县教师培训中心教师培训计划.docx

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1、县教师培训中心教师培训计划 县教师培训中心教师培训计划 县级教师培训中心的宗旨是了解中小学，研究中小学，服务中小学，与中小学校建立密切的伙伴关系。密切结合本地区中小学教师的实际，研究探索促进中小学教师终身学习的有效机制，完善教师继续教育制度。 新一轮全员培训的重点是新理念、新课程、新技术和师德教育，简称“三新一德”。全面推进素质教育是当前和今后一个时期我国教育改革发展的主要目标和行动纲领，也是我国新时期教育改革发展的一项长期而艰巨的历史任务。它对广大教师的教育思想、教育观念、知识结构、教学方式和教学手段等提出了新的要求和挑战。所谓新理念主要以实施素质教育理念为重点，促进广大教师树立正确的教育观

2、和人才观，提高实施素质教育的能力和水平。为了多层次、多渠道、多形式地开展教师继续教育，我们要转变工作方式和方法，切实增强工作的针对性、实效性，积极探索各种行之有效的中小学教师继续教育形式和培训模式。为此特制定本方案: 坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的方针，采取传统培训与现代远程教育培训相结合的培训模式，遵循创新、发展、均衡、实效的原则，组织开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容的新一轮中小学教师继续教育。全面提高广大教师的专业化水平，努力建设一支适应基础教育改革发展需要的高素质的中小学教师队伍。到20xx年底，依托“教师网联”和文本资源，所有在职在岗教师通过多种途径和形式接

3、受不少于280学时的培训，使教师师德水平和业务素质都得到显著提高，不断适应实施素质教育和基础教育课程改革的需要。具体要求如下： 一、 指导思想 以科学发展观为指导，围绕深化基础教育课程改革、全面推进素质教育，以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”为目标，以提高教师新课程教学能力为重点，以提高培训质量为主线，贴近课改，贴近课堂，贴近教师，实施以校本培训为中心，整合集中培训与远程自修的培训模式，增强继续教育的针对性和实效性，全面提高教师的师德水平和业务素质。 服务教师，倾斜农村。以教师专业成长为根本，着眼教师专业发展需求，着力提高教师的综合素养和教学水平；以农村教师作为政策的基点，在充分考虑

4、农村教师实际的基础上，兼顾城镇和骨干教师需求，科学设定培训目标，采取适宜的培训模式，促进教师继续教育的均衡发展。 聚焦课堂，直面问题。围绕教师课堂教学，学、练、评、改、考结合，以教师课堂教学问题为突破口，围绕课堂教学各环节、分学科自修，查摆问题，分析问题，解决问题，学以致用，扎实提高教师课堂教学基本技能。 创新形式，整合资源。建立以校本培训为中心，整合集中培训和远程自修，专业引领、问题指导、岗位研修相结合的培训模式；积极整合师训、教研、电教等优质资源，充分发挥高等院校、教师培训机构、教研部门和电教部门的合力作用，以县级教师培训机构为支撑，提高远程资源服务能力。 分类指导，强化管理。充分考虑各学

5、段、各层次和不同年龄段教师的要求，继续教育根据各自特点科学实施。指导工作应根据培训工作的需要，重心下移，分层分类，及时反馈，及时指导。加强制度建设，充分运用评价杠杆，强化继续教育管理。 二、实施原则 师德教育：师德建设是一项十分重要而紧迫的任务。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。教师的一言一行都会对学生的世界观、人生观、价值观产生重要而持久的影响。加强对教师的师德教育，提高教师的师德修养，关系到社会主义事业建设者和接班人的健康成长，关系到国家和民族的未来。必须把师德教育作为教师培训的一项长期重要内容，常抓不懈，通过多种途径切实抓紧、抓实、抓好。为认真

