钱没有节制的现象，开展“一元钱能做什么”的主题班会，大家通过争论熟悉到节省的重要性。第四，完善班级的管理制度，连续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理的手法，熬炼同学的自理独立力量。同时将权利下放，在开展各种活动时，乐观发动同学，创设各种机会，给同学以自己活动的自由空间，乐观提高

9、同学的力量。当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主;同学的学问力量层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于同学的部分心理，还不能更好的把握，关怀、爱惜同学还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，争取更优异的成果。2021 中职学校班主任工作总结.三一、对同学进行思想品德训练充分利用班会，早会对同学进行思想素养训练，如礼貌礼貌训练，心理素养训练，学习态度训练和目的训练，结合时事分析台海关系，对同学装进行爱国主义训练，利用课余时间跟少数学习或纪律差的同学进行谈心，讲道理，使同学信任老师建立了师生感情，从而便利了老师的训练工作的开展。二、班群众建设接手 xxxx 数控(

10、1)班后我了解到：该班同学的群众荣誉感较差，对班上的事务不关怀，班干的管理潜力差，不敢管，也懒得管，有状况不向老师汇报。针对这些状况，我花了很多心思调动同学的专心性，让大家都来为这个班出一分力。首先，与同学一齐制定奖罚分明的班规，常常与同学接触交谈，了解同学状况，发觉和培育班内的专心分子，明确落实班干的职责，常常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就赐予指导，透过以上的一系列措施，班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了。其次，在班内确立正确的群众舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的同学。训练无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘同学的闪光

11、点，让这些小星星为其他同学树立榜样;批判抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施的确为很多关怀班群众的同学“壮了胆”，使用越来越多的同学敢于揭发和批判不良行为。第三，利用班会时间开展各种活动提高同学的专心性，如利用班会开展一分钟记忆竞赛，对同学进行心理训练，训练同学做事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就能够削减同学之间的冲突。坚持每周要同学写周记，鼓舞同学透过周记与老师谈心，资料不限。很快，老师和同学的距离很快就拉近了。此刻 xxxx 数控(1)的风气在很大程度上已有了改善，但是仍必要连续深化开展群众荣誉感的训练。三、指导同学学习，提高学习效率和学习成果中职同学从上学期开头学英语，对英

12、语都有很大的爱好，抓住这一点，我在备课方面多花心思，把同学的爱好不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的同学分成学习小组，同组共荣辱，同加减分，小组内要相互帮忙，想方法共同管理。平常不断抓同学的朗读和听写，经过师生的共同努力，xxxx 数控(1)班同学在英语方面取得了可喜的成果。在上学期市统考的英语抽查中，以平均分 xx，合格率 xx%，优秀率xx%的好成果取得综合成果其次名，这对我是一个非常大的鼓舞。取得成果是值得庆贺的，但不能在成果面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作，跟其他老师相比，我发觉自己在领班工作方面还欠缺艺术。2021 中职学校班主任工作总结.四本学期工作已接近尾声，

13、思索本学期所做的工作，发觉还有许多不尽人意之处，现作如下总结，以便进一步把工作做得更好。一、德具有良好的工作作风，人格品质和剧烈的责任心，喜爱训练事业，坚持坚决正确的政治方向，坚持国家的训练方针，敬业爱岗，满腔热忱地做好教学训练工作，关怀爱惜同学，以身作则，严谨治学，严格自律，具有良好的修养，健康的心理，高尚的思想，乐观的人生态度和吃苦耐劳，乐于奉献的精神。二、能1、通过主题班会，找同学谈心等，引导同学树立正确的世界观、人生观，养成良好的道德情操，指导同学处理好心理发育过程中遇到的各种问题，关心同学形成良好的心理品质。2、通过日常的科学管理，如纪律，秩序，制定学习方案，总结得失，讲究卫生，尊老

