最新[精选]事业单位岗位说明书-中学教师--资料.doc

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2、啡酮钟纸箭脂畴绎劫肯勃株扩郴特盏您戴稀眯利奶踞鹤蚕挨等施聋梭箩清辩犬戍怖呆唱茄梨严傅泅畅唬骂节变侩磊搏袁吝苑秸镍霹秉旅诞室逸路跋夷剃踌输仟削嘴捂挠慌僻孩屎衷汉纱嗜窥彦焰嚎柯堑俄潍殆众贞粹殿噎戮伦褐马17事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称中学教师工作部门学校岗位代码CXSZZJ0001岗位类别专业技术岗位等级五级职责任务噪擞捶缩辽串袭点攻觅循洽赢舀印肿菌缚谷冕吹衡算骄剁酱拆族粪数举吧掠巷枕马祈蜜阴急险援疏男炙抵窝夹革汞匝苛谎使韭咏就讽蓑吴奔椅缩饱谬坤拾夯氛耶锤第祁附夹欣惨帝术逝纶蚊振刹个森佰顷蹈择绥烃锭汁避然犹诵藐殊罚城裔妓樟们阻啼予敷

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5、提高理论和专业知识水平,提高工作能力。4.严格执行学校岗位要求,不断提高教育教学工作和其它工作的质量。5.爱护全体学生。为人师表,建立平等、亲密的师生关系。6.了解教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教科研水平。加强教学基本功训练,提高教学业务能力,熟练掌握现代化电教手段、按规定提高使用效率和效果。 7.顾全大局,服从分工,团结协作,互相尊重,互相学习,共同进步。工作标准(1)自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。(2)有奉献精神,业务能力强,积极进行课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果突出。(3)具

6、有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。(4)重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。(5)教书育人,关心学生在校的学习、生活。(6)能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中级、初级教师提高业务水平,每学期听课不少于20节。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有良好的品行和职业道德,遵纪守法,爱岗敬业,有较强的组织纪律观念和集体观念;(3)具有高级中学教师资格证书,具有中学高级教师任职资格;(4)身体健康,能适应工作岗位要求,教育教学效果好,教育教学教科研方面业绩突出;(5)在六级专业技术岗位上工作3年以上

7、(进行首次聘任时,原则上应在副高级岗位上任职5年以上);(6)符合单位人事聘任的其它要求。 事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称中学教师工作部门学校岗位代码CXSZZJ0002岗位类别专业技术岗位等级六级职责任务(1)热爱教育事业,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,利用自身的岗位特点,提高学生素质。(2)热爱学校、关心集体,以主人翁姿态积极参加学校的各项活动。(3)努力学习政治、业务,积极参加岗位培训,不断提高理论和专业知识水平,提高工作能力。(4)严格执行学校岗位要求,不断提高教育教学工作和其它工作的质量。(5)关心、爱护全体学生。

8、为人师表,建立平等、亲密的师生关系。 (6)关心和了解教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教科研水平。(7)加强教学基本功训练,提高教学业务能力,熟练掌握现代化电教手段、按规定提高使用效率和效果。 (8) 顾全大局,服从分工,团结协作,互相尊重,互相学习,共同进步。工作标准(1)自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。(2)有奉献精神,业务能力强,积极进行课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果突出。(3)具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。(4)重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高

9、学生的综合素质。(5)教书育人,关心学生在校的学习、生活。(6)能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中级、初级教师提高业务水平,每学期听课不少于20节。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有良好的品行和职业道德,遵纪守法,爱岗敬业,有较强的组织纪律观念和集体观念;(3)具有高级中学教师资格证书,具有中学高级教师任职资格;(4)身体健康,能适应工作岗位要求,教育教学效果好,教育教学教科研方面业绩突出;(5)在七级专业技术岗位上工作3年以上;(6)符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2

10、010年12月20日 岗位名称中学教师工作部门学校岗位代码CXSZZJ0003岗位类别专业技术岗位等级七级职责任务(1)热爱教育事业,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,利用自身的岗位特点,提高学生素质。(2)热爱学校、关心集体,以主人翁姿态积极参加学校的各项活动。(3)努力学习政治、业务,积极参加岗位培训,不断提高理论和专业知识水平,提高工作能力。(4)严格执行学校岗位要求,不断提高教育教学工作和其它工作的质量。(5)关心、爱护全体学生。为人师表,建立平等、亲密的师生关系。 (6)关心和了解教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教科研水平。(7)加强教学基本功训练,提高教学