6、贯彻落实教育部关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见，全面加强中小学教师职业道德教育，我们要通过多种途径和方式广泛开展教师职业道德教育和宣传，改革师德教育方式方法，增强师德教育的针对性和实效性，促进教师职业道德水平的显著提高。 新理念培训：以实施素质教育思想观念为核心，通过多种形式和内容的培训，促进广大中小学教师树立正确的教育观、人才观和质量观，增强实施素质教育的自觉性和主动性，提高实施素质教育的水平和能力。 新课程培训：根据基础教育课程改革的需要和工作进展情况，按照“先培训、后上岗；不培训、不上岗”的原则，有计划地组织实施中小学教师新课程培训，采取多种再提高培训方式，使我县已进入或拟进入

7、新课程的教师接受不低于40学时的通识学科岗前培训，提高全体教师实施新课程的能力和专业化水平。 新技术培训：实施“全国中小学教师教育技术应用能力培训计划”。开展中小学教师教育技术标准、培训、考试和认证工作。组织实施对未参加或未达到中小学教师信息技术培训和标准的教 县教师培训中心教师培训计划第2页 师进行培训。通过多种途径和渠道，使绝大部分中小学教师普遍接受不低于50学时的教育技术应用能力培训，提高其运用现代教育技术进行教育教学改革的能力。 为完成培训任务，我们必须坚持主体性与开放性相结合，积极整合教师教育资源，构建以师范院校和其他举办教师教育的高校为依托，县级教师培训中心为服务支撑，中小学校本研

8、修为基础，教师教育系统（人网）、卫星电视系统（天网）、计算机互联网（地网）相融通，系统集成，优势互补，共建共享优质教育资源、现代高效的教师培训体系。 以信息化带动教师培训的现代化，充分发挥“人网”、“天网”和“地网”在教师培训中的作用；坚持培训与教研、教改相结合，集中培训研修与分散自学研修相结合，短期面授和长期跟踪指导相结合。积极探索以参与式为主的多种行之有效的教师培训模式，提高教师培训的质量和效益。 扩展阅读 乐器培训中心创业计划书 第一章 实现自我的人生价值 造物者给万物准备了可以生存的环境，所以才放心让我们赤手空拳的降生。而在现在的社会中，生存与挑战并存，我觉得作为一名当代大学生，应该有

9、忧患意识；可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战，让自己的生活有一些压力，这样更容易使自己进步。 第二章 问渠哪有清如许 惟有源头活水来谈创业构想 创业计划的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的，中南大学创新素质教育基地的建立，为我们提供了创业的平台，是所有创业理想的奠基石。 一、乐器培训中心创建的切入点： 1 创新素质教育基地有无形的品牌效应； 2 学校提供有形的场地； 学校学生人数多，相对很集中，是其它地方很难达到的； 学校老师和领导给我们的支持与指导让我们更加坚定信心； 创新素质教育基地的领导愿意给一些资金的投入； 每届都有新生入学，这是一种不间断的资源优势； 到现在

10、为止铁道校区还没有正式的乐器培训辅导，而有一些同学想学乐器，找老师却很不方便，单独请老师的费用又很高； 我从湖南师大艺术附中毕业，从小也受到过一些艺术的感染所以对艺术很感兴趣，对怎样办班也有一定的了解； 认识一些搞艺术的老师，也能请到一批教乐器的兼职老师； 大雅音乐学校以及节奏琴行愿意提供教学指导与师资； 相信自己能组织一个和谐、积极的器乐理事会，负责招生宣传工作。 二、创业进行比较： 要创立一个品牌，取得社会的信誉不是一日之功； 需要向国家交纳经营、管理等税务，这样就需要企业要有较高的经济效益，而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的，所以创业必须有较强的经济实力做后盾； 创业风险很大

11、； 人员很复杂，经营管理难度很大； 三、分析 有学校的大力支持； 学生有兴趣，只要宣传有力，收费合理，应该有很多同学愿意去学； 老师有一定的保障。 三、推论： 经过以上三方面的分析，及有希望建立一个收费较低，旨在培养广大学生的音乐兴趣，丰富校园文化生活的普及型乐器辅导班。 第三章 市场调查 一、具体安排 时间（2021年11月2021年1月） 制作调查问卷表200份，并打印出来； 组织人员进行调查； 对调查表进行分类统计； 对市场前景进行分析总结。 二、分析 经过将近2个月的调查统计，有相当一部分同学想学乐器，但有很多人愿意出的学费很低，比喻有同学一个月只愿出30元来学一门乐器，有10%的人认

