《矿业环境工程》课程教学大纲.docx

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1、矿业环境工程课程教学大纲课程英文名称：Mining Environmental Engineering课程编号：HZ162280课程类别：个性化教育课程课程性质：选修课学分：2学时：32 （其中：讲课学时：32实验学时：0上机学时:0 ）适用专业：矿物加工工程开课部门：环境与资源学院先后课程：矿物学、物理化学、无机及分析化学、有机化学、矿物加工工程专业 认识实习、矿物粉碎工程、矿物物理分选、矿物外表物理化学分选 后续课程：矿物加工工程设计、矿物加工工程专业毕业设计一、课程教学目的1 .掌握环境工程相关的基本概念、原理和方法，能够对矿业工程中涉及的 环境问题进行识别和表达；2 .掌握环境问题的物

2、理、化学、物理化学及生物方法；能够评价矿业活动 的合理性，并针对矿物加工工程中涉及的环境问题提出初步的解决方案；3.体会和感受环境工程中分析问题和解决问题的思想方法，结合查阅的国 家最新法案、法规及相关技术的开展动态和趋势，客观评估矿业活动对社会、环 境及可持续开展的影响，具备独立分析和解决矿业环境污染问题的基本能力。 二、本课程与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求12.4 了解材矿物加工工程领域前沿开展现状 和趋势，并能够对文献资料进行分析总结， 结合专业知识对本专业复杂工程问题进行识 别、表达和分析，并获得有效结论。2能够应用数学、自然科学和工程科学的 基本原理，识别、表达、并通过文

3、献研究 分析矿物加工相关科学问题和工程问题， 以获得有效结论。26. 1能够以矿物加工工程知识为基础进行分 析和评价生产实践活动的合理性。6.能够基于本专业知识，对工程实践的 合理性进行分析，了解矿物加工设计、研 发的法律法规及应承当的责任，能从经 济、电气、采暖、通风、除尘、环保、消 防、节能减排以及平安等角度，评价矿物 加工实践产生的影响。37. 2能够理解和评价矿物加工工程实践对于 客观世界和社会可持续开展的影响。7.能够理解和评价针对矿物加工工程实 践对环境、社会可持续开展的影响。三、教学内容与教学方法和课程目标的对应关系矿业环境工程教学内容教学方法课程目标、课程的主要内容及基本要求教

4、学环节训练环节1绪论授课2学时作业1课程目标12矿业大气污染及其防治授课6学时作业2课程目标1、2、33矿业水污染及其防治授课8学时作业3课程目标1、2、34矿业固体废物处理与资源化利用授课6学时作业4课程目标1、2、35矿业噪声污染及其控制授课2学时作业5 （同 学分组讨）论课程目1、2、36矿山土地复垦和生态修复授课4学时课程目标1、2、37矿井热污染及其防治授课2学时课程目1、2、38矿业其他污染及其防治授课2学时课程目标1、2、3U!（-）理论学时局部第1单元绪论（2学时）知识点环境的基本概念及要素组成；环境容量、环境承载力及环境问题的概念；矿 业环境污染问题的产生与危害；国外矿业环境

5、污染现状及治理技术；我国矿业环 境污染现状及措施；矿业环境污染治理开展趋势。重点环境容量；环境承载力；环境问题；矿业环境污染问题的产生与危害。难点环境承载力基本要求1、2、3、4、识记：环境；环境承载力；环境问题。领会：矿业环境污染问题的危害。简单应用：从环境要素角度分类说明矿物加工过程中的环境污染问题。综合应用：举例说明我国某地的矿业环境污染问题的现状及治理措施。第2单元矿业大气污染及其防治（6学时）知识点大气圈及其结构；大气的组成；大气污染的定义；大气污染物的分类；主要 大气污染物；环境空气质量标准以及大气污染排放标准；大气污染影响因素；矿 井空气污染与防治；矿山粉尘来源及危害；地下矿防尘

