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1、 科目:八年级英语上册 编号:16Unit 2 This is my sister第二课时 (Section A2d-3c)编写人: 组长: 审核领导: 使用人:温馨寄语:Never give up. ( 永不言弃。)【学习目标】1、通过读背,会默写本节课的3个单词。 2、通过练习,学会运用句型 1、Is he /she your.? Yes, he / she is. 2. Whos she? 3. Well, have a good day. 4. Whore they? 5. Thanks. You, too. 3通过讲练结合的方法,会写出名词的复数。 4通过教师讲解、学生练习的方式,会
2、介绍家庭成员。【学习重点难点】教学目标中的2、3、4【学习过程】一、复习step1复习提问上节课单词。step2复习名词单数变复数,单数句子变复数句子。二、自主学习 Step1、认真预习朗读2d的对话,填空。Sally: Good , Jane.Jane: Good morning, Sally.Sally: Oh, Jane, is my Kate. Kate, this my friend Jane.Kate: Nice to you, Jane.Jane: Nice to meet you, . those your parents?Kate: Yes, .Jane: And he?Sa
3、lly: Hes is my , Paul.Jane: Oh, I see. Well, a good !Sally/ Jane: Thanks. , too. Bye! Step2、自主朗读Grammar Focus, 并将以下句子中空白处补充完整。This my friend Jane. my grandfather.These my brother.Those my parents. she?Shes my sister.Whos he? my brother.Whore they? my grandparents.Thats= whore= whos= whore= 三、合作学习Step1、补全3a对话并与同伴练习Step2、展示3a的成果,派两个组员表演对话。Step3、看3图片用方框中的词造句。运用句型 This / That is.以及These/Those areStep4、小组选派代表到讲台上针对相片里的人物用who引导的特殊疑问句,两两问答。四、 课堂小结:本节课我们复习了名词单数变复数,并进一步学习了单数句子变复数句和一些简单的特殊疑问句,你学会了吗?【课后反思】