12、为只要价格合理就可以接受，但要求老师有一定的水平。 三、预算 1 经济预算 招生费 宣传费 彩喷三张、写真一张 宣传单1000份 乐器演奏会彩喷 乐器演奏会节目单1000份 教师上课费用一次课100元 请老师、打印、做彩喷的车费 2 场地费用预算 3 收取学费预算 4 利润预算 四、推论 可以建立一个乐器培训中心，如果调动同学的积极性之后，学习的人应该会越来越多。 第4章 申报材料 中南大学创新素质教育基地的创建就是为了培养学生创业的能力，提高学生的综合素质，让学生自己做一些自己想做，而且确实可行的事，在这种情况下，得知学校愿意为学生提供这样的创业平台，由我们乐器培训协会商量决定，策划了“创新

13、素质教育基地乐器培训中心”这样一个项目，具体情况如下： 目 的：策划乐器培训中心，是为了锻炼我们学生自己的实践能力，体验理论与实际工作中的差距，通过实践，不断吸取经验、总结教训，提高我们进入社后的生成能力，加强同学之间的分工合作的能力，使我们的大学生活更加充实、生动，不仅把书本上的东西学好，同时还用到实际工作中去。丰富校园文化生活，使同学们在紧张的学习之余，有所放松，而且可以加强工科学生的艺术涵养，使大学校园成为培养复合性人才的摇篮，使一些因为种种原因未能与音乐结缘的学生，真正亲身体验一次艺术的魅力，音乐的灵魂。 组织方式：乐器培训中心由学生组织、策划，学校领导担任顾问，指导这个组织向健康、积

14、极的方向上发展。组织成员主要由器乐协会组成，聘请乐器专业老师，付给工资，进行统一管理，对培训学生收少量的费用。 合作方式：乐器培训协会采取与外界合作的形式成立乐器培训中心，乐器培训协会（甲方）提供教学场地，负责校内管理、组织等事务，赞助单位（乙方）组织一批教学骨干老师，以及提供几门较 昂贵的乐器，供教学和学生练习时使用。 规 模：根据具体的报名学生人数而定，具体规模有待进一步调查统计，只要学校的场地允许，培训规模可以适当的扩大，但这是在不影响学校的正常教学与学生的正常学习、生活为前提的。 前景预测：经过一段时间的考察，乐器培训有很大的生存空间，我们学校现在还没有正式全面的乐器培训班，很多学生搭

15、很远的车到外边学习乐器，有些是因为学费较高，而没能学的学生，还有一批同学想学，而因为种种原因没能接触到，也成为他们一种遗憾，而且每年开学后都会有新生来学习，前景看好。将来学校开设音乐专业后，我们也不会影响学校的教学次序，培训中心只招收非专业的业余乐器爱好学生，使学校的艺术气氛更加浓烈。 培训时间：安排在学生的双休日以及暑假的前段时间，培训班，每期招生一次，每次培训时间为两个月，这样也可以在考试的前期停止培训，不影响学生的考试。 培训内容：吉它、扬琴、架子鼓、电子琴、小提琴、笛子、长笛、萨克斯、钢琴、二胡、古筝等。 师资：聘请几名知名的乐器专家，现请到的有洋琴演奏家鹏程，来我们培训中心教学，以及

16、一些对工作负责的专业老师，并定期聘请国内知名教授来我校开讲座，这样可以加强与外界的交流，开阔同学们的视野。我们中南大学的音乐教授，只要他们有时间，有机会也将请他们为培训中心开一些相关讲座。 管 理：学校的领导给予指导，由乐器培训协会对培训中心进行统一管理，乙方与乐器协会共同制定培训制度，具体的合作合同。 希望学校能批准“中南大学创新素质教育基地乐器培训中心”成立，并且给予精神上的鼓励与支持，让我们学生自己开拓一片新的视野，锻炼自己的组织管理能力，学以至用，学以创新。 申报人：聂其林 学校盖章： 时 间：2021年11月20日 签 字： 第5章 创业计划的实施 1 组建创新素质教育基地器乐理事会