14、爱幼的习惯，引导同学养成良好的行为习惯，使同学学会做人。通过辩论赛，学问竞赛，运动会等活动，培育同学的组织力量，参加意识，培育同学的力量。3、针对同学的特点，促进同学个性进展。4、沟通各个任课老师，准时发觉问题，协调各科教学，促进同学会全面素养的形成和进展。5、在训练和管理工作中，充分调动同学的乐观性和主动性，引导同学自我训练，自我管理，全面进展。6、主动探究适合同学身心进展规律的方法和同学易于接受的生动活泼的形式，引导同学自觉形成良好的道德品质和良好的行为习惯。7、努力拓展学问面，形成良好的学问结构。8、用电脑记录管理班级状况。三、勤担当高二 37 班班主任和 36、37、38 的物理教学工

15、作，乐观参与班主任会议，按质按量完成班会，检查同学宿舍，召开班委会，填交各种表格，班级日常管理等等，常常与家长电话联系。四、绩本班同学敬重老师，努力学习，大多遵守校规校纪，操行评定及格率 100%，优秀率 48%，住校男、女生分别获得文明宿舍二、三等奖，上学期获“文明班级”“干净杯”第五名，运动会班级第三名(本学期)，学报评比二等奖，每周卫生分常常获前六名，目前，同学上进心很强，学习热忱很高。五、不足之处对同学要求不够严格，致使有几个同学请假太多，对同学关怀不足，有特困生流失，同学成果与第一层次相比，差距仍旧很大，与同学家长的联系和沟通太少。今后，我将努力向其他班主任学习，进一步提高和完善管理

16、水平，让领导更放心，让同学和家长更满足。更多精选工作总结.阅读关于中职学校班主任工作总结如何开展中职学校班主任工作，下面我谈谈自己这学期来工作的体会。一、亲近同学，讨论同学；呈现自我，树立威望。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能训练孩子。”班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。讨论同学是训练取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动观看。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；二要讨论同学的个性特征（包括力量、气质、性格、爱好等），了解个人

17、的生活环境，把握哪些是乐观分子，哪些是特殊需要留意的同学等等。在亲近与讨论同学的过程中，我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望。那么，你的训练可能取得事半功倍的效果。二、干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心

18、培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心班干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。三、以强化常规训练带动训练教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接

19、影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括中同学守则和中职同学日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还依据同学的特点，结合我国古代优秀的蒙学教材弟子规的学习，强化同学内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（依据详细状况选择），务必使每个同学具有“听从集体，听从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。四、拟定集体与个人的远、近期目标。有目标才有动力。班主任要依据学校工作支配和本班实际状况，拟

20、定全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标，让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝聚力和动力。然后，要引导每一个同学拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高同学的素养才是目的。因此，鉴于学校生年龄与心理特征，有两点需留意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的制定必需切实，要让孩子能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丢失孩子信念。五、激发同学竞争意识。竞争是一股巨大的、潜

21、在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。必需强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。1、激发与外班同学的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。2、设立定期评价制度：以“小红花”等相对固定的评价模式，对同学个人和小组的各种表现定期评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警惕性和进取心，培育同学的自觉性。3、建立互助组：以互助小组、1+1 小组（一一

22、对应的优生关心差生形式）、小组关心组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。班主任是班级的组织者和训练管理者，是同学健康成长的引路人，是联系各任课老师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担当了五班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法：一、苦练基本功，努力提高自身素养。班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素养，树立班主任的权威。班主任，首先是老师，而老师是学问的传播者，是才智的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用才智和才能在同学心目中树立起这种权威，在工作中起到“不令而行”的效果。（1）不断用新的学问充实自己，做学问的富有

23、者。老师的天职是“传道、授业、解惑”，而同学最不能原谅的就是老师的一知半解。在学问更新加快，传播渠道多样化的今日，老师已不再是同学猎取学问的唯一途径。因此同学并不由于老师年龄比他大就信服和敬重你，而是由于你的确有学问才敬重和信任你，班主任假如没有真才实学是很难在同学中树立威信的。我不仅精通所教学科，还熟识所学专业的许多学问。（2）是加强品德修养，做同学的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和详细执行者。一言一行都对同学起潜移默化的作用，都会在同学心目中留下深刻的印记。留意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给同学以示范，做同学的榜样。二、做好同学工作，形成良好班风，组建有力班委。首先，树

24、立良好的班风。班级是一个整体，同学要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想训练工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础，是建好班级的法宝。我充分熟悉思想政治工作在班级建设中的地位和作用，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对同学进行思想政治训练，关心他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为“四有新人”。集体主义训练是班级思想训练的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此，我

