安徽省蚌埠铁中2014届高考化学一轮复习（夯实基础+配配套规范训练卷）《专题3第4讲 铁、铜的获取及应用》 新人教版.doc

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1、第4讲铁、铜的获取及应用考纲要求1.了解铁及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解铜及其化合物的主要性质及应用。3.以Fe3、Fe2为例理解变价金属元素的氧化还原反应。考点一变价金属铁的性质1纯铁具有金属的共性，如具有_色金属光泽和良好的延展性，是电和热的良导体，具有能被_吸引的特性，纯铁有很强的抗腐蚀能力。2用化学方程式或离子方程式表示下列变化(1)Fe(2)FeH2O(g)_(3)Fe_特别提醒常温下铁在浓硫酸、浓硝酸中钝化的实质是强氧化性的酸使铁的表面生成一层致密的氧化膜，阻止了内部金属与酸继续反应。故在常温时可用铁制容器贮存或运输浓硫酸、浓硝酸。1铁元素是典型的变价金属元素，它在化合物

2、中主要表现为2价和3价，请归纳总结：(1)Fe单质通常与哪些氧化剂反应生成2价？写出有关反应的化学方程式或离子方程式。(2)Fe单质通常与哪些氧化剂反应生成3价？写出有关反应的化学方程式。2在一定量的稀HNO3中慢慢加入铁粉，得到的Fe2的物质的量(纵坐标)与所加铁粉的物质的量(横坐标)的关系如图所示。请将正确答案的序号填在相应的横线上。Fe3+Fe2+Fe、Fe2+Fe2+、Fe3+(1)AB段铁元素以形式存在。(2)BC段铁元素以形式存在。(3)CD段铁元素以形式存在。3铁与水蒸气反应，通常有以下两种装置，请思考以下问题：装置一装置二实验装置(1) 方法一中，装置A的作用_。方法二中，装湿

3、棉花的作用_。(2)实验完毕后，取出装置一的少量固体，溶于足量稀盐酸，再滴加KSCN溶液，溶液颜色无明显变化，试解释原因：_。分析铁与稀HNO3反应的关键一是明确哪种物质过量，二是根据两种物质的量分析讨论判断，根据反应方程式：HNO3过量：Fe4HNO3=Fe(NO3)3NO2H2O，Fe过量时：Fe2Fe(NO3)3=3Fe(NO3)2，两者相加得总方程式：3Fe8HNO3=3Fe(NO3)22NO4H2O，可以用数轴表示：解题时需注意量的范围。即：，产物仅有Fe(NO3)3，HNO3可能有剩余；，产物仅有Fe(NO3)2，Fe可能有剩余；，产物为Fe(NO3)3和Fe(NO3)2，Fe和H

4、NO3都反应完全。考点二铁的氧化物、氢氧化物1三种氧化物化学式FeOFe2O3Fe3O4俗名色态铁元素价态与盐酸反应生成的离子Fe2Fe3Fe2、Fe32.两种氢氧化物Fe(OH)2Fe(OH)3色态白色固体红褐色固体与盐酸反应Fe(OH)22H=Fe22H2OFe(OH)33H=Fe33H2O受热分解2Fe(OH)3Fe2O33H2O制法可溶性亚铁盐与碱溶液反应Fe22OH=Fe(OH)2可溶性铁盐与碱溶液反应_二者的关系在空气中，Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3，现象是白色絮状沉淀迅速变成_色，最后变成红褐色，反应方程式为_4FeO分别溶于足量稀盐酸、稀硝酸，写出反应

5、的离子方程式。5向一定量的FeO、Fe、Fe3O4的混合物中加入100 mL 1 molL1的盐酸，恰好使混合物完全溶解，放出224 mL(标准状况)气体，在所得溶液中加入KSCN溶液无血红色出现。若用足量的CO在高温下还原相同质量的此混合物，能得到铁的质量是() A11.2 g B5.6 g C2.8 g D无法计算特别提醒四氧化三铁可以用氧化物表示为Fe2O3FeO，但其是纯净物，而不是混合物。6写出Fe(OH)3和HI反应的离子方程式。考点三“铁三角”及其应用7Fe2处于铁的中间价态，既有氧化性又有还原性，通常以还原性为主，你知道哪些物质能使Fe2转化为Fe3？用离子方程式表示。8Fe3

