西师大版四年级下册《鞋匠的儿子》语文教案.doc

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1、西师大版四年级下册鞋匠的儿子语文教案西师大版四年级下册鞋匠的儿子语文教案 教材分析本文是一篇带有浓郁的争辩色彩的文章，记叙的是林肯首任美国总统到参议院演讲时发生的一段 往事。课文语言平实真挚，多处构成对比，极富感染力。尤其是林肯说的三段话，言辞恳切，结构严谨，层层递进，是对同学进行语言文学训练的好教材。纵观全文，故事情节简单，内容通俗易懂，教学时不必拘泥于情节内容，更应着眼于林肯朴实真诚富有张力的语言表达特色，引导同学在赏读中品析语言构建语言。 教学目标【知识与能力目标】1. 学会本课的5个生字及由生字组成的新词。2. 联系上下文理解尴尬、低微、名门望族等词语的意思，并能选择词语概括课文的主要

2、内容。3. 正确、流利、有感情地朗读课文。【过程与方法目标】1. 借助旁批，了解课文内容，学习边读边思边批的读书方法。2. 读懂林肯说的三段话，并初步体悟其以情 动人、真诚实 切的演讲风格和结构严谨、富有表示力的语言特色。【情感态度价值观目标】在对比品读中领悟林肯处乱不惊、宽容大度的气魄，伟大的胸襟和充溢智慧的人格魅力。 教学重难点【教学重点】1. 借助旁批，了解课文内容，学习边读边思边批的读书方法。2. 读懂林肯说的三段话，并初步体悟其以情动人、真诚实切的演讲风格和结构严谨、富有表示力的语 言特色。【教学难点】在对比品读中领悟林肯处乱不惊、宽容大度的气魄，伟大的胸襟和充溢智慧的人格魅力。 课前准备学生： 预习课文，查找、搜集美国总统林肯的资料。教师： 搜集相关资料、准备多媒体课件。5 6 73