四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级数学上册 第22章《一元二次方程》(第11课时)一元二次方程导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc

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1、一元二次方程课 题课型学生姓名组别学生评价教师评价一元二次方程复习课一、学习目标1 了解一元二次方程的有关概念。2 能灵活运用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程。3 会根据根的判别式判断一元二次方程的根的情况。4 掌握一元二次方程根与系数的关系式,并会运用它解决有关问题。5 通过复习深入理解方程思想、转化思想、分类讨论思想、整体思想,并会应用;进一步培养分析问题、解决问题的能力。二、 学习重点重点:能灵活运用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程。难点:1.会根据根的判别式判断一元二次方程的根的情况。 2.掌握一元二次方程根与系数的关系式,并会运用它解决有关

2、问题。三、 自主预习1.方程中只含有 未知数,并且未知数的最高次数是 ,这样的 方程叫做一元二次方程.通常可写成如下的一般形式:_ ( )其中二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项 。2.解一元二次方程的一般解法有:(1)_ (2) (3) (4)求根公式法,求根公式是 _。3.一元二次方程ax2bxc0 (a0)的根的判别式是 ,当 时,它有两个不相等的实数根;当 时,它有两个相等的实数根;当 时,它没有实数根。4.设一元二次方程ax2bxc0 (a0)的两个根分别为x1,x2 则x1 +x2= ;x1 x2= 。四、合作探究1.已知关于x的一元二次方程(m1)x2 (2m+1)x+m=0,

3、当m取何值时:(1)它没有实数根。(2)它有两个相等的实数根,并求出它的根。(3)它有两个不相等的实数根。五、巩固反馈1.关于x的方程mx23x = x2mx+2是一元二次方程的条件是 2.已知关于x的方程x26xp22p50的一个根是2,求方程的另一个根和p的值.(请用两种方法来解)3.解下列方程:(1) x2(1)x0; (2)(x2)(x5)1 ; (3)3(x5)22(5x)4.说明不论m取何值,关于x的方程(x1)(x2)m2总有两个不相等的实数根。5.x1,x2是方程x2+5x 7= 0的两根,在不解方程的情况下,求下列代数式的值:(1)x12+x22 (2) (3)(x13)(x23) 2

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