新课标2015_2016学年高中化学第二章第1节第2课时一种重要的混合物_胶体课时作业鲁科版必修1.doc

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1、第第 2 2 课时课时一种重要的混合物一种重要的混合物胶体胶体一、选择题(本题包括 5 小题,每题 4 分,共 20 分)1FeCl3溶液和 Fe(OH)3胶体共同具备的性质是()A都不稳定,密封静置,会产生沉淀B都能产生丁达尔现象C分散质微粒都可以透过滤纸D加入盐酸先产生沉淀,随后溶解解析:溶液和胶体都是比较稳定的分散系,密封静置也不会产生沉淀;胶体能产生丁达尔现象,溶液不能产生丁达尔现象;胶体粒子和溶质微粒都能透过滤纸;加入盐酸时 FeCl3溶液中无沉淀产生。答案:C2双选题关于胶体的叙述不正确的是()A溶液显电中性,胶体带有电荷B胶体能透过半透膜,但不能透过滤纸C可用丁达尔现象区分溶液和

2、胶体D电泳实验说明了胶体微粒带有电荷解析:溶液呈电中性,胶体微粒由于吸附了某些离子而带有电荷,但胶体呈电中性,故A 错。胶体不能透过半透膜,但能透过滤纸,故 B 错;C、D 明显正确。答案:AB3下列关于胶体的说法中,正确的是()A在实验室里,可用放大镜观察来区分胶体和溶液两种分散系B胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质微粒的直径大小在 1100 nm 之间C从胶体的有关知识可见,物质的性质与物质的结构有关D1 L 1molL1FeCl3溶液完全反应会生成阿伏加德罗常数个胶体微粒解析:胶粒和溶液中的微粒在放大镜中均观察不到,A 错误;从胶体的有关知识可见,物质的性质不仅与物质的结构有关,而且

3、与物质的存在状态有关,故 C 项错误;Fe(OH)3胶粒是由多个 Fe(OH)3分子聚集而成,D 错误。答案:B4淀粉溶液是一种胶体,并且淀粉遇到碘单质,可以出现明显的蓝色特征。现将淀粉和稀 Na2SO4溶液混合,装在半透膜袋中,浸泡在盛蒸馏水的烧杯内,过一段时间后,取烧杯中液体进行实验,能证明半透膜完好无损的是()A加入 BaCl2溶液产生白色沉淀B加入碘水不变蓝C加入 BaCl2溶液没有白色沉淀产生D加入碘水变蓝解析:半透膜完好无损,说明半透膜袋内的淀粉胶体没有透过半透膜,只是 Na和 SO24透过半透膜而进入烧杯内,因此只要证明烧杯内没有淀粉,则就说明半透膜完好无损。答案:B5下列现象不

4、能用胶体知识进行解释的是()A向 FeCl3饱和溶液中滴加 NaOH 溶液形成红褐色的分散系B一支钢笔使用两种不同牌子的蓝黑墨水,易出现堵塞C在河水与海水的交界处,易有三角洲形成D水泥厂、冶金厂常用高压电除去烟尘,是因为烟尘微粒带电荷解析:A 项因发生反应 FeCl33NaOH=3NaClFe(OH)3而形成悬浊液;B 项:墨水属于胶体,不同品牌的墨水混用有可能发生胶体聚沉使钢笔堵塞;C 项:河水中胶粒遇海水中的带电离子发生聚沉现象而形成三角洲;D 项是利用烟尘的电泳现象除烟尘的。答案:A二、非选择题(本题包括 3 个小题,共 30 分)6(9 分)胶体微粒往往通过吸附可以带有电荷,一般非金属

5、氧化物胶体微粒带负电荷,土壤胶体微粒也带负电荷;金属氧化物、金属氢氧化物胶体微粒带正电荷,如氧化铁、氢氧化铁等。请解答以下两题。(1)如果下列化肥中的含氮量是相同的,那么作物的吸收效果最差的是_。碳酸氢铵硝酸铵硫酸铵氯化铵(2)在陶瓷工业上常因陶土里混有氧化铁而影响产品质量。解决方法可以把这些陶土和水一起搅拌,使微粒直径为 109107m,然后插入两根电极,接通直流电源,这时正极聚集_,负极聚集_,理由是_。解析:(1)土壤胶体微粒带负电荷,会吸收肥料中的阳离子。四种化肥中,只有硝酸铵中阴离子含有氮元素,同种电荷相斥,土壤胶体不会吸收 NO3,从而流失部分氮元素,故 NH4NO3肥效最差。(2

6、)在混合胶体中,陶土分散质微粒带负电荷,氧化铁粒子带正电荷,通直流电后,分别向正、负两极移动。答案:(1)(2)陶土氧化铁因胶体中,陶土和氧化铁胶粒分别带负电荷和正电荷,接通直流电源后,分别向正极和负极移动。7(9 分)有甲、乙、丙三种液体,它们分别为 Fe(OH)3胶体、硅酸胶体、NaOH 溶液。现将有关实验现象记录如下:将一束光通过乙液体,无丁达尔现象;将乙慢慢加入丙中,先出现浑浊,后液体变清。(1)则甲为_,乙为_,丙为_。(2)若要由 Fe(OH)3胶体得到 Fe(OH)3沉淀,可行的操作是_。解析:乙无丁达尔现象,说明乙不是胶体;乙应是 NaOH 溶液,乙加入丙中,先出现浑浊,后液体

7、变清,说明丙可与 NaOH 反应,则丙是硅酸胶体,甲是 Fe(OH)3胶体,将 Fe(OH)3胶体聚沉可加入电解质溶液。答案:(1)Fe(OH)3胶体NaOH 溶液硅酸胶体(2)向 Fe(OH)3胶体中慢慢加入 NaOH 溶液8(12 分)课外活动时间小丽同学制备 Fe(OH)3胶体,操作如下:首先在烧杯中加入 25 mL 蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,然后向烧杯中逐滴滴加 6 滴FeCl3饱和溶液,并继续煮沸至液体呈透明的红褐色,即得 Fe(OH)3胶体。试回答下列问题:(1)如何证明小丽同学是否成功制得胶体?_(2)若小丽同学在滴加 FeCl3饱和溶液的同时用玻璃棒不断搅拌,结果没有得到胶体,为什么呢?_(3)小丽同学制得的 Fe(OH)3胶体中含有少量盐酸,为得到较纯净的胶体,他们设计了以下操作,合理的是_。A加入 NaOH 溶液进行中和B加入 AgNO3溶液反应后过滤C装入半透膜袋中,扎紧袋口,将其全部浸入蒸馏水中,并每隔一段时间,更换一次蒸馏水解析:(1)若出现丁达尔现象,说明已成功制得胶体;(2)搅拌会使胶体聚沉;(3)采用渗析的方法可精制胶体。答案:(1)用一束可见光通过所得分散系,在入射光侧面若能看到光亮的道路,则证明已成功制得胶体。(2)搅拌可加快胶粒的运动速率,增加了胶粒之间的碰撞机会,使胶体发生聚沉。(3)C

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