6、技术；露天矿防尘技术； 矿物加工过程防尘技术；矿山毒气防治技术。重点主要大气污染物；大气污染排放标准；大气污染影响因素；矿山粉尘的基本 性质；常见除尘技术原理及应用特点。难点机械除尘、电除尘、湿法除尘及滤袋除尘技术的原理和应用特点。基本要求1、识记：气溶胶状态污染物；气体状态污染物；总悬浮物颗粒物（TSP）; 可吸入颗粒物（PM10）; PM2.5;粉尘。2、领会：矿井污染的特点及有害气体的来源；露天采矿粉尘来源、矿特点 及防治技术。3、简单应用：能够理解机械除尘、电除尘、湿法除尘及滤袋除尘技术的原 理和应用特点。4、综合应用：根据已学知识分析矿物加工过程中粉尘的来源及特点，并提 出防治措施。

7、第3单元矿业水污染及其防治（8学时）知识点水质与水质指标；地面水环境质量标准及污水综合排放标准；水体污染；水 体自净；矿业废水的来源、特点及危害；矿业废水的主要污染物；矿业废水水质 监测；矿业废水处理技术与设备。重点水质指标；矿业废水的来源及特点；常见物理法、化学法、生物法废水处理 技术的特点和原理。难点活性污泥法；生物膜法。基本要求1、识记：总固体（TS）;溶解性固体（DS）;悬浮固体（SS）;生化需氧量 （BOD）;化学需氧量（COD）;富营养污染；水体自净。2、领会：第一类和第二类污染物的分类及排放标准；水体的生化自净；矿 山酸性废水的来源；废（污）水样采集方法及考前须知；常见物理法、化

8、学法、 生物法废水处理技术的特点和原理。3、简单应用：学会根据水质检测结果，判断水质类别；矿山酸性废水治理 方法。4、综合应用：能够分析常见硫化矿、钛铁矿选矿废水的主要污染物，并为 之制定合理的水处理工艺。第4单元矿业固体废物处理与资源化利用（6学时）知识点矿业固体废物来源和分类；矿业固体废物对环境的污染与危害；矿业固体废 物的环境管理政策；矿业固体废物的污染控制标准；矿业固体废物处理与处置原 理与技术；尾矿库和排土厂的建设与管理。重点物理、化学、生物处理等矿业固体废物资源化的技术方法；典型矿业固废的 建材化利用技术；尾矿库的建设。难点矿业固体废物用作建筑材料的技术方法。基本要求1、识记：固体

9、废弃物；固体废物处理与处置原理的3R”原那么。2、领会：矿业固体废弃物处理与处置的必要性和措施手段；固废资源化过 程中的技术方法，即预处理技术、物理处理技术、化学处理技术、生物处理技术。3、简单应用：试举例说明哪些矿业固废能够用水泥、道路材料、铸石、微 晶玻璃等建筑材料。4、综合应用：结合矿山固体废弃物污染控制标准与资源化方法，综合分析 典型大宗固废的资源化的途径。第5单元矿业噪声污染及其控制（2学时）知识点噪声；矿业噪声的来源与分类；矿业噪声的特点与危害；噪声控制标准；噪 声控制的原理和方法。重点噪声；矿业噪声的影响；噪声控制标准。难点吸声、消声、隔声等噪声控制的原理。基本要求1 识记：噪声

10、；分贝。2、领会：噪声控制标准；矿业噪声控制的必要性。3、简单应用：能够了解吸声、消声、隔声等噪声控制的原理。4、综合应用：能够分析矿业开发过程中的噪声点，并提出防治措施。第6单元矿山土地复垦和生态修复（4学时） 知识点土地复垦；生态修复；矿山土地复垦适应性评价；规划与设计的基本内容;矿山土地复垦优化系统；矿山生态修复模式与系统优化；矿山复垦土地评价方法;矿山复垦土地评价指标与实践。重点土地复垦和生态修复的基本概念；矿山土地复垦技术；采矿区、排土场、尾 矿库、废石边坡等生态修复技术。难点矿山土地复垦适应性评价因素选择及生态修复系统优化。基本要求1、识记：土地复垦；生态修复。2、领会：；矿山土地