6、处于铁的高价态，能与许多强还原性的物质发生反应，请用离子方程式列举你知道的能实现Fe3Fe2的反应。9如何除去括号中的杂质(1)Fe2(Fe3)：_(2)FeCl3(FeCl2)：_(3)FeCl2(CuCl2)：_(4)Fe(Al)：_(5)Fe2O3(Al2O3、SiO2)：_归纳总结(1)判断离子共存,Fe2、Fe3均水解，与HCOoal(,3)、AlOoal(,2)、COoal(2,3)等因水解相互促进，在溶液中不能大量共存。,Fe3与S2、I、HS、SOoal(2,3)，Fe2与NOoal(,3)(H)、ClO、MnOoal(,4)(H)在溶液中因发生氧化还原反应不能大量共存。,(2

7、)盐溶液的配制与保存,Fe2的盐溶液：加少量铁粉，防止Fe2被氧化；加少量相应的酸，防止Fe2水解。,Fe3的盐溶液：加少量相应的酸防止Fe3水解。考点四检验Fe2、Fe3的常用方法1溶液颜色含有Fe2的溶液显浅绿色含有Fe3的溶液显黄色2用KSCN溶液和氯水(1)流程：(2)有关反应：Fe33SCNFe(SCN)3(血红色)2Fe2Cl2=2Fe32Cl3用NaOH溶液(1)流程：溶液(2)有关反应：Fe33OH=Fe(OH)3(红褐色)Fe22OH=Fe(OH)2(白色沉淀)4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)310要证明某溶液中不含Fe3而可能含有Fe2进行如下实验操作时，最佳顺

8、序为()加入足量氯水加入足量KMnO4溶液加入少量NH4SCN溶液A B C D考点五铜及其化合物1单质铜(1)物理性质：_色固体，具有良好的延展性、导_性和导_性。(2)化学性质反应物质化学方程式非金属O2 潮湿的空气_(_固体) 在空气中加热_(_固体)Cl2S氧化性酸浓H2SO4浓HNO3稀HNO3盐AgNO3FeCl32.氧化铜和氧化亚铜名称氧化铜氧化亚铜颜色与酸反应(H)Cu2O2H=Cu2CuH2O与H2反应转化关系3氢氧化铜(1)物理性质：_色_溶于水的固体。(2)化学性质：Cu(OH)2属于_，能与_反应生成盐和水。4CuSO45H2OCuSO45H2O为蓝色晶体，俗称蓝矾、胆

9、矾。无水CuSO4为白色粉末，遇水变蓝色(生成CuSO45H2O)，可作为水的检验依据。11某研究小组用废铜粉制取胆矾，设计了如下几个实验方案：(1)CuCuSO4硫酸铜溶液CuSO45H2O。(2)CuCuO硫酸铜溶液CuSO45H2O。(3)硫酸铜溶液CuSO45H2O。对三个方案进行评价，你认为最好的是哪个方案？12某课外研究小组，用含有较多杂质的铜粉，通过不同的化学反应精制CuO，其设计的实验过程为 (1)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物，灼烧后含有少量铜的可能原因是。 a灼烧过程中部分氧化铜被还原b灼烧不充分铜未被完全氧化c氧化铜在加热过程中分解生成铜d该条件下铜无法被

10、氧气氧化(2)由粗制氧化铜通过两种途径制取纯净CuO，与途径相比，途径有明显的两个优点是_。(3)有同学指出，由CuSO4溶液到生成CuO少了一个环节，即应先生成Cu(OH)2沉淀，过滤洗涤后再加热分解Cu(OH)2得CuO。以下说法不可能成为减少该环节的理由的是。ACuO比Cu(OH)2颗粒粗大，更易于过滤从溶液中分离BCu(OH)2分解温度较低，加热其浊液即可使其分解C干态下分解Cu(OH)2，温度难以控制，可能因温度过高导致CuO进一步分解生成Cu2OD过滤分离出的CuO不需洗涤就已非常纯净考点六从自然界获取铁和铜1铁、铜在自然界中的存在铁和铜在自然界中主要以_的形式存在。常见的铁矿有_