17、 理事长 副理事长 招生干事（部员4人） 宣传干事（部员4人） 2 起草与节奏琴行的合作协议书 乐器培训合作协议书 一、订立合同双方 甲方：中南大学创新素质教育基地器乐理事会 乙方：节奏琴行 以上双方进行乐器培训合作，以互惠互利为基础，共同发展，在遵守中南大学规章制度、不影响正常教学的前提下，双方相互尊重，协商事宜。 二、合作双方权利及义务 1 甲、乙双方是合作关系,由甲方经营、管理培训中心，以及负责招生、宣传工作； 2 甲方负责安排培训场地； 3 甲方对培训费进行统一管理，负责发放老师工资，发放招生、宣传必须开支费用； 4 甲方对乙方提供的老师有监督权，如果某班有50%以上的同学反映老师教学

18、存在问题时，甲方有权要求乙方立即更换老师，并适当扣除该老师工资； 5 甲方为乙方宣传提供支持； 6 由甲方向学校申请乐器演奏的场地，并为乙方提供在校园进行乐器演奏的冠名，乙方可以借此宣传各种乐器，由乙方组织乐器演奏的老师以及所需硬件； 7 乙方组织乐器租借工作以及出售各种乐器，学生自愿选择，甲方给予支持，并对所需乐器进行统计； 8乙方对老师享有人事管理权，负责所有老师的安排与调动工作； 9 乙方出售乐器所得 %返回给理事会作为活动经费开支；培训中心的所得收入，除去一切开支外，节余为培训盈利，其中甲方得90%，乙方得10%； 10 本学期开班时间为二个月，每次培训时间为2课时，二个月共培训8次时

19、间为双休日上午，培训开始后，中途不能因客观原因停止上课，以免产生不良影响； 11如果以上班未达到办班规模，或者有学生需要单独辅导的另行商定老师工资； 三、最后 1 本协议报主管部门审批，经双方代表签字后生效，协议中如有未尽事宜，由双方共同协商修改； 2 合同期限暂定为2021年开学到本学期培训班结束，如果合作成功，以后合作将另行商定； 3 本协议正本一式三份，甲乙双方各一份，送中南大学艺术学院一份。 甲方代表签字： 乙方代表签字： 3003年2月12日 3 学校审批 4 制定工作时间表 培训中心工作进度表 2021年1月17日开始筹备培训中心的宣传、招生、老师、乐器、以及组建理事会. 2021

20、年2月10日与节奏琴行商定合作协议,包括课程老师工资,乐器租买,演奏会事项 2021年2月15日合同交学校审批,下午与节奏琴行签字 3003年2月16日打印宣传资料制作大型彩喷4张,宣传单1000张 2021年2月19日开始宣传,贴出彩喷和海报 2021年2 月22日 开始设点招生,同时开始统计租购乐器的名单同时开始申报筹备演奏会 2021年3月9日 主办乐器演奏会,并进行乐器宣传和现场报名 3003年3月10日 报名截止 2021年3月10-15日 统计班级规模租买乐器到位 2021年3月23日 正式上课 3003年5月10日 第一期培训班结束 中南大学器乐理事会 2021-2-11 5 申

21、报乐器演奏会场地（大礼堂） 6 制作广告传 经中南大学批准成立的创新素质教育基地，在2021年10月份通过了教育部专家团来校考察评估，并受到相当重视。在学校的大力支持下，隶属于创新素质教育基地的乐器培训中心正式成立。由理事会对培训中心进行统一管理。本着活跃校园文化生活，本着增强广大学生的艺术修养，拓宽同学们的知识层面，培养复合性人才的宗旨。现在正式面向校内外定期招收喜爱想学乐器的初学者，以及有音乐基础的学生进行专业培训。我们主要推广的是一种普及性教育，希望对音乐曾经有过梦想的同学千万别错过此次机会。 培训乐器：古典、民谣吉他、二胡、笛子、电子琴、长笛、萨克斯、小提琴、古筝；对架子鼓、扬琴、电吉