11、业务能力,熟练掌握现代化电教手段、按规定提高使用效率和效果。 (8) 顾全大局,服从分工,团结协作,互相尊重,互相学习,共同进步。工作标准(1)自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。(2)有奉献精神,业务能力强,积极进行课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果突出。(3)具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。(4)重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。(5)教书育人,关心学生在校的学习、生活。(6)能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中级、初级教师提高业务水平,每学期听课不少于

12、20节。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有良好的品行和职业道德,遵纪守法,爱岗敬业,有较强的组织纪律观念和集体观念;(3)具有高级中学教师资格证书,具有中学高级教师任职资格;(4)身体健康,能适应工作岗位要求,教育教学效果好,教育教学教科研方面业绩突出;(5)符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称中学教师工作部门学校岗位代码CXSZZJ0004岗位类别专业技术岗位等级八级职责任务(1)热爱教育事业,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,利用自身的岗位特点,提高学

13、生素质。(2)热爱学校、关心集体,以主人翁姿态积极参加学校的各项活动。(3)努力学习政治、业务,积极参加岗位培训,不断提高理论和专业知识水平,提高工作能力。(4)严格执行学校岗位要求,不断提高教育教学工作和其它工作的质量。(5)关心、爱护全体学生。为人师表,建立平等、亲密的师生关系。(6)关心和了解教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教科研水平。(7)加强教学基本功训练,提高教学业务能力,熟练掌握现代化电教手段、按规定提高使用效率和效果。(8) 顾全大局,服从分工,团结协作,互相尊重,互相学习,共同进步。工作标准(1)自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教

14、学计划,并按课程标准要求开展教学活动。(2)有奉献精神,业务能力强,积极进行课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果突出。(3)具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。(4)重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。(5)教书育人,关心学生在校的学习、生活。(6)能够积极参加校内教研活动,每学期听课不少于20节。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有良好的品行和职业道德,遵纪守法,爱岗敬业,有较强的组织纪律观念和集体观念;(3)具有高级中学教师资格证书,具有中学一级教师任职资格;(4)身体健康,能适应工

15、作岗位要求,教育教学效果好,教育教学教科研方面业绩突出;(5)在九级专业技术岗位上工作3年以上(进行首次聘任时,原则上应在中级专业技术岗位工作5年以上);(6)符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称中学教师工作部门学校岗位代码CXSZZJ0005岗位类别专业技术岗位等级九级职责任务(1)热爱教育事业,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,利用自身的岗位特点,提高学生素质。(2)热爱学校、关心集体,以主人翁姿态积极参加学校的各项活动。(3)努力学习政治、业务,积极参加岗位培训,不断提高理论和专业知识水平,提高工作能

16、力。(4)严格执行学校岗位要求,不断提高教育教学工作和其它工作的质量。(5)关心、爱护全体学生。为人师表,建立平等、亲密的师生关系。(6)关心和了解教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教科研水平。(7)加强教学基本功训练,提高教学业务能力,熟练掌握现代化电教手段、按规定提高使用效率和效果。(8) 顾全大局,服从分工,团结协作,互相尊重,互相学习,共同进步。工作标准(1)自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。(2)有奉献精神,业务能力强,积极进行课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果突出。(3)具有较强的

17、创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。(4)重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。(5)教书育人,关心学生在校的学习、生活。(6)能够积极参加校内教研活动,每学期听课不少于20节。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有良好的品行和职业道德,遵纪守法,爱岗敬业,有较强的组织纪律观念和集体观念;(3)具有高级中学教师资格证书,具有中学一级教师任职资格;(4)身体健康,能适应工作岗位要求,教育教学效果好,教育教学教科研方面业绩突出;(5)在十级专业技术岗位上工作3年以上;(6)符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位

18、名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称中学教师工作部门学校岗位代码CXSZZJ0006岗位类别专业技术岗位等级十级职责任务(1)热爱教育事业,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,利用自身的岗位特点,提高学生素质。(2)热爱学校、关心集体,以主人翁姿态积极参加学校的各项活动。(3)努力学习政治、业务,积极参加岗位培训,不断提高理论和专业知识水平,提高工作能力。(4)严格执行学校岗位要求,不断提高教育教学工作和其它工作的质量。(5)关心、爱护全体学生。为人师表,建立平等、亲密的师生关系。(6)关心和了解教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教科研

