2019年九年级化学上册第七单元燃料及其利用测试题新版新人教版20200418294.doc

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1、第七单元测试题时间：45分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H1C12O16S32I127一、选择题(每小题3分，共45分)1(黄石)下列物质中，不属于化石燃料的是(D)A煤 B石油 C天然气 D乙醇2(无锡)氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是(A)A制取成本高和贮存困难 B氢气燃烧条件难以满足C制备氢气原料极其匮乏 D氢气燃烧过程难以控制3下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是(B)4(2017，济南模拟)如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是(B)A实验中使

2、用铜片，是利用了铜的导热性B实验说明燃烧的条件之一是物质必须是可燃物C铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuOD实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧5学校开展的下列活动，不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念的是(C)A栽花护绿，与植物交朋友 B布袋购物，减少“白色污染”C焚烧垃圾，净化校园环境 D绿色出行，倡导“低碳生活”6(临夏州)石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是(D)A石油是可燃物B石油是不可再生能源C石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点7(湘潭)2015年3月

3、9日，太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录。下列有关能源和环保的说法错误的是(C)A“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH48下列关于燃烧或灭火的操作，其表述正确的是(A)A图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触B若将图2中的白磷换成红磷也能观察到燃烧现象C图3中移走石油液化气罐是为了使其与氧气隔绝D图4中用水灭火时，水的作用是降低可燃物的着火点9(青岛)采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下

4、列灭火方法不恰当的是(D)A油锅起火用锅盖盖灭 B酒精灯着火用湿抹布盖灭C森林起火砍伐树木形成隔离带 D汽车油箱着火用水浇灭10(贺州)下列说法或做法不正确的是(D)A石油中主要含碳、氢两种元素B小明看见邻居家着火，立即拨打119C可燃物的燃烧，需要空气(或氧气)、温度达到着火点D煤气泄漏时，马上打开抽风机以利于煤气排出11(宜昌)强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是(D)A在点燃氢气前先检验其纯度 B在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C在加油站张贴“严禁烟火”标志 D在天然气燃气灶下方安装报警器12如图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告，下列叙述错误的是(B)A用玉米生产的乙醇可添加

5、在汽油中作汽车燃料B玉米汁可作汽车燃料C推广用玉米生产的燃料可在一定程度缓解当前的能源危机D推广乙醇汽油可适度减轻汽车尾气对环境的污染13(资阳)下列生活生产中的现象不利于我国可持续发展的是(A)A农村直接焚烧秸秆肥田 B大力发展电动汽车，实现节能减排C远离烟草、拒绝毒品 D改进燃煤炉灶，促使燃料充分燃烧14当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是(D)A只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变

6、暖，酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题D“利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害15某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；将气体点燃后通过澄清石灰水，有浑浊现象。那么对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是(D)AH2、CO BCO、CH4 CH2、CH4 DCO2、CH4二、填空题(共28分)16(

7、6分)(重庆)我国煤炭工业“十三五”科技发展指导意见中指出，煤炭工业应重点关注煤炭安全绿色开采、智能矿山建设、煤炭清洁利用和高效转化。(1)煤是一种不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)煤的气化是使煤变成清洁能源的有效途径，煤气化的主要反应有：2CO2=2CO、CH2O=COH2、COH2O=H2CO2。反应的基本反应类型是化合反应。反应和反应的相同点是BD(填字母)。A都是化合反应 B水都发生了还原反应C生成物都是可燃性气体 D反应后碳元素的化合价都升高17(6分)(玉林)人们的生产生活离不开能源。(1)目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气；煤燃烧时将

8、化学能转化为热能。若煤不充分燃烧，会产生一氧化碳气体，与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。(2)在一些农村地区，木柴仍然是常用燃料，燃烧木柴时，常把木柴架空，其目的是增大与氧气的接触面积，使其充分燃烧，要使柴火熄灭，可采用的一种方法是用水浇灭。(3)不少家庭使用了太阳能热水器，利用太阳能的优点是安全清洁，不会给环境带来污染。18(6分)为减少汽车尾气对空气的污染，目前在燃料使用核汽车制造技术方面采取了一些措施。(1)有些城市的部分汽车改用压缩天然气(CNG)，天然气的主要成分燃烧的化学方程式是CH42O2CO22H2O；(2)氢化镁(化学式为MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提供剂，提供能

9、源时氢化镁与水反应生成一种氢氧化镁和氢气，反应的化学方程式为MgH22H2O=Mg(OH)22H2。选用氢气作为能源的一个优点是携带方便，使用安全。19(10分)合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。(1) 广州建业大厦曾发生严重火灾。从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了可燃物。(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是降低温度至可燃物着火点以下。(3)分析下表中的数据，回答问题：物质代号LMNP熔点/1173 55044259沸点/784 827257253着火点/51037040580有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越

10、高”，该结论不合理(填“合理”或“不合理”)。已知酒精灯火焰的温度约为500 。利用如图所示装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是L或P和M。(填物质代号)三、简答题(6分)20(济宁)我市煤电资源丰富，由于当地煤炭含硫量大，燃烧烟气大量排放对大气环境带来较大影响。为改善空气质量，某电厂采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气，并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏(CaSO4)。简易流程见下图：(1)写出流程中发生反应的化学方程式：SO2H2O=H2SO3；(2)流程中通入氧化空气的目的是使亚硫酸钙转化为硫酸钙，获得石膏；(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们

11、的生活提供了保障，但是大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量。请你从能源开发和利用的角度，提出两项合理建议：开发太阳能、风能等清洁能源、加强对燃煤脱硫处理等。四、实验探究题(10分)21资料：白磷着火点为40 ，红磷的着火点为240 ，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是：铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，产生大量的白烟。(2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验，完成了探究过程，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通入空气时，热水中的白磷不能燃

12、烧；通入空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是(填序号，下同)；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是。(3)结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁，小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点，这个优点是防止污染空气。根据以上事实，你认为白磷在实验室应如何保存？放在冷水中。五、计算题(11分)22煤是重要的化工原料，用煤作燃料，不仅是极大的浪费，而且因煤中含有硫，燃烧后生成的二氧化硫会造成空气污染。某工厂用煤作燃料，每天燃烧含硫2%的煤4.8103 kg。(1)试计算每天该厂排放到空气中的二氧化硫为多少千克？解：4.8103 k

13、g煤中含S的质量为：4.8103 kg2%96 kgSO2SO232 6496 kg xx192 kg答：每天该厂排放到空气中的二氧化硫为192 kg。(2)该厂废气中二氧化硫的含量可根据下列反应测定：SO22H2OI2=H2SO42HI。现取该厂废气样品500 mL，用含碘4104 mg的溶液与废气中的二氧化硫恰好完全反应，试计算该厂排放的废气是否符合国家规定的工业废气排放标准(废气中二氧化硫的含量不得超过0.15 mgm3)。解：设500 mL样品中SO2的质量为x。SO22H2OI2=H2SO42HI64 254x 4104 mgx1104 mg样品中SO2的含量为：0.2 mgm3因为0.2 mgm30.15 mgm3，故不符合排放标准。答：该厂排放的废气不符合国家规定的工业废气排放标准。6