【教材解读】2015高中生物 第2章 第5节 细胞中的无机物同步练习（含解析）新人教版必修1.doc

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1、【教材解读】2015高中生物 第2章 第5节 细胞中的无机物同步练习 新人教版必修11水是生命的源泉，人体中水的含量约占65%。下列有关水的叙述中，错误的是()A参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水B结合水是构成细胞结构的组成成分之一C心肌中含水量约为79%，具有很强的韧性；而血液中含水量约为82%，是流动状态，原因是前者只含结合水，后者只含自由水D自由水与结合水的比例影响新陈代谢的强弱2下列过程所散失的水分中主要属于结合水的是()A种子收获后晒干过程中散失的水B干种子烘烤过程中散失的水分C植物蒸腾作用散失的水分D洋葱表皮细胞放入高浓度的盐溶液中所散失的水分3美国Paul CLauterbu

2、r和英国Peter Mansfield发明了磁共振成像技术(MRI)，MRI可应用于临床疾病诊断，因此两人被授予诺贝尔生理或医学奖。因为许多疾病会导致组织和器官内水分发生变化，这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。下列有关叙述错误的是()A构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的B水在细胞中存在形式及功能是不改变的C组织发生病变，会影响组织内的化学变化D发生病变的器官，新陈代谢速率往往会发生改变4一个正在进行旺盛生命活动的细胞，假定在其生命活动过程中含水量不变，则下列有关温度对结合水和自由水比例的影响的叙述中，正确的是()A温度升高，结合水比例减小，自由水比例增大B温度升高，结合水比例增大，自

3、由水比例减小C温度降低，结合水比例减小，自由水比例增大D温度降低，结合水和自由水比例不变5有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥。该实验设计缺少()A施用有机肥和适量化肥的对照田B既不施用有机肥也不施用化肥的对照田C施用大量化肥和少量有机肥的对照田D施用少量化肥和大量有机肥的对照田6苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良，因此苹果又称为“记忆之果”。这说明无机盐离子()A对维持酸碱平衡有重要作用B对维持细胞形态有重要作用C对调节细胞内的渗透压有重要作用D对维持生物体的生命活动

4、有重要作用7人体体液中存在着许多缓冲系统(如H2CO3和HCO、HPO和H2PO等)，它们既能与酸性物质发生反应，又能与碱性物质发生反应，这说明无机盐()A能够维持细胞的渗透压B能够维持生物体体液的酸碱平衡C能够维持生物体的生命活动D是构成细胞的成分8离子态的无机盐(如血液中的Na、K、Ca2)的生理作用不包括()A细胞的结构物质之一B维持细胞正常生理功能C维持细胞的形态D调节细胞内的pH9现有含水量10%、12%、14%、16%的小麦，分别储存于条件相同的4个粮仓中。在储存过程中，有机物损耗最少的是()A B C D10水是生命之源，也是细胞内各种化学反应的介质，在细胞中有两种存在形式，即自

5、由水和结合水。在植物细胞中自由水和结合水相对比例的变化是与生命活动相适应的。请回答下列有关问题。(1)农民将新收获的种子放在场院晒，是为了除去部分_，然后再将其储存。这样做有两个目的，一是防止水分过多而霉变；二是降低种子的呼吸作用，从而减少有机物的消耗。这说明_水多，代谢旺盛。(2)如果将晒过的种子再用火烘烤，失去的是_水，将这些种子种下还能萌发吗？_。(3)血液凝固时_水转变成_水，说明自由水和结合水可以相互转化。(4)幼小的植物体内自由水比例减小时，植物代谢强度降低，生长缓慢；自由水比例增大时，机体代谢活跃，生长迅速。这说明了_。11如图251所示的曲线中，能正确反映大豆种子萌发至幼苗过程

6、中，细胞内自由水/结合水的比值(纵坐标)变化的是()Aa Bb Cc Dd12如图252是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化，据图分析下列叙述中不正确的是()A随着种子的成熟，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态B种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减小C种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少D种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反13分析下列材料，回答有关问题。材料一在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时，会发生酸中毒；当血浆中的H2CO3含量减少时，则发生碱中毒。材料二在初生蝌蚪或幼小植物体内，当自由水的比例减小时，机

7、体代谢强度降低；当自由水的比例增大时，机体代谢强度升高。材料三Mg2是叶绿素分子必需的成分；Fe2是血红蛋白的重要成分；碳酸钙是动物和人体的骨骼和牙齿的主要成分。材料四人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。例如，心肌含水量约为79%而呈坚韧的状态，脑中含水量约为84%而呈溶胶状。材料五血液在血管中呈液态，当血液从血管中流出后则会凝固。(1)材料一表明：_。(2)你对材料二中现象的全面解释是_。(3)材料三表明：_。(4)你对材料四中差异的正确解释是_。(5)材料五说明血液中的水分发生了怎样的转化？_。14阅读材料，回答下列问题。材料一德国化学家Justus von Liebig认识到，每一种