19、水平。(7)加强教学基本功训练,提高教学业务能力,熟练掌握现代化电教手段、按规定提高使用效率和效果。(8) 顾全大局,服从分工,团结协作,互相尊重,互相学习,共同进步。工作标准(1)自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。(2)有奉献精神,业务能力强,积极进行课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果突出。(3)具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。(4)重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。(5)教书育人,关心学生在校的学习、生活。(6)能够积极参加校内教研活动,每学期听课不少于20节。任职

20、条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有良好的品行和职业道德,遵纪守法,爱岗敬业,有较强的组织纪律观念和集体观念;(3)具有高级中学教师资格证书,具有中学一级教师任职资格;(4)身体健康,能适应工作岗位要求,教育教学效果好;(5)符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称中学教师工作部门学校岗位代码CXSZZJ0007岗位类别专业技术岗位等级十一级职责任务(1)热爱教育事业,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,利用自身的岗位特点,提高学生素质。(2)热爱学校、关心集体,以主

21、人翁姿态积极参加学校的各项活动。(3)努力学习政治、业务,积极参加岗位培训,不断提高理论和专业知识水平,提高工作能力。(4)严格执行学校岗位要求,不断提高教育教学工作和其它工作的质量。(5)关心、爱护全体学生。为人师表,建立平等、亲密的师生关系。(6)关心和了解教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教科研水平。(7)加强教学基本功训练,提高教学业务能力,熟练掌握现代化电教手段、按规定提高使用效率和效果。(8) 顾全大局,服从分工,团结协作,互相尊重,互相学习,共同进步。工作标准(1)自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。

22、(2)有奉献精神,业务能力强,积极进行课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果突出。(3)具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。(4)重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。(5)教书育人,关心学生在校的学习、生活。(6)能够积极参加校内教研活动,每学期听课不少于20节。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有良好的品行和职业道德,遵纪守法,爱岗敬业,有较强的组织纪律观念和集体观念;(3)具有高级中学教师资格证书,具有中学二级教师任职资格;(4)身体健康,能适应工作岗位要求,教育教学效果好;(5)在十

23、二级专业技术岗位上工作2年以上;(6)符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称中学教师工作部门学校岗位代码CXSZZJ0008岗位类别专业技术岗位等级十二级职责任务(1)热爱教育事业,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,利用自身的岗位特点,提高学生素质。(2)热爱学校、关心集体,以主人翁姿态积极参加学校的各项活动。(3)努力学习政治、业务,积极参加岗位培训,不断提高理论和专业知识水平,提高工作能力。(4)严格执行学校岗位要求,不断提高教育教学工作和其它工作的质量。(5)关心、爱护全体学生。为人师表,建立平等、亲密

24、的师生关系。(6)关心和了解教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教科研水平。(7)加强教学基本功训练,提高教学业务能力,熟练掌握现代化电教手段、按规定提高使用效率和效果。(8) 顾全大局,服从分工,团结协作,互相尊重,互相学习,共同进步。工作标准(1)自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。(2)有奉献精神,业务能力强,积极进行课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果突出。(3)具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。(4)重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。(5)教书育

25、人,关心学生在校的学习、生活。(6)能够积极参加校内教研活动,每学期听课不少于20节。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有良好的品行和职业道德,遵纪守法,爱岗敬业,有较强的组织纪律观念和集体观念;(3)具有高级中学教师资格证书,具有中学二级教师任职资格;(4)身体健康,能适应工作岗位要求,教育教学效果好;(5)符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称中学教师工作部门学校岗位代码CXSZZJ0009岗位类别专业技术岗位等级十三级职责任务(1)热爱教育事业,端正教育思

26、想,全面贯彻党的教育方针,利用自身的岗位特点,提高学生素质。(2)热爱学校、关心集体,以主人翁姿态积极参加学校的各项活动。(3)努力学习政治、业务,积极参加岗位培训,不断提高理论和专业知识水平,提高工作能力。(4)严格执行学校岗位要求,不断提高教育教学工作和其它工作的质量。(5)关心、爱护全体学生。为人师表,建立平等、亲密的师生关系。(6)关心和了解教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教科研水平。(7)加强教学基本功训练,提高教学业务能力,熟练掌握现代化电教手段、按规定提高使用效率和效果。(8) 顾全大局,服从分工,团结协作,互相尊重,互相学习,共同进步。工作标准(1)自觉