11、复垦规划和生态修复的必要性；矿山土地工程性复垦技 术以及生物性复垦技术。3、简单应用：能够认识到矿山采选及冶炼过程对土地及生态环境造成的破 坏。4、综合应用：能够了解采矿区、排土场、尾矿库、废石边坡的复垦技术或 者生态修复技术。第7单元矿井热污染及其防治（2学时）知识点矿井热污染来源；矿井热污染的危害；矿井气候条件的监测；热环境的舒适 指标；矿内气温的影响因素；矿井热污染的防治技术。重点矿井热污染来源及危害；非人工制冷及人工制冷冷却风流的措施。难点矿内气温的影响因素基本要求1、识记：矿井热污染。2、领会：人体热平衡与矿井环境质量的关系。3、简单应用：能够分析矿内空气温度变化的主要原因。4、综合

12、应用：了解几种常见的矿井热污染防治技术及应用特点。第8单元矿业其他污染及其防治（2学时）知识点电磁辐射的危害；矿业射频污染源的种类和传播途径；电磁辐射污染防治技 术；放射性及其危害；矿业放射性污染的来源；放射性污染的防治技术；光污染 的性质与危害；光污染的来源；光污染的防护。重点电磁辐射污染、放射性污染及光污染的基本概念及危害。难点电磁辐射、放射性及光污染污染的防治措施。基本要求1、识记：电磁辐射污染、放射性污染及光污染的基本概念。2、领会：电磁辐射、放射性及光污染的来源及对人类健康和环境平安的危to3、简单应用：能够理解矿业工程中的放射性污染的主要防治技术。4、综合应用：能够了解电磁辐射、放

13、射性及光污染污染的主要防治技术及 应用特点。学时分配知识单元理论学时第1单元绪论2第2单元大气污染及其防治6第3单元矿业水污染及其防治8第4单元矿业固体废物处理与资源化利用6第5单元矿业噪声污染及其控制2第6单元矿山土地复垦和生态修复4第7单元矿井热污染及其防治2第8单元矿业其他污染及其防治2合计32（-）实验学时局部无五、教学方法与手段1 .本课程采用多媒体为主，板书为辅的授课方式，教学内容安排将突出重点 和难点，尽可能化繁为简，努力提高学生的学习兴趣。2 .注重应用实际案例，鼓励老师和学生互动等教学方法，引导学生运用环境 学观点思考矿物加工工程中的环境污染问题。六、考核要求、方式与成绩评定

14、考核要求：考核是引导学生学习、检查教学效果、保证教学质量的重要环节，也 是表达课程要求规范的重要标志。考试内容为教材中基本的以及重要的概念、规 律、方法及其应用。考核形式：平时作业与书面考试相结合，书面考试时间100分钟。成绩评定：成绩评定为百分制，其中平时成绩占50% （主要由平时作业成绩、课 堂现场互动和考勤情况等决定），期末卷面考试成绩占50%o评价环节评估课程目标对应毕业要求平时成绩（50分）（占总成绩的50%）作业1课程目标12.4 （10 分）作业2课程目标1、2、36. 1、7.2 （10 分）作业3课程1、2、36. 1、7.2 （10 分）作业4课程目标1、2、36. 1、7

15、.2 （10 分）作业5课程目1、2、36. 1、7.2 （10 分）期末考试（50分）试题1（简答）课程目标12.4 （20 分）（占总成绩的50%）试题2 （综合）课程目标1、2、32.4、6.1、7.2 （15 分）试题3（论述）课程目标37.2 （15 分）七、选用教材、讲义和主要参考书1 .选用教材林海.矿业环境工程M.长沙：中南大学出版社,2010.2 .主要参考书1蒋仲安.矿山环境工程M.北京：冶金工业出版社,2009.2林肇信.环境保护概论（修订版）M.北京：高等教育出版社，1999.八、大纲说明该教学大纲是按照矿物加工专业2016年版培养方案制定的。在编写教学大 纲及设计教学环节时重点考虑了矿物加工工程专业的实际情况，主要教授环境工 程中的基本原理和方法，并注意结合国内外矿业环境工程现状，培养学生分析和 解决矿业环境问题的能力。