22、他等我们将开设单独辅导，学费待定，当达到办班的规模后，我们将进行集中培训，如果有学生想对其他乐器进行单独辅导，请到报名处咨询。 教学工作：培训中心将聘请省内知名优秀老师以及承担湖南省吉他等级考试的专业老师担任培训工作，如果学生对老师有不满意的地方，可以向培训中心器乐理事会汇报，如查实老师存在较大的问题，我们将辞退老师，保证教学质量，请广大同学放心。并且培训中心将由艺术学院领导担任顾问。如果大家有什么建议或意见，欢迎批评指正。 培训场地：艺术学院（报名结束后分班，并在铁道校区公布） 培训时间：第一期培训班时间集中在2021年3月15日5月4日双休日上午8：0012：00。共两个月（16课时） 乐

23、器来源：一、自备乐器； 二、我们联系厂家以低于市场价的价格提供各种乐器，供不同需要的同学选购。 三、租借培训中心提供的乐器。 培训费用：古典、民谣吉他初级班 80元/期 租借乐器 30元/月 吉他提高班 120元/期 租借乐器 50元/月 笛子班 50元/期 租借乐器 10元/月 二胡班 80元/期 租借乐器 50元/月 小提琴班 120元/期 租借乐器 50元/月 电子琴班 150元/期 租借乐器 50元/月 古筝班 160元/期 租借乐器 80元/月 长笛班 180元/期 由于管乐易生锈不便租借 萨克斯班 180元/期 由于管乐易生锈不便租借 报 名： 2021年2月18日3月13日，携带

24、1寸相片到指定地点10舍11舍 报名，领取培训中心学员卡。 咨询（补报）：5舍225室 电话：2658555 5641435 聂同学 5舍206 2659946 5641417 李同学 我们的宗旨是“以最低的价格培养秀的学生”，欢迎大家根据自己的爱好，有选择的学习乐器。请相信，一门艺术特长将使你们受益终生！ 我们还将筹办一次高水平的乐器演奏会，具体时间将贴海报通知； 7 培训中心报名8 表 中南大学乐器培训中心报名单 姓名 住址 电话 院系 乐器 学费 是否租买 档次 创新素质教育基地2021年2月 9 培训中心学员卡 10 贴海报、发传单 11 设点招生（10舍12 11舍13 间） 由招生

25、干事和宣传干事负责 14 统计报名15 人数 16 组织乐器演奏会 17 组织老师上课 第六章 计划 1、 5月10日总结培训中心创业成果； 2、 只要本次创业不3、 亏本，4、 下学期一定能取得很大的成功，5、 因为只有把同6、 学们的目光吸引过来了，7、 就能招到更多的学生，同8、 时培训中心的影响也扩大，9、 便于对下一届的新生进行宣传，10、 以便取得更大的成功； 11、 如果此次创业成功，12、 可以继续开办声乐、舞蹈培训。 创业计划人：聂其林 艺术学院工业设计2021-2班 时间：2021年2月 县职业教育培训中心校园建设规划 县职业教育培训中心校园建设规划 文章标题：县职业教育培

26、训中心校园建设规划 （20xx20xx） *县职业教育培训中心成立于20xx年5月，由*县长任中心主任，中心校前身是*县中等职业技术学校，校园始建于1984年，占地面积10余亩。建校初，由于受各种因素的制约，校园教学、生活、活动、绿化等设施均按最高在校生300人规模布局和设计。建校二十多年中，在上级领导的大力支持和关心下，经过全体师生的共同努力，中心校因地制宜的在仅有的十几亩土地上已建设成一座小巧舒适，教学、生活、活动、休憩等建筑错落有序，绿树成荫、四季飘香、环境优美的校园。中心校多年来一直致力于地方人才的培养，为加快我县社会主义新农村建设、促进农村经济的发展作出了应有的贡献。20xx年被省扶