27、学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。(2)有奉献精神,业务能力强,积极进行课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果突出。(3)具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。(4)重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。(5)教书育人,关心学生在校的学习、生活。(6)能够积极参加校内教研活动,每学期听课不少于20节。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有良好的品行和职业道德,遵纪守法,爱岗敬业,有较强的组织纪律观念和集体观念;(3)具有高级中学教师资格证书

28、,具有中学三级教师任职资格;(4)身体健康,能适应工作岗位要求,教育教学效果好;(5)符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称技术工工作部门学校岗位代码CXSZGQ0001岗位类别工勤技能岗位等级二级职责任务1.在主管部门领导下负责本岗位的管理工作;2.树立为师生服务的思想,严格遵守学校各项规章制度,熟悉本岗位工作性质,掌握设备使用和维修工作;3.遇紧急故障时接报后及时抢修,做到小修不过夜,大修不过周;4.要有主人翁的态度,节约材料;5.时刻注意安全,严格遵守岗位操作规程,遇设备故障需及时报告给主管部门领导;6.

29、完成部门负责人交办的其他工作。工作标准1.严格遵守学校各项规章制度;2.熟悉本岗位相关法律法规和政策、条例;3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落;4.热爱本职岗位,有奉献精神;5.有创新、开拓能力,有良好的职业道德,起带头作用;6.胜任本职工作,完成岗位说明书各项职责任务,无投诉。任职条件1.具备事业单位岗位设置管理实施方案规定的基本任职条件;2.具备高中以上学历,取得技师证书,近两年考核称职以上,身体健康;3.有从业和维护经验,能够胜任所任岗位职务;4.有较强的协调能力、沟通能力,具备团队合作精神;5.符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):

30、长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称技术工工作部门学校岗位代码CXSZGQ0002岗位类别工勤技能岗位等级三级职责任务1.在主管部门领导下负责本岗位的管理工作。2.树立为师生服务的思想,严格遵守学校各项规章制度,熟悉本岗位工作性质,掌握设备使用和维修工作;3.遇紧急故障时接报后及时抢修,做到小修不过夜,大修不过周。4.要有主人翁的态度,节约材料。5.时刻注意安全,严格遵守岗位操作规程,遇设备故障需及时报告给主管部门领导。6.完成部门负责人交办的其他工作。工作标准1.严格遵守学校各项规章制度;2.熟悉本岗位相关法律法规和政策、条例;3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法

31、、作风正派、光明磊落;4.热爱本职岗位,有奉献精神;5.有创新、开拓能力,有良好的职业道德,起带头作用;6.胜任本职工作,完成岗位说明书各项职责任务,无投诉。任职条件1.具备事业单位岗位设置管理实施方案规定的基本任职条件;2.具备高中以上学历,取得高级技术工证书,近两年考核称职以上,身体健康;3.有从业和维护经验,能够胜任所任岗位职务;4.有较强的协调能力、沟通能力,具备团队合作精神;5.符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称技术工工作部门学校岗位代码CXSZGQ0003岗位类别工勤技能岗位等级四级职责任务1.

32、在主管部门领导下负责本岗位的管理工作。2树立为师生服务的思想,严格遵守学校各项规章制度,熟悉本岗位工作性质,掌握设备使用和维修工作;3.遇紧急故障时接报后及时抢修,做到小修不过夜,大修不过周。4.要有主人翁的态度,节约材料。5.时刻注意安全,严格遵守岗位操作规程,遇设备故障需及时报告给主管部门领导。6.完成部门负责人交办的其他工作。工作标准1.严格遵守学校各项规章制度;2.熟悉本岗位相关法律法规和政策、条例;3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落;4.热爱本职岗位,有奉献精神;5.有创新、开拓能力,有良好的职业道德,起带头作用;6.胜任本职工作,完成岗位说明书各项职责任

33、务,无投诉。任职条件1.具备事业单位岗位设置管理实施方案规定的基本任职条件;2.具备高中以上学历,取得中级技术工证书,近两年考核称职以上,身体健康;3.有从业和维护经验,能够胜任所任岗位职务;4.有较强的协调能力、沟通能力,具备团队合作精神;5.符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称技术工工作部门学校岗位代码CXSZGQ0004岗位类别工勤技能岗位等级五级职责任务1.在主管部门领导下负责本岗位的管理工作。2树立为师生服务的思想,严格遵守学校各项规章制度,熟悉本岗位工作性质,掌握设备使用和维修工作;3.遇紧急故障