11、(主要成分为Fe3O4)、_(主要成分为Fe2O3)等；常见的铜矿有_(主要成分为CuFeS2)、_主要成分为CuCO3Cu(OH)2等。此外铁在自然界中还以_的形式存在于陨铁中。自然界中也存在少量的单质铜。2铁的冶炼(1)原料：_、_、_、_等。(2)设备：_。(3)反应原理：用还原剂将铁从其化合物中还原出来。(4)工艺流程：从高炉下方鼓入空气与_反应产生_并放出大量的热量；_再与灼热的_反应，生成_；_在高温下将氧化铁还原为铁。有关化学反应方程式：_；_；_。特别提醒铁矿石中含有SiO2需除去：石灰石在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与铁矿石中的二氧化硅等反应生成炉渣，有关化学反应方

12、程式：CaCO3CaOCO2；CaOSiO2CaSiO3(炉渣)。炉渣的密度比铁水小，故浮在铁水上面，从而分离出去。3铜的制备与精炼工业上主要采用_(主要成分是_)的方法获得铜。用这种方法冶炼得到的铜，含铜量为_，还含有_等杂质。要达到电气工业生产用铜的要求，这种由黄铜矿高温冶炼得到的铜还必须经过_，电解精炼得到的铜，含铜量高达_。13下图表示金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。根据上图回答下列问题。(1)铝是地壳中含量最高的金属元素，为什么人类对铝的使用比铁、铜晚得多？(2)写出以NaCl、Al2O3、MgCl2、CuO、CuSO4、Ag2O为原料制备Na、

13、Al、Mg、Cu、Ag的化学方程式，并说明它们的制备方法。 实验报告的补充和完善【例1】某化学小组欲探究铁及其化合物的氧化性和还原性，请回答下列问题：(1)除胶头滴管外，你认为本实验必不可少的一种玻璃仪器是_。(2)请帮他们完成以下实验报告：实验目的：_。试剂：铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、锌片、铜片。实验记录(划斜线部分不必填写)：序号实验内容实验现象离子方程式实验结论在FeCl2溶液中滴入适量氯水溶液由浅绿色变为棕黄色Fe2具有还原性在FeCl2溶液中加入锌片ZnFe2= Zn2Fe在FeCl3溶液中加入足量铁粉Fe2Fe3=3Fe23Fe2Fe3具有氧化性Fe3具有氧化性实

14、验结论：Fe只有还原性，Fe3只有氧化性，Fe2既有氧化性，又有还原性。联想发散： 简述Fe2的检验方法：_。将FeCl2溶液加热蒸干并灼烧，最后得到的固体物质是_，原因是_。【例2】某同学为了验证Fe3是否能将H2SO3氧化成SO，他用50 mL 0.1 molL1 FeCl3溶液吸收制取SO2气体的尾气后，进行以下实验：(1)检验吸收液中的SO：_，证明Fe3能够把H2SO3氧化成SO。(2)请配平并完成上述反应中的化学方程式：2FeCl3SO2_=_H2SO4_，反应中的氧化产物是_(写化学式)。(3)吸收液中除了含有H、Cl、SO以外，对其它成分(Fe3、Fe2、H2SO3)的可能组合

15、进行探究：提出假设。 假设1：溶液中存在Fe3、Fe2； 假设2：溶液中存在_。设计方案，进行实验，验证假设。请写出实验步骤以及预期现象和结论(可不填满)。限选实验试剂和仪器：试管、滴管、0.1 molL1 KMnO4溶液、0.1 molL1 KSCN溶液、品红稀溶液。实验步骤预期现象和结论步骤1：用试管取样品溶液23 mL，并滴入_若出现血红色，则假设1成立；若未出现血红色，则假设1不成立(或假设2成立)步骤2：步骤3：Fe(OH)2的制备与实验方案的设计由于Fe(OH)2具有很强的还原性，易被氧化为Fe(OH)3，在实验室中制备Fe(OH)2，并使Fe(OH)2长时间保持白色沉淀状态，成为

