学校廉政文化进校园实施方案（一）.doc

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1、本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 1 页 共 7 页学校廉政文化进校园实施方案学校廉政文化进校园实施方案新民镇中心学校“廉政文化进校园”实施方案为深入推进廉政文化建设工作，牢固树立“以廉为荣，以贪为耻”的道德观念，全面提升教育系统廉政文化建设整体水平，切实发挥廉政文化在学校党风廉政教育中的渗透、启迪和感染作用，促进教育系统党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，根据遵义县教育和科学技术局“廉政文化进校园”精神，结合我镇教育实际情况，特制定本方案。一、指导思想坚持以_理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和中央、省市县纪委全会精神为指导，按照党风廉政建设和

2、反腐倡廉建设的总要求，以“敬廉崇洁，诚信守法”为主题，以校园文化活动为主要载体，以培育优良的党风、政风为目标，充分发挥廉政文化在反腐倡廉的教育、示范、熏陶、导向作用，把廉政教育作为对党员领导干部、教师和中小学生进行思想政治教育的重要内容，促进师生员工健康成长，为创建文明校园、和谐校园提供强有力的保证。二、目标任务（一）提高学校党员领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，以身作则，率先垂范，奋发有为，勤俭办学，办人民满意的教育。（二）促进广大教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 2 页 共 7 页表，廉洁自律，做一名人

3、民满意的教师。-1-（三）引导广大学生树立廉洁意识、公民道德意识、法律意识和诚信意识，增强识别腐败现象的能力，培养健康的心理品质和高尚的道德情操。（四）努力建设与学校发展相协调，与中华民族传统美德相承接，与党的优良传统和时代精神相统一的具有特色的廉政文化，培养和铸造一支师德好、技术精、教风正的高素质师资团队。三、具体做法突出“一条主线”，注重“三个层面”，做到“五个结合”，全面推进廉政文化进校园，使全体教师树立“敬廉崇洁，诚信守法”的价值观念，同时也使廉政思想进一步延伸到家庭、社会。（一）突出“一条主线”把“廉政文化进校园”渗透到教育教学的全过程。把“敬廉崇洁”教育作为一项长期性、基础性的工作

4、来抓，有机渗透和融入到教育教学中去；在实施过程中，要进一步求真务实、探索创新，要针对教育对象的特点和教育教学的规律，深入挖掘整合，不断调整完善教育内容、形式和手段，使之简单易行，便于操作。（二）注重“三个层面”第一层面：学校领导和党员教师是廉政文化进校园活动的重点。一是扶贫思廉。通过开展党员领导教师与困难教职工、贫困学生、边本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 3 页 共 7 页远薄弱学校的结对帮扶活动，倡导节俭，奉献爱心；二是谈话促廉。对新提拔任用的领导干部进行任前廉政谈话；根据群众反映对个别领导干部进行廉政告诫谈话；三是活动倡廉。学习中国共产党领导干

5、部廉洁从政若干准则等有关党纪法规，领会精神实质，不断提高党性修养和廉政意识。在学校领导干部中开展“六个一”活动。即：读好一本反腐警鉴书，开展一次廉政知识讲座，组织一次警示教育活动，进行一次实施纲要中国共产党处分条例学习活动，观看一次反腐倡廉专题录像，撰写一篇廉政学习心得，校长支书的“六个一”活动资料上交教育总支存档。第二层面。教师是廉政文化进校园活动的主力军。一是加强学习，提高廉洁自律意识。组织教职工学习反腐倡廉有关文件和规定，提高遵纪守法的自觉意识；举办廉政知识教育培训；定期在党员教师中开展警示教育。二是言传身教，引导示范。签订“廉洁从教”责任书，落实廉洁从教有关规定；开展以“为人师表，廉洁

6、从教”为主题的专题活动和创先争优活动，通过教师在日常生活中和在课堂上对廉政内容的传授，发挥广大教师在廉政教育中的引导示范作用。三是深入开展师德师风教育。把依法治教、廉洁从教、爱岗敬业、为人师表贯彻师德教育的始终。通过学习全国师德模范、教师职业道德规范和政治理论学习等加强广大教师的理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育，坚决杜绝乱征订、乱办班、有偿家教等违规行为，通过教育活动促进教师依法执教、爱岗敬业，诚信服务，为人师表，做一名本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 4 页 共 7 页人民满意的教师。第三层面。学生是廉政文化进校园活动的主要工作对象。把“廉