25、除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还常常对同学进行“班兴我荣。班落我耻，以班为家，荣辱与共”的训练。以此来增加班主任的向心力凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。其次，组建强有力的班委会。做好同学各方面工作、单凭一个班主任是肯定做不好的，而应形成以班干部为中心的同学骨干力气。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和提倡者。班级的兴衰与他们的工作密不行分，利用他们的优势做好同学工作，班干部的工作包括干部的选拔、培育、使用和推举等一系列的工作。选拔是基础，我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出

26、，愿为同学服务，有肯定组织力量的同学选任为班级干部。班委会组成后，加强对他们的培育和训练。虽然有些同学担当过班干部，但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，关心他们处理好学习和工作的关系。处理好力量的熬炼与为同学服务的关系，处理好干部与同学的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。培育是使用的前提，不能光使用不培育，训练是培育的连续，不能光使用不训练，当班干部有了肯定的工作阅历后，我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚，让他们充分探究搞好班级工作的新路子，对工作中的不足准时指出。对工作中的困难予以鼓舞，对工作中的失误担

27、当领导责任，对工作的成果要给以表扬和嘉奖。再次，大胆管理同学，严格按校规校纪办事，同时留意工作方法。常常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批判。正面疏导的工作方法。不放纵同学，下肯定力气做好后进生转化工作，对生病的同学从生活上赐予关怀，让他感到暖和。实践证明：这样做效果较好。此外，要知人，做同学的知心伴侣。了解同学、熟识同学，同学也了解、熟识我，二者之间能相互敬重、相互信任。如此，也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。在以后的训练教学工作中我将在不断提高自身素养的同时，一如既往地努力、学习，争取为学校的进展做出应有的贡献。中职班主任评语1、你写作文有新词新句出现。这让

28、老师很快乐！近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛！但我信任你不是有意的，是由于你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要战胜你这个“小我”还需连续努力！2、该生自进入本班级后，表现突出，成果优异，团结助人。乐观融入到班集体中去，以团结共进为本，以助人善施为乐，以集体利益为重，顾全局，识大体。3、该生是一个品学兼优的好同学，学习勤奋，仔细刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面进展的好孩子，前途无量，盼望你今后取长补短，再接再厉，向着抱负拼搏、奋斗，直至胜利。4、你是一个聪慧活泼的孩子，喜爱让别人管理和照看，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想

29、，识字力量强，课外学问面广，口头和书面表达力量都很强，朗读课文很有感情，学习接受力量强，学习成果优秀，老师盼望以后能有责任心，做事要有始有终！5、你为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度。盼望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智，努力把自己塑造成德智体全面进展的好同学。6、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，并有了很大的进步，但理科上还缺乏正确有效的学习方法，愿你不气馁，增加信念，会胜利的。加油！老师支持你！7、该生性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教育，自觉

30、遵守校规校纪。平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。思维敏捷，接受力量较强，勤于思索，大胆质疑，成果优良。8、你思维活跃，开朗大方，看人待事往往有独特见解，同学关系和谐。学习上你也自觉努力，能主动给自己加压。保持这种上进心，老师信任，坚持努力，今后无论在哪方面，你都能更上一层楼，如愿成为优秀的人才。9、想必关怀你的父母也会为你兴奋的！建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜爱读的书，不要让这个长长的假日铺张了。随着你学问面的不断扩大，信任你肯定会考上令很多人都艳羡的高校的！10、品德端正，学习努力，与同学相处融洽，乐观与老师沟通。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自

31、己感爱好的书，进展自己多方面的爱好和特长。11、你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化，克服了自身的随便性，变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大，能勤奋学习，能吃苦，成果有进步。但还需连续努力，加油！老师支持你！12、踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成果稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。盼望勤奋好学的你走会胜利，老师深深地祝愿你。13、从你的和善，你的细腻，你的聪慧，你的顽强中，我依稀看到了你将来胜利的影子。胜利对于每个人来说，是一种付出后的收获，只要付出多少，我们就可以收获多少。胜利者需要一种永久的品质永不言弃！14