27、贫办指定为全省贫困地区劳动力转移培训县级教学点，20xx年又被评为铜仁地区招生工作先进单位。中心校现已形成“两校一点”的办学格局。 随着社会发展和学校的需求，入校学生迅速扩大，在校生由原设计的不足300人扩大到20xx年的900多人（含非学历教育常年在校生近100人）。另外，教育部在关于加快发展中等职业教育的意见明确指出：到20xx年，县级中等职业技术学校在校生规模要与当地普通高中在校生规模大体相当。也就是说到20xx年我校在校生人数应至少不低于3500人。综上，办学规模的迅速扩大以及继续发展的趋势，使我校的原设计规模已明显跟不上发展的需要。根据中央、省委省政府大力发展职业教育、推动大量农村新

28、生劳动力向城市转移的要求，按照省教育厅有关部署，结合我校所处地理位置（左边与*党校一墙之隔，右边紧挨*民族中学，前面是已规划的环城公路，后面是山。）和实际情况，在广泛征求广大教职工意见的基础上，经校领导班子反复研究，决定依照学校总体发展规划，对校园建设进行五年发展的规划。 找材料到 -网上服务最好的资料站点一、指导思想 确立科学发展观和与时俱进、开拓创新的指导思想，坚持充分发挥和利用既有资源，坚持改建和新建相结合的原则，坚持在经费上以自力更生、力争中央、省专项资金的投入和地方配套与吸纳社会资金相结合的运作方式。 二、发展目标 20xx年目标：实现老校区办学规模达到可容在校生1000人（其中非学

29、历教育常年在校生100人）的校园条件。 20xx年目标：新校区办学规模达到可容在校生1600人（其中非学历教育常年在校生200人）的校园条件。全校搬迁至新校区，老校区作为旅游系酒店服务与管理专业、计算机组装与维护专业、汽车运用与维护专业、广告装饰装璜专业的实训场地。 20xx年目标：新校区办学规模达到可容在校生2500人（其中非学历教育常年在校生300人）的校园条件。 20xx-20xx年目标：新校区办学规模达到可容在校生3500人（其中非学历教育常年在校生400-500人）的校园条件。 三、具体规划 一期（20xx年）发展规划及实施措施 20xx年校园发展以本校校园改建、新建为主，同时积极开

30、展探索新校区的选址、购地等前期筹备工作。 1、一期规划以本校现有资源为基础，按在校生800人规模，新建一栋教学楼,土地由政府划拨。规模为5层,含24间教室，教室面积为1440平方米。使教室面积由原来的1020平方米扩大到2460平方米。在生活区改建一栋学生宿舍楼。3层45间寝室，使寝室面积由原来的800个平方米增加到1800平方米。在现有的食堂增加一个窗口。在校园左侧县民族中学前原渔塘处新建一实训楼，4层1240平方米（含四个实训车间800平方米，一个多媒体阶梯演示室200平方米，一个陈列室120平方米，一个教研室60平方米，两个办公室60平方米）。 2、本期改、新建申请上级专项资金500万元

31、，地方配套50万元，学校自筹资金20万元。 3、建立新校筹建组。（1）学校根据“十一五”末学校办学规模已申请政府划地180亩新建新校区。（2）落实建设新校区的计划。（3）完成新校区校园整体规划、校园建筑、绿化设计等前期准备工作。 二期（20xx-20xx年）发展规划及实施措施 一）发展规划 1、重点建设新校区，新校区选址在距*县城2公里处的甘家坝，铜遵公路的右侧，由政府划拨土地，校园用地包含良田20亩，土块60亩，荒山100亩。学校根据所划地地形特点因地制宜，依山傍水，规划校园建设。 2、根据当前职业教育的办学特点完成新校区五个功能区的科学划分（教学区、运动活动区、生活区、实训区、绿化园林区）