16、物质制备实验探究的热点。制备原理：Fe22OH=Fe(OH)2成功关键：溶液中不含Fe3和O2等氧化性物质。制备过程中，保证生成的Fe(OH)2在密闭的隔绝空气的体系中。下面是几种典型的制备方法：方法一隔绝空气的复分解反应法【例3】用不含Fe3的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需要加入_。(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用_的方法。(3)生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液，这样操作的理由是_。方法二氢气氛围中的复分解反应法【例4】在如图所示的

17、装置中，用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。(1)在试管中加入的试剂是_。(2)在试管中加入的试剂是_。(2) 为了制得Fe(OH)2白色沉淀，在试管和中加入试剂，打开止水夹，塞紧塞子后的实验步骤是_。(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色，理由是_。【例5】如图所示制备氢氧化亚铁的改进实验：(1)按图所示组装仪器，向一支小的具支试管中加入2 mL左右的稀盐酸，再加入2 mL左右的煤油，玻璃管下端粘住钠粒(用滤纸吸干表面煤油，切去氧化层)。(2)将铁丝浸入盐酸，反应放出氢气，待试管内空气排尽后，向上提拉铁丝，使铁丝脱离液面。并关闭弹簧夹；用另一根细铁丝沿玻璃管内将钠粒捣

18、入液体中。请回答下列问题：(1) 写出该实验中发生反应的化学方程式：_。(2) 如何检验试管内空气已排尽(回答具体操作)？_。(3) 捣入钠粒后，预测具支试管中的现象：_。(4)已知钠粒的质量约0.05 g，实验室现有以下两种不同浓度的盐酸，你选择(填“A”或“B”)_。A1.1 molL1B10 molL1方法三电解法【例6】利用电解实验可以制得纯净的Fe(OH)2白色沉淀，如图所示，已知两电极的材料分别为石墨和铁。(1)a电极的材料应为，电极反应式为_。 (2)电解液c可以是_(填编号)。A纯水 BNaCl溶液CNaOH溶液 DCuCl2溶液(3)d为苯，其作用是_，在加入苯之前对电解液c

19、应作何简单处理？_。(4)为了在较短时间内看到白色沉淀，可采取的措施是_(填编号)。A改用稀H2SO4作电解液B适当增大电源的电压C适当减小两极间的距离D适当降低电解液的温度(5)若c用Na2SO4溶液，当电解一段时间后看到白色Fe(OH)2沉淀，再反接电源电解，除了电极上看到气泡外，另一明显现象为_。有关铁、铜及其化合物的综合推断有关铁、铜的单质、化合物推断突破口有：(1)特征颜色：如Fe2溶液浅绿色，Fe3溶液棕黄色，Fe(SCN)3溶液血红色，Fe(OH)3胶体红褐色，Fe(OH)2在空气中的颜色变化，Fe(OH)3红褐色，FeCl3固体红棕色，Fe2O3红棕色，Fe3O4、FeO、Fe

20、S黑色等。Cu2溶液蓝色、Cu2O砖红色、CuO黑色，Cu(OH)2蓝色等。(2)特征变价：铁有2、3价。(3)特征反应：铝热反应。(4)FeCl3变色种类向FeCl3溶液中加几滴KSCN溶液呈血红色；FeCl3溶液能使紫色石蕊试液呈红色；FeCl3与NaOH溶液反应，生成红褐色沉淀；向FeCl3溶液中通入H2S气体，生成淡黄色沉淀；向FeCl3溶液中加入几滴Na2S溶液，生成淡黄色沉淀，当加入的Na2S溶液过量时，又生成黑色沉淀；向FeCl3溶液中加入过量Fe粉，溶液变为浅绿色；向FeCl3溶液中加入过量Cu粉，溶液变为蓝绿色；将FeCl3溶液滴入到淀粉碘化钾溶液中，溶液变为蓝色；将FeCl