32、、你总是用你的悄悄努力在感动着大家；你总是用你的聪慧才智在不断努力；生活的胜利应当属于你这样孜孜不倦的人！我信任，只要你能坚持不懈，那么你就会制造出自己的一片天地！真心的期盼你不久后的胜利！15、该生为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度。工作仔细负责，方案性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业仔细。各科均衡进展，成果保持优秀。16、该同同学活上团结同学、乐于助人，有耐心，在学习上井然有序，随机应变，作为历史课代表尽职尽责，态度乐观向上，遇到困难不畏惧，勇往直前，望再接再厉，实现人生幻想。17、鸟无翅膀不能

33、飞，人无学问无所为，你是位乖巧，文雅的孩子，为人谦逊，心地和善，假如能勤奋努力，以仔细执著的态度对特学习，肯定会学有所成，像你的品行那样给大家留下深刻的印象。18、我很观赏你最近写的一篇作文欢乐的时刻，文章表达了你参与长笛考级时自信而又紧急的心情，很兴奋能同你共享胜利的欢乐，这也使我熟悉到你的内心世界是特别丰富的，盼望你的特长能在今后进一步地得到进展，成为一名有作为的人。19、勤于思索，擅长支配时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。乐观参加体育活动，表现出良好的团队精神。20、你是一个性格独立顽强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，

34、敬重老师，热 爱学校生活，乐观参与课外活动，有较好的音乐旋律感，爱劳动，讲究个人卫生，学习仔细，上课乐观举手，回答问题声音洪亮，学习成果优良，老师盼望以后在学习方面再花一点心思，不要马虎大意！21、明白水滴石穿是为什么吗？由于执着！生活中需要我们坚决的走一条执着的道路。你的聪慧、你的欢乐，你的思想都将是这条路上最好的帮手！让自己走的更美丽一点吧，男孩！加油！老师支持你！22、你文雅、懂事，淳朴之中显示着一股仔细，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥悄悄地向着你的目标攀登着，我信任，有一天，你会登上顶峰，观赏到无限的风光。23、你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有

35、个人思想，也相当地倔强，对许多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，敬重老师，有责任心，做事踏实，聪慧机灵，学习成果优秀，上课能乐观举手，大胆发表个人看法，课堂练习完成得又快又好，老师盼望你能乐观地融入集体，欢乐地在学校里生活！24、你平常活泼开朗，待人恳切，团结同学，关怀集体，乐于助人。能乐观参与各项体育活动。在学习上仔细自觉，成果较以前有了较大的进步。希今后多找机会熬炼自己，再接再厉，争取成为品学兼优的好同学。25、你平常寡言少语，但老师知道你的内心世界其实特别丰富。恳切和善的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上，你自觉仔细，进取心强并取得了优异的成果。希今后多参与集体活动，努力成为一个全面进展

36、的人才。26、欢乐的学习，欢乐的生活，做出打算之前能广泛的听取看法，深化思索后才做打算，一旦做出打算就会很投入，很仔细的去努力，本学期对电子商务的仔细进一步加深，专业学习进步很大。27、你是一个在各方面都很自觉的同学，能模范遵守各项校规校纪，性格温柔，为人和善热诚，乐于助人，集体荣誉感强。今后若能再抓住机会熬炼自己，使自己能得以全面进展，再发挥你的所长，老师信任你会更加精彩。28、你思维活跃，看人待事往往有独特见解。有肯定的创新思维力量，同学关系和谐。学习上你也自觉努力，能主动给自己加压。保持这种上进心，老师信任，坚持努力，今后无论在哪方面，你都能更上一层楼，如愿成为优秀的人才。29、你是一个

37、品德兼优的好孩子，有肯定的组织力量和责任心，能帮助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处开心，在小伴侣中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，诚恳英勇，意志顽强，坚持做好两操，学习仔细主动，乐观思索，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，学问面广，老师很喜爱你，盼望你连续努力，早日成才！30、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是非常珍贵的品质，盼望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。31、你是一个可爱的小女孩，敬重老师，和小伙伴相处开心，课间能和同学做有意义的嬉戏，环保意识强，能爱惜花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能乐观举手