32、、合理布局，完成新校区三通一平的基础建设，完成新校 县职业教育培训中心校园建设规划第2页 区前期办学必备的教学、生活等有关建筑设施。 1、教学区：教学区设在新校园西北区靠前位置。新建3栋教学楼、1栋图书馆和1栋综合性办公楼，以确保3500名学生的教学需要。总占地面积35亩。 2、生活区：生活区设在校园西北区抵山界。新建两栋可容近3200人住宿的学生宿舍楼、一栋可供3500人就餐的食堂和一个可同时容纳近100人洗浴的二层楼的洗浴中心。总占地面积20亩。 3、运动活动区：运动活动区设在校园西南教学区前靠铜遵公路。建2个篮球场，两个排球场、两个羽毛球场、4个乒乓球台和一个足球场，并充分利用足球场地周

33、围的空地，在较大空间的林荫地上增设单双杠等运动器械等，以确保3500人规模的学生有较充分的运动和活动空间。总占地面积45亩， 4、实训区：实训区设在校园区的东南区，根据学校的专业设置，尤其是学校塑造的三个品牌专业（旅游服务与经济、汽车运用与维护、机电技术及应用），重点新建一栋实训楼、一栋实验楼和可供学生实习、实训的创收型校办工厂、酒店等。总占地面积25亩 5、绿化区：校园的绿化系统由绿园、绿带、绿道和绿点组成。 将校园东北区的绿树掩映、风景秀丽的后山布局设计为园林景观，园林中小径迂回交错，沿道路两侧设多条绿化休闲带，形成绿化系统的主体。总占地面积55亩。 校园内所有的道路旁种植具有*特色的行道

34、树，形成绿化走廊，增强视觉效果。 为提高校园的绿地率，在所有可能绿化的空地上都安排绿化，使校园内没有裸露的空地。营造树影斑驳、碧草如茵、鸟语花香、一步一景、自然与人文和谐统一的优美环境。 校园地形及各功能区划分图附后。 二）、实施措施 20xx年建设任务： 基本完善新校区容纳1600名在校生学习、生活、运动及学校办公等建筑设施。 1、修建第一栋5层含32间教室、4间功能室，10间办公室的教学大楼，总建筑面积2460平方米；修建2层含2个大餐厅和10个窗口的大食堂，总建筑面积800平方米；修建第一栋5层含100间寝室的学生宿舍楼，总建筑面积3000平方米；修建一个二层楼的厕所。建筑面积200平方

35、米；平整出两个篮球场。以确保1600名在校生的学习、生活、运动的正常需要。 2、根据规划设计要求，系统实施新校区的路网、水管网、电网、信息网和部分绿化建设。 3、确保完成本年度建设目标的资金申请中央、省级专项资金500万元，国债资金300万元，日元贷款170万元，吸引社会资金100万元，地方配套资金50万元，学校自筹资30万元。 20xx年建设任务： 基本完善新校区容纳2500名在校生学习、生活、运动及学校办公等建筑设施。 1、修建第二教学楼，5层，含20间教室，2间功能室，5间办公室，总建筑面积1470平方米；修建第二学生宿舍楼，5层，100间寝室，总建筑面积3000平方米；修建实训大楼，3

36、层，含4个实训房，1个多媒体演示室，2个办公室，两个换衣间，两个洗脸间，一个教研室。 2、完成教学区、生活区、活动区、实训区的绿化目标；平整足球场地。 3、本年度建设资金申请上级专项资金400万元，吸引社会资金100万元，地方配套资金50万元，学校自筹资金30万元。 20xx年建设任务： 基本完善新校区可容纳3500名在校生学习、生活、运动及学校办公等建筑设施。 1、修建综合办公楼，4层，含10办公室、1个接待室、1个大会议室和1个小会议室、1个活动室、一个陈列室、1个广播室、1个阶梯教室，总建筑面积800平方米。修建第三楼，5层，含20间教室，2间功能室，5间办公室，总建筑面积1470平方米

37、。 2、完成校园后山绿园的布局、造型和绿化。 3、本年度建设资金申请上级专项资金400万元，地方配套资金50万元，学校自筹资金30万元。 20xx年建设任务： 确保全校在校生达到3500名的规模办学条件。确保全校达到创全省一流学校的校园条件。 1、创办绿色校办产业，新建厂房含4个生产车间，建筑面积800平方米；新建汽车修理铺2个，建筑面积400平方米。新建一家高档酒楼，总建筑面积1200平方米。全面完成新校园主体建筑和配套设施建设。 2、全面开展和完成新校园的环保、绿化基本建设，使校园美化程度更进一步。 3、全面完成新校园内所有服务系统建设。 4、本年度建设资金申请上级专项资金400万元，地方

