【教材解读】2015高中生物 第6章 第4节 细胞的癌变同步练习(含解析)新人教版必修1.doc

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1、【教材解读】2015高中生物 第6章 第4节 细胞的癌变同步练习 新人教版必修11下列关于癌细胞的叙述,错误的是()A癌细胞具有无限增殖的能力B细胞癌变可以由病毒感染引发C原癌基因只存在于癌细胞中D癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关2控制细胞分裂次数的时针是位于染色体两端的一种特殊构造(端粒),它随着细胞分裂而变短。癌细胞中,存在能延长染色体的端粒酶,正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是()A缺少合成端粒酶的氨基酸B缺少控制端粒酶合成的基因C控制端粒酶合成的基因发生突变D控制端粒酶合成的基因没有表达3原癌基因的分布位置是()A普遍存在于人和动物的染色体上B仅存在于健康人

2、的染色体上C仅存在于被致癌病毒感染但尚未发病者的染色体上D仅存在于癌症患者的染色体上4区分细胞是分化还是癌变时,依据亲子代细胞的()A形态是否发生变化 B结构是否发生变化CDNA是否相同 D蛋白质是否相同5癌症是严重威胁人类健康的疾病之一,下列有关描述中错误的是()A艾滋病患者因受病毒影响,所以患癌症的概率比正常人高B癌细胞是细胞异常分化的结果,可无限增殖且能在体内转移C亚硝酸盐可通过改变基因的结构而导致癌症发生D正常人如果长期接触癌症患者,其细胞癌变的概率会增加6癌症是癌细胞在机体内恶性增殖形成恶性肿瘤及其相关症状的一种疾病,下列关于癌症的叙述中,不正确的是()A癌细胞是体内正常细胞的原癌基

3、因和抑癌基因受致癌因子刺激发生突变所致B由于癌细胞易分散和转移,所以手术切除肿瘤的患者仍有复发的可能C对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞D从媒体广告上看,有的治癌药物的药效在95%以上,因而癌症的治疗并不困难7在不断增长的癌变组织中,癌细胞()A通过减数分裂不断增殖B都有染色单体C都能合成蛋白质DDNA含量都相等8下列关于细胞生命历程的说法正确的是()A细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制B衰老的细胞没有基因表达过程C致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发细胞癌变D细胞的分裂、分化、坏死对生物均有积极的意义9在不断增长的癌组织中,每个癌细胞()A

4、都具有两个中心体,且分别位于细胞两极B都有数目相同的染色体C都在诱导因素影响下产生原癌基因DDNA的含量未必相同10近期统计数据显示,癌症已经成为我国城乡居民的首要死因,请根据提供的材料回答问题。(1)体外分别培养某癌细胞和正常体细胞,图645中代表癌细胞生长曲线的是_。在体内,癌细胞可能侵袭周围正常组织,说明癌细胞具有_的特性。(2)端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关,请完成下面的探究实验。细胞类型增殖代数端粒酶活性正常体细胞5060无癌细胞无限有实验目的:探究端粒酶的活性与细胞癌变的关系。实验材料:癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。实验

5、步骤:_;_;_。结果预测及分析:_。_(3)请根据上述内容,提出一种治疗癌症的新思路:_。11美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究的杂志上发表论文称,他们发现了一种名为RHOGD12的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,他们发现携带该基因的癌细胞会失去转移能力。该基因的作用最可能的是()A当这种基因添加到癌细胞后,在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白B当这种基因添加到癌细胞后,在癌细胞中表达并产生一种蛋白质,由此使癌细胞迅速分化为其他组织、器官C该基因在癌细胞内表达后使癌细胞迅速衰老D该基因在癌细胞内表达后使癌细胞的DNA复制受阻,停止细胞分裂12“化疗”是控制癌细胞增殖的方式之一,药物可以杀死癌

6、细胞。图645给出的是一个典型的化疗过程,每3周给药1次(图中箭头所示),图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。以下说法中错误的是()A癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织(如器官的上皮组织)B癌细胞与正常细胞相比不受密度因素的限制而不断分裂和生长,无正常细胞的接触抑制现象C据图可知,最初给药后两类细胞数量都明显减少,然后又回升,而每次给药后癌细胞回升量都少于正常细胞D据图可知,为了使癌细胞得到更有效的控制,可以在化疗过程中加大给药剂量或缩短给药周期,而不会引起较强的副作用13“苏丹号”是一种红色的工业合成染色剂,用于溶剂、油、汽车增色以及鞋、地板等的增光。全球多数国家都禁止将其用于食

7、品生产。科学家通过实验发现“苏丹号”会导致鼠类患癌,它在人类肝细胞研究中,也显现出可能致癌的特性。请设计实验探究“苏丹号”是否能诱导大鼠肝癌的发生。(1)实验材料和用具:大鼠若干只,普通饲料,三种不同剂量的“苏丹号”溶液A、B、C(分别为低、中、高),其他所需条件均满足。(2)实验方法步骤(请简要写出)步骤1:选取_的大鼠若干,随机平均分成_组,并编号甲、乙、丙、丁,分别饲养。步骤2:分组分类处理(“”表示添加)普通饲料“苏丹号”溶液甲A乙B丙C丁等量水步骤3:将四组置于_,分笼饲养,定期测量体重,注意观察记录。步骤4:两年后,检查大鼠的健康状况,统计各组大鼠肝癌的发生率。(3)结果预测与分析