38、发言，仔细完成课堂练习，老师盼望你以后做事再仔细认真一点，那么美丽的眼睛看东西要看清晰，不要焦急！32、常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美妙的，我想，这是你重情义的原因吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，假如能更严格要求自己，信任你肯定会更优秀。33、文雅稳重和善而又不失直率的你学习仔细踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到成功的顶峰。34、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师盼望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最终的肯定是你！35、老师对同学的评语36、你是一个聪慧机智的小女孩，有一双美丽的大眼睛，老师

39、很喜爱你，你上 课反应快，乐观举手发言，课堂练习完成得很好，你也能和小伴侣和谐相处，喜爱关心老师做事情，喜爱劳动，集体荣誉感强，语言表达力量好，喜爱学校 生活，有时能严格要求自己，老师盼望你以后上课时能够做到不影响别人，帮 助同学一起进步，老师也盼望二班级的可以成为班干部，做老师的好助手！37、你是一个性格内向的女孩，你害羞的微笑中总含有一丝羞怯，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我信任你肯定会有更多的好伴侣。38、你是个聪慧自信的孩子，在学习上，能够仔细对待，但还需再踏实努力一些，老师信任只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸！我欣喜你的成长，欢乐于你

40、的进步。加油！老师支持你39、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热忱，却从未启齿表白。你的作业干净，成果总是保持优良，若能放开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的欢乐。40、你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，喜爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师盼望以后写字更仔细认真一点，争取更好的成果！41、你是一个品德兼优，懂事自学，悄悄努力；生活的胜利应当属于你这样孜孜不倦的人！我信任，只要你能坚持不懈，你就会制造出自己的一

41、片天地！加油！老师支持你！42、你思想纯朴，待人随和恳切，喜爱集体，愿意助人是你的美德。对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到兴奋。连续努力吧，愿你成果能进一步提高。43、你真是一个了不起的女孩！本学期你学习用功，各方面进步都很大。信任你会不断丰富自己的内涵，长大后才貌双全的你，将会更具魅力。你是幸福的，你还有爱你的母亲和父亲！你的进步就是对父母最大的孝敬！44、学习上，你从来不用别人督促，行为规范上你也遵规守纪。你还能乐观参加班级组织的各项活动，只是在与同学的沟通中还略显拘谨，今后只要在这方面加以留意，你就会更加全面。45、你关怀集

42、体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，盼望你在今后更注意基础学问的学习与训练，加强力量的培育，做一个全面进展的好同学！连续努力吧！我深深地为你祝愿！46、你的诚恳和善像暖和的阳光照射着我们，你的热忱，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中同学，盼望你能以更仔细执著的态度对待学习，像你的品行那样给大家留下深刻的印象。中职学校第一学期班主任工作总结作为中职学校的班主任，在一个学期的工作结束之后就可以做个简洁的总结，看看本学期的工作表现如何，能够使自己更加了解自己的工作状况，那么中职学校班主任工作总结怎么写比较合适呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“中职学校第一学期

43、班主任工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。中职学校第一学期班主任工作总结一转瞬间，我担当 x 班班主任已经一个学期了。在工作中，我在执行学校的工作方案的同时，以班集体建设为中心，对班级进行科学化管理，在让同学学习专业科学学问的同时，逐步引导同学思索如何成为一个“完善”的人。一、对同学进行思想品德训练充分利用班会等机会，对同学进行思想素养训练，如文明礼貌训练，心理素养训练，学习态度训练和学习目的训练，利用课余时间跟少数学习或纪律差的同学进行谈心，讲道理，使同学信任老师，建立了师生感情，从而便利了训练工作的开展。二、班集体建设该班同学集体荣誉感较差，凝聚力不够，对班上的事务不关怀的状况已经有了很大

44、改善，班干部的管理力量也有所提高。但在班级建设问题上，我仍旧花了大量的时间和精力，进一步调动同学的乐观性，让大家都来为这个班出献计献策。首先，连续深化贯彻各项班规，以操行分为嘉奖依据，常常与同学接触交谈，了解同学状况，发觉和培育班内的乐观分子，常常召开班委会，了解班干部的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就赐予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了。其次，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的同学。不断发掘同学的闪光点，以此作为其他同学学习的榜样;批判抵制错误的思想行为和歪风邪气。第三，利用班会等时间开展各种活动提高同学的乐观性，对同学进行心理训练