21、3溶液滴入苯酚溶液，溶液变为紫色；将FeCl3溶液滴入AgNO3溶液中，生成白色沉淀；将FeCl3溶液与NaHCO3溶液混合，放出气体，生成红褐色沉淀；将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，生成红褐色Fe(OH)3胶体。【例7】(2013宁夏理综，26)某厂的酸性工业废水中含有一定量的Na、Al3、Fe3、Cu2、Cl。该厂利用如图所示的工艺流程，利用常见的气体氧化物、酸、碱和工业生产中的废铁屑，从废水中生产出了氯化铁、氧化铝、NaCl晶体和金属铜，产生了很好的社会经济效益。请填写下列空白：(1)图中试剂1是_，试剂2是_。(2)步骤1和步骤2所用到的玻璃仪器是_。(3)步骤1反应的离子方程式为_。

22、(4)步骤3反应的离子方程式为_。(4) 从节约药品和环保方面考虑，步骤5所发生反应的离子方程式应为_。高考题组一有关铁及其化合物所参与的离子反应1判断下列说法是否正确，正确的划“”，错误的划“”(1)FeCl3溶液与Cu的反应：CuFe3=Cu2Fe2()(2013江苏，6A)(2)铁溶于稀硝酸，溶液变黄：3Fe8H2NO=3Fe22NO4H2O()(2013北京理综，10C)(3)将FeCl2溶液与稀HNO3混合：Fe24HNO=Fe32H2ONO()(2013大纲全国卷，8C)(4)Fe3O4与稀HNO3反应：Fe3O418H=6Fe3H28H2O()(2013课标全国卷，13A)(5)

23、FeSO4溶液中加入用H2SO4酸化的H2O2溶液：Fe22HH2O2Fe32H2O()(2013上海，19C)(6)向Fe(OH)2中加入足量稀HNO3：Fe(OH)22H=Fe22H2O ()(2013四川理综，9B)(7)Fe(OH)3溶于氢碘酸：Fe(OH)33H=Fe33H2O()(2013广东，12B)高考题组二铁的冶炼腐蚀及综合应用2(2013上海，8)高炉炼铁过程中既被氧化又被还原的元素是()A铁 B氮 C氧 D碳3铁是用途最广的金属材料之一。为探究铁的化学性质，某同学将盛有生铁屑的试管塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中(如图所示)。数天后，他观察到的现象是()A铁屑不生锈，试管内

24、液面上升B铁屑不生锈，试管内液面高度不变C铁屑生锈，试管内液面上升D铁屑生锈，试管内液面高度不变4(2013安徽理综，12)右图是三种稀酸对FeCr合金随Cr含量变化的腐蚀性实验结果，下列有关说法正确的是()A稀硝酸对FeCr合金的腐蚀性比稀硫酸和稀盐酸的弱B稀硝酸和铁反应的化学方程式是Fe6HNO3(稀)=Fe(NO3)33NO23H2OCCr含量大于13%时，因为三种酸中硫酸的氢离子浓度最大，所以对FeCr合金的腐蚀性最强D随着Cr含量增加，稀硝酸对FeCr合金的腐蚀性减弱5(2013台湾，23)已知铁锈的化学式为Fe(OH)3。在常温常压下，铁生锈除了需要氧，还必须有下列哪一种物质的存在

25、()A水B盐C氮D氧E臭氧6(2013北京理综，26)以富含硫酸亚铁的工业废液为原料生产氧化铁的工艺如下(部分操作和条件略)；.从废液中提纯并结晶出FeSO47H2O。.将FeSO47H2O配制成溶液。.FeSO4溶液与稍过量的NH4HCO3溶液混合，得到FeCO3的浊液。.将浊液过滤，用90 热水洗涤沉淀，干燥后得到FeCO3固体.煅烧FeCO3，得到Fe2O3固体。已知：NH4HCO3在热水中分解。(1)中，加足量的铁屑除去废液中的Fe3，该反应的离子方程式是_。(2)中，需加一定量硫酸。运用化学平衡原理简述硫酸的作用：_。(3) 中，生成FeCO3的离子方程式是_。若FeCO3浊液长时间