7、政文化进校园”教育活动融入校园文化建设，使学生在专业学习、团队活动、学生会活动中接受文化熏陶，培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。一是不断强化学科渗透。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将廉洁教育引入教材、引入课堂，在德育课程和学科课程中融入廉洁教育内容。根据学生认知特点，科学设计教学过程，采取生动有效的方法与手段，让学生在课堂中领会，在生活中体味，在潜移默化中学会知识，学会做人，切实增强廉政文化的吸引力、感召力和感染力。二是丰富学校教育活动。通过召开主题班会、开设崇廉倡俭黑板报专栏、开展手抄报评展活动、给父母写一封廉政家信、收集一条廉政格言、记住一位廉政名人、会讲一则廉政故事等，让学生和家长一

8、起参加廉政教育活动，努力推进廉政文化进校园建设纵深开展。（三）做到“五个结合”一是与党员先锋活动相结合。把廉政文化建设有效地融入当前正在开展的“创先争优”活动，通过创建先进基层党组织、争做师德标兵、争当优秀共产党员等活动，使广大师生充分认识廉政文化进校园的重要性，牢固树立马克思主义的世界观、人生观，坚持科学发展观，体现教育的实效性。二是与师德师风教育相结合。要把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，充分发挥师德表率作用，把反腐倡廉教育纳入师德本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 5 页 共 7 页建设的各个环节，加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教

9、育和优良传统教育，切实解决师德建设中的突出问题，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”活动中的示范和辐射作用。三是与学科教育教学相结合。挖掘学科中的教育因素，选取适宜主题，以研究性学习、主题活动等方式，使廉政教育进教材、进课堂，引导学生在活动中感悟、在感悟中升华。充分挖掘语文、思想品德、社会等学科内容中廉政教育的资源，并抓住与学科的结合点，进行有效、有序，动态地整合，努力提高学校思想品德教育的信度，达到润物细无声的效果。四是与家庭教育相结合。在抓好学校领导干部、教师、学生廉洁教育的基础上，要求学生把学校开展“廉洁文化进校园”活动情况向家长汇报、

10、宣传，请自己的父母在廉洁方面做出表率，倡议学生家长聘请学生为“家庭廉政监督员”。同时，请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人，勤俭做事”的习惯。学校也可以向家长发出廉政建设倡议书，让家长支持廉政文化进校园工作，对学校的管理工作及老师的廉洁从教情况进行监督，最终形成“小手拉大手、大手牵小手”，学生与家长互动，学校与家庭互动的局面。五是与开展主题活动相结合。根据不同年龄特点，开展“把廉洁故事讲给长辈、把诚信留给自己”校园主题活动；通过主题队会、格言征集、手抄报、社会调查等灵活多样的形式，提高学生对廉政文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系

11、，请告知上传人联系删除。第 6 页 共 7 页四、具体要求（一）加强领导。成立以教育总支书记蒲浪任组长的“廉政文化进校园”领导小组，负责廉政文化进校园的组织领导和工作实施。各学校要加强对这项工作的领导，制定具体方案，落实工作责任，认真组织实施。（二）落实责任。廉政文化进校园是教育系统党风廉政建设工作的重要组成部分。各校要制定切实可行的“廉政文化进校园”实施方案，并于 2021 年 4 月 18 日报教育总支付相贵处。要把廉政文化建设摆上重要议事日程，纳入学校建设的总体规划；把廉政教育纳入德育课，作为入党积极分子、预备党员和学生学习的重要内容。（三）重视宣传。利用学校网站、校园广播、墙体板报、宣

12、传橱窗等阵地，通过漫画、书法等图文并茂、喜闻乐见的形式，有针对性地进行反腐倡廉、精神文明、道德法制等知识宣传，广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规，营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。（四）务求实效。廉政文化进校园是教育系统党风廉政建设一项新的工作任务。要深化研究，积极探索廉政文化建设的有效方法和途径，尤其要针对不同年级学生特点，从教育内容和形式载体上进行积极探索，及时研究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题，不断改进工作方法，充实教育内容，积累工作经验，争创工作特色，注重工作实效，努力提高校园廉政文化建设实效。新民镇中心学校2021 年 4 月 11 日本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 7 页 共 7 页