匀变速直线运动的位移与时间的关系课件.ppt

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1、关于匀变速直线运动的位移与时间的关系现在学习的是第1页，共21页思考与练习思考与练习思考与练习思考与练习如图所示，有一个质点从如图所示，有一个质点从A沿路线沿路线ABCDA绕圆周运动绕圆周运动一圈。已知圆的半径一圈。已知圆的半径R1m。运动一周的时间运动一周的时间t4s，且且运动快慢不变。问：运动快慢不变。问：A到到C的位移和路程分别多大的位移和路程分别多大？A到到B和和B到到C的位移相同的位移相同吗？吗？物体在第物体在第3s初的位置为何处初的位置为何处？第？第3s内的位移大小和方向内的位移大小和方向如何？如何？ABCD现在学习的是第2页，共21页观察与思考观察与思考观察与思考观察与思考有一辆

2、汽车在公路上有一辆汽车在公路上行驶，一位观察者测行驶，一位观察者测定以下结果：定以下结果：分析数据，看有什么分析数据，看有什么规律？规律？位移随时间的增加位移随时间的增加而增加；而增加；大约大约5s内的位移都内的位移都是是100m。或者说，或者说，在误差允许的范围内，在误差允许的范围内，在相等的时间（每在相等的时间（每5s）里汽车的位移是里汽车的位移是相等的（相等的（100m）时间时间t/s04.910.015.119.9位移位移s/m0100200300400现在学习的是第3页，共21页一、匀速直线运动一、匀速直线运动一、匀速直线运动一、匀速直线运动定义：物体在一条定义：物体在一条直直线线上

3、运动，如果在上运动，如果在相相等的时间里位移相等等的时间里位移相等，这种运动就叫做匀速这种运动就叫做匀速直线运动。直线运动。特点：位移与时间成特点：位移与时间成正比，即位移与时间正比，即位移与时间的比值是一个常量。的比值是一个常量。另：在物理学中，我另：在物理学中，我们把某个物理量的变们把某个物理量的变化与时间的比值叫做化与时间的比值叫做这个物理量的变化率。这个物理量的变化率。变化率即变化的快慢。变化率即变化的快慢。理解：理解：物体运动的轨迹物体运动的轨迹是是直线直线；在在任何任何相等的相等的时间内位移相等时间内位移相等现在学习的是第4页，共21页二、位移时间图象二、位移时间图象二、位移时间图

4、象二、位移时间图象我们能不能把表中的我们能不能把表中的数据用坐标来表示呢数据用坐标来表示呢时间时间t/s04.910.015.119.9位移位移s/m0100200300400s/m40030020010005101520 t/s现在学习的是第5页，共21页1.位移时间图象的物理意义位移时间图象的物理意义横坐标横坐标5、10的的含义是什么？纵坐标含义是什么？纵坐标100、200的含义是什的含义是什么？么？st图象中的某一点，图象中的某一点，如如A的含义是什么？的含义是什么？st图象中一个点的图象中一个点的物理意义：表示运动物理意义：表示运动物体在某时刻所处的物体在某时刻所处的位置。位置。s/m

5、40030020010005101520 t/sA现在学习的是第6页，共21页2.匀速直线运动的位移图象是一条直线匀速直线运动的位移图象是一条直线如图所示，如图所示，、表示三个物体的位表示三个物体的位移图象，它们是匀速移图象，它们是匀速直线运动吗？它们有直线运动吗？它们有什么区别？什么区别？t/ss/m0ts00现在学习的是第7页，共21页3.位移图象斜率与运动快慢的关系位移图象斜率与运动快慢的关系例例2.如图所示如图所示、运运动有什么不同？动有什么不同？s/m0t/s位移图象中的图象斜率越位移图象中的图象斜率越大，越大越快，斜率在数大，越大越快，斜率在数值上等于位置的变化率大值上等于位置的变

6、化率大小小另：斜率的求法：另：斜率的求法：ky/x现在学习的是第8页，共21页思考思考、分别做什么直线运分别做什么直线运动？哪个物体运动较动？哪个物体运动较快？快？s/m30201001 2 3 4 t/s现在学习的是第9页，共21页三、变速直线运动三、变速直线运动三、变速直线运动三、变速直线运动1.定义：物体在一条定义：物体在一条直线上运动，如果在直线上运动，如果在相等时间里位移不相相等时间里位移不相等，这种运动叫做变等，这种运动叫做变速直线运动。速直线运动。2.变速直线运动的位变速直线运动的位移图象不是直线而是移图象不是直线而是曲线。如图：曲线。如图：切记：切记：图象并非轨迹图象并非轨迹s

7、/m0t/s现在学习的是第10页，共21页巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习 如图所示为一物体做直线运如图所示为一物体做直线运动的位移图象，问：动的位移图象，问：图中图中OA、AB、BC、CD各表示怎样的运动？各表示怎样的运动？哪个过程运动最快？第哪个过程运动最快？第3s内位移为多大？内位移为多大？5s内物体的位移和路程分别内物体的位移和路程分别是多少？是多少？s/m30201001 2 3 4 t/s现在学习的是第11页，共21页1、如图226所示，关于A、B两物体的运动情况，下列说法中正确的是A如果A、B两物体的s-t图像平行，那么它们运动的速度相同B.计时开始，即t=0时，A在离开坐标原点

8、so处，B将开始离开原点C.当t=to时，A、B两物体相距为so D.经过很长时间后，A、B两物体在同一方向上可能相遇A现在学习的是第12页，共21页2、如图227所示是甲乙两个物体的s-t图象，则A甲、乙两个物体都在做匀速直线运动B。若甲、乙两个物体在同一条直线上运动则一定相遇C。t1时刻甲、乙两个物体相遇D。t2时刻甲、乙两个物体相遇A现在学习的是第13页，共21页3、如图2210所示是某物体的位移时间图象，由图可知A在t1t3时间内物体位移为so B.在t1t3时间内物体位移为so C.物体在时间t1t3内一直在运动 D。物体一直做匀速直线运动现在学习的是第14页，共21页4、图228中

9、图象为一质点的s-t图象，由图象可知A040s内质点做匀速直线运动B。前20s运动的方向与后20s运动的方向相反C。前20s做速度增大的运动，后20s做速度减小的运动D。前20s为匀速运动，后20s也为匀速运动，且速度大小相等s/m 20 15 10 5010203040 t/s现在学习的是第15页，共21页5、物体甲和乙分别从A、B两处作直线运动，它们的s-t图象如图229所示，则A.甲的速度大小为0.75m/s B.乙的速度大小为0.5m/s C.t=4s时甲和乙相遇D.在08s内，甲和乙最远相距5m现在学习的是第16页，共21页6、图2211所示的s-t图象中，有三条与t轴斜交的平行直线1、2、3，这三条直线表示质点的运动有什么相同点？有什么不同点？试写出这三条图线对应位移s的表达式现在学习的是第17页，共21页7、在距斜坡底10m远处的山坡上，一辆小车以4m/s的速度向上行驶，5s后小车又以2m/s的速度匀速向下倒退，设位移和运动方向都以向下为正方向，试作出小车20s内位移时间图象。并求出小车在20s末的位置现在学习的是第18页，共21页现在学习的是第19页，共21页现在学习的是第20页，共21页感谢大家观看9/27/2022现在学习的是第21页，共21页