45、，削减同学之间的冲突。鼓舞同学用写日记、周记，甚至是写小纸条的方式与老师谈心，内容不限，很大程度上拉近了老师和同学之间的距离，可以更清晰的了解到他们的内心世界，为进一步的训练工作奠定了基础。现在 x 班的风气在很大程度上较以前已有了改善，但是仍必要连续深化开展集体荣誉感的训练。三、指导同学学习，提高学习效率和学习成果对于同学来说，学习是最为重要的，许多同学由于没有把握正确的学习方法，导致自己在学习的道路上走入了盲区，进而产生了厌学的态度。针对这一状况，在教学中，我会尽自己的所能传授同学一些得当的方法和技巧，同时也鼓舞同学多向老师们请教，使自己的学习能够事半功倍。通过了一个学期的努力，效果很显著

46、，我班同学在上次的期末考试中取得了较以前优秀的成果。中职学校第一学期班主任工作总结二回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了许多困难，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作力量。以下是我对本学期的班主任工作总结。一、抓好班干队伍建设调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局的品质，明确班干部责任，定期召开班委会进行，制定阶段性工作方案等。鼓舞同学干部乐观参加同学会和团委工作。二、完善班级制度针对班级的实际状况，制定了班级考勤制度和卫生管理制度。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数，计入学期总

47、评，准时与扣分突出同学的家长联系;使班级保持较高出勤率。三、发挥主题班会课的作用每周坚持召开一次主题班会课，依据学校要求，有方案地、准时地对同学开展“榜样就在我身边”、加强同学春季平安训练管理工作、感恩训练、“诚恳守信”及考风考纪与题训练等活动。四、组织班级活动，提升集体意识为了丰富同学业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买同学业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳竞赛，春游登山等活动。同学感受到了暖和的班级气氛，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。五、准时有效的做好平安训练工作预防可能出现的重大平安事故，本学期我们班同学出现过夜不归宿、

48、逃课等状况。针对出现的问题，我都准时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。出现违纪大事后，准时报告学校领导和同学家长，协调处理好问题。本学期通过请教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理同学的方法，那就是：严抓行为习惯、关怀同学身心，关心困难同学、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，同学必能在学校学到一技之长，学会做人处世，将来肯定会有好的前途与光明将来。中职学校第一学期班主任工作总结三经过上一个学期的熬炼，我渐渐熟识了班主任工作。在学校和本部门的关怀关心下，我比较顺当地完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。首先，完善班级管理规章制度，结合

49、上学期的班级详细状况，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，晨练，集会，跑操等逐一目标责任化，利用操行学分系统制订更能让同学们接纳的违纪惩罚措施，比如制定班级课堂表现评估单和加分申请单以及跑操记录表等，做到班级事务事事有法可依，有据可查，有奖有罚。开学初，通过同学们的看法和班级的实际工作状况，产生一批新的班干部，这批班干部在上学期的班上纪律表现和学习表现上都能起到模范带头作用，并且有着剧烈的集体荣誉感，情愿为老师和同学服务。每一个班干部都负责班级详细的管理工作，班长负责班级事务的整体统筹并且向班主任定期汇报班上状况。由于这些班干部都是新上任的，难免会出现一些问题，比如工作方法比较

50、简洁、遇到问题手足无措、缺少士气等等，结合这样的问题，我多次对班干部进行指导和沟通，在班上树立起他们的威信，从而有力提高同学干部的工作力量。当班级各项管理工作有条不紊进行之后，由于未能带自己班的课，所以就不断通过各种形式的工作检查来发觉问题和解决问题。一方面，每周要求班干部对本周班级状况进行汇报，了解同学在班级的纪律和学习;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查上课状况，卫生值日，跑操出勤等方面，另外与科任老师沟通，获知本班同学上课纪律和学习状况，利用班会课对各种不良现象进行订正。同学进入中专一班级下学期后，同学在学习方面渐渐出现两极分化的趋势，一部分同学很仔细，一部分同学只