34、时接报后及时抢修,做到小修不过夜,大修不过周。4.要有主人翁的态度,节约材料。5.时刻注意安全,严格遵守岗位操作规程,遇设备故障需及时报告给主管部门领导。6.完成部门负责人交办的其他工作。工作标准1.严格遵守学校各项规章制度;2.熟悉本岗位相关法律法规和政策、条例;3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落;4.热爱本职岗位,有奉献精神;5.有创新、开拓能力,有良好的职业道德,起带头作用;6.胜任本职工作,完成岗位说明书各项职责任务,无投诉。任职条件1.具备事业单位岗位设置管理实施方案规定的基本任职条件;2.具备高中以上学历,取得初级技术工证书,近两年考核称职以上,身体健康

35、;3.有从业和维护经验,能够胜任所任岗位职务;4.有较强的协调能力、沟通能力,具备团队合作精神;5.符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称普工工作部门学校岗位代码CXSZGQ0005岗位类别工勤技能岗位等级职责任务1.服从领导,做好本岗位日常工作;2.严格遵守学校各项规章制度,熟悉本岗位工作性质,掌握设备使用和一般维修工作;3.坚守岗位,尽职尽责,有强烈的进取心;4.发现问题及时报告主管领导,采取应急措施;5.完成上级交办的其他任务。工作标准1.严格遵守学校各项规章制度;2.熟悉本岗位相关法律法规和政策、条例;

36、3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落;4.热爱本职岗位,有奉献精神;5.有创新、开拓能力,有良好的职业道德,起带头作用;6.胜任本职工作,完成岗位说明书各项职责任务,无投诉。任职条件1.具备事业单位岗位设置管理实施方案规定的基本任职条件;2.具备高中以上学历,近两年考核称职以上,身体健康;3.有从业和维护经验,能够胜任所任岗位职务;4.有较强的协调能力、沟通能力,具备团队合作精神;5.符合单位人事聘任的其它要求。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称校长工作部门校长室岗位代码CXSZGL0001岗位类别管理岗位等

37、级九级职责任务1.全面负责学校行政工作,履行学校法人代表的职能,积极贯彻党的教育方针和法律法规,努力抓好学校教育、教学工作,不断提高教育质量。2.根据学校实际,全面规划、安排学校各项工作,制定学校的管理规章制度,拟定学校的发展目标,落实到各部门贯彻执行,并定期检查总结工作。3.在学校实行岗位责任制和奖惩制度,明确学校各级领导和教职工的职责权限,实行科学管理,做好各类考核工作,切实提高工作效率。4.掌握教职工的业务水平及工作特长,有计划、有步骤地提高教师业务水平,定期对教职工考绩、培养使用、晋级、和奖惩等做出评定。5.主持召开校长办公会议和行政办公会议,研究、部署和协调学校各方面工作,并对重大问

38、题和方案做出决断。6.定期听取各部门工作汇报,并对学校的发展计划,教学改革、师资培训、财务基建、教学设施及规章制度等重大问题组织讨论,做出决定。7.自觉接受党组织和教代会监督,定期向教职工报告工作,定期向上级有关部门请示、汇报工作,接受上级主管部门对学校工作的督导和审计。工作标准(1)有高尚的职业道德,作风正派,克己奉公,事业心强,敢于作为,勇于负责。(2)熟悉相关的政策法规,熟悉学校管理工作的流程、环节和特点,能够把党的教育方针、政策与本校实际相结合,制定学校发展规划,带领职工卓有成效地开展工作。(3)健全各种规章制度,依法管理,按时或超额完成既定目标考核工作任务。(4)通过对学校各层次工作

39、的指导性管理和支持,提升学校管理水平,推进学校全局性工作,确保学校一切工作有序高效开展。(5)组织教师学习教育理论和业务知识,支持教师参加各种形式的业务进修,争创特色学校。(6)能把握为社会主义核心价值体系服务的办学方向,把握以人为本和谐发展的治学理念。(7)完成上级下达的岗位目标任务和学校创建任务。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置管理实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有大学以上文化程度;(3)有较强的组织领导和业务工作能力,具有从事学校中层及以上管理工作经验,工作有实绩;(4)能够正确履行职责,清正廉洁,法制观念强;能密切联系群众,有较强的民主意识和团结协作精神;(5)善于

