2021年小班科学活动小鸭和小鸡教案反思.doc

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1、12021 年小班科学活动小鸭和小鸡教案反年小班科学活动小鸭和小鸡教案反思思小班科学活动小鸭和小鸡教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,鼓励幼儿跟着教师和同伴一起说说玩玩,引导幼儿区分小鸭和小鸡的显著特征,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小鸭和小鸡教案吧。活动目标:1、鼓励幼儿跟着教师和同伴一起说说玩玩。2、引导幼儿区分小鸭和小鸡的显著特征。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、充分体验科学就在身边,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备:自制玩具小鸡和小鸭活动过程:1、看故事表演:教师手拿小鸡和

2、小鸭的自治玩具,表演出小鸡和小鸭的动作和特征(动作尽量简单,如小鸡小鸭分别从两边上,2在中间碰头,小鸭叫叫、小鸡叫叫,小鸭和小鸡抱一抱)鼓励幼儿根据音乐拍拍小手,并和小鸭小鸡一起叫嘎嘎嘎、叽叽叽。2、辨别小鸡和小鸭的特征:教师出示玩教具小鸡和小鸭,让幼儿观察扁嘴巴小鸭和尖嘴巴小鸡的不同,并鼓励幼儿向小动物表示问候。如:扁嘴巴小鸭你好,尖嘴巴小鸡你好。(用教具奖励问候声音响亮的幼儿)3、游戏:谁不见了,教师轮流将小鸡和小鸭藏在背后,让幼儿说说谁不见了,鼓励幼儿从尖嘴扁嘴区分两者的不同。4、游戏:小鸡小鸭做朋友,让喜欢小鸡和小鸭的幼儿分别站在两边,跟着教师手里的玩具一起玩,小鸡小鸭碰头后,叫着拥抱

3、一下。(游戏可反复进行)5、活动结束活动反思:新纲要指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验发现的乐趣。相关小班科学教案3小班科学教案:有趣的肥皂小班科学教案:珠珠跳水小班科学教案:不沉的纸船小班科学活动:小乌龟爬呀爬小班科学教案:球宝宝真神奇小班科学教案:我爱探索小班科学教案:糖果王国小班常识教案:水果宝宝找朋友小班科学活动:我家的家具小班科学教案:肥皂泡泡小班科学教案:彩色世界小班科学教案:各种各样的声音小班科学教案:有趣的罐头宝宝幼儿园科学教案:蔬果沉浮小班科学活动怎样最凉爽 PPT 课

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