26、暴露在空气中，会有部分固体表面变为红褐色，该变化的化学方程式是_。(4)中，通过检验SO来判断沉淀是否洗涤干净。检验SO操作是_。(5)已知煅烧FeCO3的化学方程式是4FeCO3O2高温,2Fe2O34CO2，现煅烧464.0 kg的FeCO3，得到316.8 kg产品，若产品中杂质只有FeO，则该产品中Fe2O3的质量是_kg。(摩尔质量/gmol1：FeCO3 116Fe2O3 160FeO 72)高考题组三金属活动性、金属的制备方法7(2013山东理综，12)Al、Fe、Cu都是重要的金属元素，下列说法正确的是()A三者对应的氧化物均为碱性氧化物B三者的单质放置在空气中均只生成氧化物C

27、制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法D电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时阴极上依次析出Cu、Fe、Al8(2013上海春季，17)金属的使用是人类拓展自身能力的标志之一。人类利用几种常用金属的先后顺序依次为：金、铜、铁、铝，之所以有先后，主要取决于()A金属在地壳中的含量多少B金属的熔、沸点高低C金属的活泼性强弱D金属的导电性强弱9判断下列说法是否正确，正确的划“”，错误的划“”(1)电解熔融氯化镁制取金属镁()(2013上海，8A)(2)电解饱和氯化镁溶液，可制得金属镁()(2013上海，5D)(3)用嵌有一铜螺丝钉的铁板在铜铁接触处滴加NaC

28、l溶液，则负极反应为Cu2e=Cu2()(2013浙江理综，10D改编)(4)常温下Na与足量O2反应生成Na2O，随温度升高生成Na2O的速率逐渐加快()(2013北京理综，10C)(5)用金属钠可区分乙醇和乙醚()(2013大纲全国卷，7A)高考题组四铜、铜合金及其化合物10(2013北京理综，11)自然界地表层原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后变成CuSO4溶液，向地下深层渗透，遇到难溶的ZnS或PbS，慢慢转变为铜蓝(CuS)。下列分析正确的是()ACuS的溶解度大于PbS的溶解度B原生铜的硫化物具有还原性，而铜蓝没有还原性CCuSO4与ZnS反应的离子方程式是Cu2S2=CuSD整个过

29、程涉及的反应类型有氧化还原反应和复分解反应11出土的锡青铜(铜锡合金)文物常有Cu2(OH)3Cl覆盖在其表面。下列说法正确的是()A锡青铜的熔点比纯铜高B在自然环境中，锡青铜中的锡可对铜起保护作用C锡青铜文物在潮湿环境中的腐蚀比干燥环境中快D生成Cu2(OH)3Cl覆盖物是电化学腐蚀过程，但不是化学反应过程12(2013课标全国卷，26)物质AG有下图所示转化关系(部分反应物、生成物没有列出)。其中A为某金属矿的主要成分，经过一系列反应可得到B和C。单质C可与E的浓溶液发生反应，G为砖红色沉淀。请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：B_、E_、G_；(2)利用电解可提纯C物质，在该电解反应中阳极物质是_，阴极物质是_，电解质溶液是_；(3)反应的化学方程式是_。抓准有效信息是物质推断的法宝回答下列问题：(1) 组成单质Y的元素在周期表中的位置是_；M中存在的化学键类型为_；R的化学式是_。(2)一定条件下，Z与H2反应生成ZH4。ZH4的电子式为_。(3)已知A与1 mol Al反应转化为X时(所有物质均为固体)，放出a kJ热量，写出该反应的热化学方程式：_。(4) 写出A和D的稀溶液反应生成G的离子方程式：_