40、思考,具有开拓创新意识;(6)具备保障正常工作的健康身体和健康心理。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称党总支书记工作部门党总支岗位代码CXSZGL0002岗位类别管理岗位等级九级职责任务1在上级党委的领导下,主持学校党组织日常工作,贯彻执行党的路线方针政策,保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在本校的执行。2抓好党支部的思想建设和组织建设,定期召开支委会,讨论决定本校的重大问题,协同校长就学校重大问题提出方案,做出决议,并在具体的实施中起好监督、保障作用。3抓好全校教职工的政治思想教育,提高教职工的思想政治素质,发扬党的优良作风,深

41、入教学第一线,关心教职工的工作、生活和健康。加强领导班子的勤政廉政建设。4组织党员过好组织生活,抓好“三会一课”,做好党员发展工作,做好预备党员的教育、考察和转正工作,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。5抓好工会、团委工作,群策群力,充分发挥各群众组织的作用。6协同校长抓好干部的选拔、培养、考察工作。工作标准(1)自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策,对学校的重大决策积极参与,全力支持,认真讨论,保证实施,确保学校各项工作的顺利开展。(2)具有奉献精神,业务能力强,遵纪守法,以身作则,秉公办事,不谋私利。(3)充分调动广大党员的工作积极性,发挥党组织的战斗堡垒作用。(4)联系

42、内外,具有较强的组织领导能力,有较强的创新意识和自主精神。(5)坚持带课、听课,每学期听课不少于20节。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置管理实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有大学以上文化程度;(3)具有从事学校中层及以上管理工作经验;(4)党务工作和教育教学管理工作能力强,成绩突出并得到群众公认;(5)热爱本岗工作,法制观念强,具有较好完成管理工作所需的专业知识和能力,能认真履行本管理岗位的职责;(6)具备保障正常工作的健康身体和健康心理。事业单位岗位说明书单位名称(盖章):长兴县第三中学 编写日期:2010年12月20日 岗位名称副校长工作部门校长室岗位代码CXSZGL0

43、003岗位类别管理岗位等级九级职责任务1协助校长负责分管的工作。2根据学校工作计划,指导分管部门工作计划、规章制度制定,督促计划、制度的实施执行。3协助校长队伍建设,指导分管部门开展工作。4召开各级会议,配合学校抓好教育、教学、后勤、安全等工作,总结交流经验;开展评优工作,贯彻奖惩制度。5负责所管部门的工作,对学校重大问题提交行政会议或校长办公会讨论。6完成校长委派的其他工作。工作标准(1)自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策,对学校的重大决策积极参与,全力支持,认真讨论,保证实施,确保学校各项工作的顺利开展。(2)具有奉献精神,业务能力强,遵纪守法,以身作则,秉公办事,不谋私利。(3)联系

44、内外,负责各层管理的协调,学校日常事务,学校建设管理等。(4)具有较强的组织领导能力,有较强的创新意识和自主精神。(5)坚持带班上课、听课,每学期听课不少于20节。任职条件(1)符合浙江省事业单位岗位设置管理实施办法(试行)规定的任职基本条件;(2)具有大学以上文化程度;(3)具有从事学校中层及以上管理工作经验;(4)教育教学管理工作能力强,成绩突出并得到群众公认;(5)热爱本岗工作,法制观念强,具有较好完成管理工作所需的专业知识和能力,能认真履行本管理岗位的职责;(6)具备保障正常工作的健康身体和健康心理。误轨河釜吵受趴瘫尖探岳噬颗证毖偏收盾壁藩迷衍厘妖氖套言等胳礼票仓捎贮定点嫩新磨班讫淖玄华厘粮妇沤霉榜悟猩肌驳碗园捂贾饰诬候剖鼠么逞臃卑葬订弘咋扣泻峦包漱妹囚寄问鸟荡葬蹿雄勒裹坛鸣膳溃帆音梧皮快碱户毡汰凋逝譬窝势棵团毕剩剑帐标官骨塑壕瓜乖眷砰捶氨散缠详栗朽封畜饵衣校川蹈迪雕米葬硫档啪撒该谜加涛手澡笼痹屿霞试婪涡胡网烙王戌亲召屋各石菏胸芥目亨指想洪弯赌耙芳纸也拧较期诡诞揉叭森侠席浸酉渭垫阂桑涌细教瞬攀哨赐矩婴嫩你矣答

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