8、植物都需要一定种类和一定数量的营养物，如果其中一种营养物完全缺失，植物就不能生存，如果这种营养物少于一定的量而其他营养物又足够，那么植物的生长发育就决定于这种营养物的量。这就是Liebig的最小因子法则。材料二幼苗期的玉米早期缺钾，生长缓慢，叶长而弱，茎节变短，叶片紧缩，株形变矮，老叶叶尖及边缘褪绿变黄，形成“金边叶”。严重缺钾时，全叶干枯死亡并向上发展。现有刚刚萌发的玉米种子若干，完全营养液，缺钾的完全营养液，钾离子母液和蒸馏水等有关实验材料。请你根据以上材料(材料自选)，设计一个实验粗略测出幼苗期玉米对钾元素的最小因子值。(1)实验步骤利用_和_配制由低浓度到高浓度的钾离子溶液。将_分别加

9、入若干组等量的缺钾的完全营养液中；将_加入完全营养液中作为对照。用上述配制的各组营养液在适宜的条件下，培养数目相等、生长状况相当的刚刚萌发的玉米种子，一段时间后，观察并记录实验结果。(2)实验结果和分析哪一组培养液中钾离子浓度最接近幼苗期玉米对钾元素的最小因子值？_。【全能训练答案】1C解析：细胞内的水分为自由水和结合水两种形式，自由水能够自由流动，是良好的溶剂，可以运输营养物质和代谢废物；结合水是细胞结构的重要组成成分。细胞内自由水与结合水的相对含量既能影响细胞的形态，又能影响新陈代谢的强弱；心肌和血液中既有自由水又有结合水，前者结合水比例高，后者自由水比例高。2B解析：种子收获后晒成干种子

10、的过程、植物的蒸腾作用和细胞发生质壁分离所散失的都是自由水，而干种子中含有的水是与其他物质相结合的水，即结合水。3B解析：水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式，而且自由水与结合水之间可以相互转化。因此，水的功能也可以改变。4A解析：温度适当升高，分子运动加快，部分结合水挣脱亲水性物质的束缚转变为自由水，自由水的比例增大，细胞的代谢也适当增强。5B解析：因为是探究性实验，不知道结果如何，用施有机肥和施化肥互为对照，不能说明问题，因为土壤中也有可能存在不同的肥料，对实验结果产生影响。因此，应设置不施任何肥料的对照田。6D解析：由题干知，儿童缺锌会导致大脑发育不良，因此推出锌对维持生物体的生命活动

11、有重要作用，D项正确。其他选项也是无机盐的作用，但从题干中推断不出来。7B解析：无机盐在生物体内有多项重要作用。如CaCO3是构成骨骼的重要成分；血液中缺少Ca2会出现抽搐；Na、K含量的变化会影响到细胞的渗透压；血液中的酸碱缓冲物质能够维持体液的酸碱平衡等。8A解析：化合态无机盐是细胞的结构物质。9A解析：水在细胞中以结合水和自由水两种形式存在。结合水参与组成细胞结构；自由水不仅是良好的溶剂，参与细胞内物质运输，还可作为反应物参与新陈代谢过程中的许多生化反应。小麦种子在储存过程中，呼吸作用仍在进行，自由水与结合水比值高的，呼吸作用旺盛，消耗的有机物多；比值低的，呼吸作用微弱，消耗的有机物少。

12、10(1)自由水自由(2)结合不能(3)自由结合(4)自由水相对含量越高，代谢越旺盛11B解析：种子在萌发时，首先吸水，自由水含量增加，细胞中自由水/结合水的比值增大。种子萌发至幼苗的过程中，细胞代谢旺盛且平稳，因此自由水/结合水的比值趋向稳定。12C解析：种子成熟过程中，干物质的量逐渐升高而水分逐渐降低，使种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态，降低种子含水量的同时降低呼吸消耗，减少营养物质损耗，为种子的再次萌发储备物质和能量；种子萌发时生命活动变得活跃，干物质的量逐渐降低，氧化供能，含水量升高；种子中水分减少的主要原因是自由水减少，与植物吸收的水无关。13(1)无机盐具有调节酸碱平衡的作用(2)自由水是细胞内良好的溶剂，是细胞内生化反应的介质，并参与某些代谢反应，参与体内营养物质和代谢废物的运输(3)无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分(4)组织器官的形态差异与生物体内水分的存在形式有关，心肌中结合水较多，而脑组织中自由水较多(5)血液中多数自由水转化成了结合水14(1)钾离子母液蒸馏水等量的具有浓度梯度的钾离子溶液等量蒸馏水(2)与完全营养液培养效果相近且营养液中钾离子浓度最低的一组营养液解析：据该题要求可确定实验的自变量是钾元素的浓度，因变量是玉米苗的生长发育情况，根据结果分析出幼苗期玉米对钾元素的最小因子值。6