第六单元语文园地教案.docx

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1、第六单元语文园地教案教学版块 （课题）语文园地课时40分钟教学 目标学用字词句，认真读关于夏天的词语，学会扩写句子，认识 食品上的汉字。正确使用标点符号，通过诵读气象谚语，帮 助小学生积累句子。和大人一块儿读，明白要助人为乐的道 理。教学 内容学用字词句，认真读关于夏天的词语，学会扩写句子，认识 食品上的汉字。正确使用标点符号，通过诵读气象谚语，帮 助小学生积累句子。教学 重难点积累气象谚语，从生活中学习识记字词。学具准备制作教学PPT。教学过程一、引入课题同学们，这节课我们来学习语文园地。二、认字加油站gun guatangwen冰棍 西瓜 绿豆汤凉席蚊香花露水pushanyi ying q

2、iandon蒲扇竹椅萤火虫牵牛到女北斗星gUn tGng shdn yi ying qiGn zhT d6u棍汤 扇 椅萤牵 织斗读准字音“扇、织”是翘舌音；“棍、牵”是前鼻音，“汤、萤”是 后鼻音；“椅、织”是整体认读音节。归类夏天去暑食品:冰棍、西瓜、绿豆汤。夏天纳凉用具:凉席、蚊香、花露水、蒲扇、竹椅。夏天能看到的:萤火虫、牵牛（星）.织女（星）、北斗星。三、字词句运用小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子游泳。小鸭子 O小鸭子 O学扩句句1.小白兔割草谁干什么句2.小白兔在山坡上割草谁在什么地方干什么句3.小白兔弯着腰 在山坡上割草谁用什么样动作在什么地方干什

3、么小鸭子在小河里游泳。（填在什么地方游泳） 小鸭子在小河里自由自在地游泳。（填怎么样游泳） 读一读，加上标点，再抄写最后一句。小鸟飞得真低呀（）你写作业了吗（）天安门前的人非常多（）爸爸看到我来了（）高兴地笑了（）认识标点符号“，”逗号像个小蝌蚪，”句号像个小圆圈，问号像个饭勺，感叹号像滴水。区分标点符号一句话完了，画个小圆圈（0 o中间要停顿，圆点带个尾，。疑问与发问，耳朵坠耳环？。命令打招呼，滴水下屋檐！。惊奇与感叹，它也少不了小鸟飞得真低呀（表示惊奇和感叹）你写作业了吗（表示疑问和发问）天安门前的人非常多（。乂表示一句话说完）爸爸看到我来了 （,）（表示一句话中间要停顿）高兴地笑了（O

4、乂表示一句话说完）四、展示台仔细观察食品上的文字，认识这些汉字，我们可以知道这些食品的名称，保质期等。对于我们正确食用，有好处。巧克力牛奶饼干矿泉水面包 五、日积月累朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山带帽，无雨半山腰。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。这几个句子都是有关天气的谚语。谚语是广泛流传于民 间的言简意赅的固定短语，多数反映了劳动人民的生活实践 经验，而且都是口头流传下来的，通俗易懂，口语化很明显。朝霞不出门,晚霞行千里。早上有霞的时候不要出门, 因为天气可能会不好;晚上有霞的时候第二天天气会很好，可 以出行。有雨山戴帽，无雨半山腰。山上的云遮住了整个山头,

5、这时候往往是雨层云，云层很厚，是要下雨的征兆,所以说“有 雨山戴帽”；山上的云飘浮在半山腰，这时候的云层薄，一般 不会有雨，所以说“无雨半山腰”。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。如果是清早下雨, 时间就不会很长;如果是晚上下雨，时间就比拟长。也有“早 晨下雨当日晴，当日不晴下到明”的谚语。天气是千变万化 的，不能一概而论。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。当你看到蚂蚁在大 规模地迁徙，就像搬家一样,蛇来不及避人，在道上匆匆爬过，那 表示快要下大雨了。1 .雷公先唱歌,有雨也不多。2 .燕子低飞，天将雨。3 .冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。六、和大人一起阅读夏夜多美这是一篇童话故事,讲述了在夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进了 池塘，在朋友们的帮助下，最后平安回到了家的一件事。这个 故事表达了朋友之间互帮互助的美好情感。朗读时要把每个小动物说话时的语气区分开。用轻柔、舒缓 的语气读出夏夜的美好。都有谁帮助了小蚂蚁呢？睡莲、蜻蜓、萤火虫。作业背诵日积月累。