8、(至少写出三种情况)。【全能训练答案】1C解析:A、D两项为癌细胞的无限增殖和细胞膜表面变化等特征;B项考查引发细胞癌变的原因病毒致癌因子;原癌基因存在于所有细胞中,只是在癌细胞中被激活,C项错误。2D解析:体细胞是由受精卵经过有丝分裂而来的,含有全部的遗传物质,包含控制端粒酶合成的基因,但是体细胞中可能由于控制端粒酶合成的基因没有表达,导致端粒酶逐渐变短。3A解析:原癌基因在人和动物的染色体上普遍存在。4C解析:细胞分化和癌变均会引起细胞形态结构的改变,蛋白质数量和种类也会不同。但细胞分化过程中遗传物质不改变,细胞癌变是由基因突变引起的,遗传物质发生了改变。5D解析:艾滋病病毒使人体免疫系统

9、对发生癌变的细胞不能及时发现、清除,所以患癌症的概率比正常人高;由癌细胞的特点及致癌因子的种类知,B、C项正确;正常人即使长期接触癌症患者,其细胞癌变的概率也不会增加。6D解析:目前,癌症的治疗手段有手术切除、放疗和化疗,但还没有彻底治愈癌症的有效措施。7C解析:癌细胞的增殖方式是有丝分裂;染色单体是分裂前期、中期出现的结构,不一定每个细胞都处于前期或中期;有丝分裂的不同时期,细胞中的DNA含量不相等,但每个细胞都能合成相关的蛋白质。8C解析:细胞分裂包括真核细胞和原核细胞的分裂,而真核细胞分裂中的无丝分裂和原核细胞的分裂都没有纺锤体的出现;细胞衰老是基因程序性表达的结果;细胞坏死是一种非正常

10、的死亡,往往对生物有害;致癌病毒是将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变。9D解析:在不断增长的癌组织中,有处于各个分裂时期的细胞。处于分裂前期、中期和后期的癌细胞均具有两个中心体,分别位于细胞两极;处于分裂前期、中期和末期的细胞的染色体数目与处于后期的细胞的染色体数目不同;处于分裂间期与分裂期的细胞的DNA含量不一定相同;原癌基因是人体细胞本身具有的基因,而不是诱导产生的。10(1)a扩散和转移(2)实验步骤:将癌细胞分成A、B两组A组加入端粒酶抑制剂,B组不加,在相同条件下进行培养记录并比较A、B两组的增殖代数(分裂次数)结果预测及分析:若A组比B组增殖代数少,说明端粒酶活性与

11、细胞癌变(连续分裂)有关;若A组仍然无限增殖,说明端粒酶活性与细胞癌变(连续分裂)无关(3)抑制癌细胞中端粒酶的活性(或抑制细胞分裂)解析:(1)癌细胞具有无限增殖和易扩散的特点,由题中图示可知a曲线代表的细胞增殖代数增多,因此a曲线为癌细胞的增殖曲线。由于癌细胞易扩散,因此它可能侵袭周围正常组织。(2)进行实验验证某结论的正确性时,必须要有相关的对照。要探究端粒酶活性与细胞癌变的关系,就应将癌细胞分为两组,其中一组加端粒酶抑制剂,另一组不加,在相同条件下进行培养,记录并比较两组细胞的增殖代数,来确定端粒酶的作用。(3)对癌症的治疗,也就是抑制癌细胞的增殖或杀死癌细胞的过程。11A解析:癌细胞

12、之所以在体内容易扩散和转移,主要是由癌细胞表面的糖蛋白减少导致的,该基因能够使癌细胞失去转移能力,据此推测它在癌细胞中表达并能产生一种糖蛋白。12D解析:细胞癌变的根本原因是遗传物质的改变,而DNA是一种双螺旋的稳定结构,只有进行分裂时因DNA复制解开双螺旋导致稳定性降低,易使遗传物质改变,A项正确;癌细胞具有无限增殖的能力,失去了正常细胞的接触抑制现象,B项正确。由图中可以看出给药后癌细胞的数量和正常细胞的数量都有减少说明药物有一定的副作用,但给药后一段时间正常细胞再生恢复到原数目的速率较快,所以只要适当控制给药时间的间隔,其疗效还是很显著的,C项正确,D项错误。13(2)身体健康、发育正常

13、、体重相当四相同环境条件下(3)见下表大鼠体重比较结论甲、乙、丙、丁各组大鼠体重相当添加不同剂量的“苏丹号”对大鼠的健康均无不良影响丁甲乙丙添加“苏丹号”对大鼠的健康不利,且剂量越大,越有害丙乙甲丁添加“苏丹号”对大鼠的健康有利,且剂量越大,越有利解析:实验设计必须注意遵循单一变量、等量对照等原则。本题中的自变量为“苏丹号”,所以其他条件(包括材料)在分组培养过程都应完全相同且适宜,具体实验分几组应根据具体情况而定。本实验的自变量是设置三个浓度,因对照组设置是必须的,实验需分四组,结果的预测是未知的,根据实验情况可能出现的结果都是预测结果。一般结果的预测分成两类:一是不能诱导肝癌的发生;二是能诱导肝癌的发生,在这里又可分为多种不同浓度的“苏丹号”诱导导致结果不同的情况。6

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