38、配套资金50万元，学校自筹资金30万元。 县职业教育培训中心校园建设规划来源于网，欢迎阅读县职业教育培训中心校园建设规划。 优秀培训中心工作计划 以下是我为大家整理的关于优秀培训中心工作计划的文章，希望大家能够喜欢！ 一、指导思想 全面落实科学发展观，紧紧围绕学校年度工作计划的总体目标与要求，在校长室的坚强领导下开展工作，切实提升培训的规模与效益，为学校创造良好的社会效益和经济效益。 二、工作目标 1、继续做好退役士兵短期培训工作。 2、继续保持与华理网院的联系，做好学员补考、毕业证发放等相关工作。 3、切实做好企业培训工作。 4、进一步加强对外协作与联系。 5、继续加强培训市场调研工作，有效

39、推进、拓展新的培训项目 。 三、具体措施 1、切实重视退役士兵短期培训工作。认真选拔优秀教师担任班主任，对专业培训老师的选择及培训内容的筛选、实训实习的安排等各个环节都要抓好抓实。避免将短期培训搞成长期培训的简单重复。要在“短”上下功夫，在“短”里出成效。 2、企业培训作为一项利校利企工程将成为我校社会培训工作的一个重点，必须长期坚持下去。我们应在搞好市区企业员工培训的基础上把培训的视角向外拓展和延伸，要积极开拓我市各县市区市场，为我校培训工作的可持续发展做必要的储备。 3、保持与华理网院的密切联系，确保剩余学员顺利毕业。 4、进一步加强对外协作与联系。培训部拟在征得学校招生就业处的支持下，与

40、相关企业取得联系，建立与培训专业相关的教学培训基地和学员实习基地,。这一方面是为适应新的培训形势和培训对象的特点及要求，另一方面为使学员更好的适应现代企业的工作要求，使他们走上岗位后能迅速融入其中。当然，我们也必须注意到，退役士兵短期技能培训，对学校来说是个新课题。传统的培训模式已经不能适应新的发展要求。寻找并拓展适应这批学员学习特点的教学方法和培训基地也是形势对我们的要求，还在为学员的就业与发展搭建必要的平台。 6、积极开展市场调研，努力拓展新的培训项目，这对学校的可持续发展极为重要。中心将积极依靠学校集体的智慧和力量，鼓励广大教职员工建言献策。同时，加强与兄弟学校和同行的联系，创新培训项目

41、，为学校的发展添砖加瓦。 7、做好2021级学员的实习管理以及2021学员的考工、考证以及毕业证书的办理工作。 四、主要工作安排 九月份 1、在籍学员的日常培训管理工作 2、退役士兵技能培训工作部署与安排 3、落实相关企业培训工作 十月份 1、退役士兵技能培训日常管理工作情况检查 2、2021年退役士兵技能培训前期准备工作 3、拓展企业培训市场调研工作 十一月份 1、华东理工大学网络学院学员补考工作安排 2、2021年退役士兵技能培训名额的争取和新学员登记 十二月份 1、在籍学员的日常培训管理工作 2、民政局驻点招收2021年退役士兵技能培训新学员 3、企业培训满意度情况调查 元月份 1、2021级退役士兵技能培训工作检查 2、学期档案的收集整理工作 培训中心办公室工作计划 20xx年是学校培训中心转型以来至关重要的开局之年，对于中心办公室来说，也是一个充满挑战，机遇与压力并重的一年。办公室是一个单位的枢纽，起着承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查的作用。因此，我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识，充分认识并做本职工作。 发挥参谋功能，突出想得到。多谋才能善断。办公室作为学校上传下达、沟通各方的桥梁和纽带，要善于站在全局的高度，把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上，放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上，既要了解面上的总体工作，又要了解近期的重点工作，