安全标准化建设自评报告（三）.doc

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。安全标准化建设自评报告 根据省教育厅“关于开展学校安全标准化活动”的通知精神，为进一步强化学校安全主体责任，全面落实福建省深入开展企业安全生产标准化建设的实施意见，福建省安全生产标准化级别评定标准和全省推进安全生产标准化工作（专题）视频会议精神，切实规范学校安全教育与管理行为，有效防范各类安全事故的发生，全面提升我校的安全工作水平，促进自我约束，建立持续改进的安全工作长效机制，我校专门成立了以校长为组长的“安全标准化领导小组”，负责标准化的落实、监督及评价工作。领导小组认真学习了国家有关法律、法规和规章制度，深刻理解和掌握了标准的内容和要求，经过一段时间的落实和

2、评价，对我校的安全管理、设施设备的安全状况等工作按照福建省学校安全主体责任和标准化建设评定标准自查自评。得分：868.03分，依据考核标准得分计算方法：评价等级为三级。现将自评情况汇报如下： 一、学校主体合法 我校证照齐全，办学条件符合标准许可范围；教育教学活动符合核准、许可范围。学校事业单位法人证书、中华人民共和国组织机构代码证等证件齐备。 二、组织保障 学校建立了完善的安全管理机制，按照规定建立了与学校安全管理工作相适应的安全工作管理机构，并配备专（兼）职安全工作管理人员。成立了“学校安全标准化建设领导小组”、保卫科、保安等专门安全领导、管理服务机构。各部门还设定了相关安全机构及成员，班主

3、任加强学生日常管理；少先队加强学生日常行为规范、安全守纪的管理；保卫科与每位家长签订了“学生家长治安安全责任书”；学校还专门设立“网络安全管理员”岗位，负责校园网络的安全管理。 三、宣传教育 学校依据小学生守则、小学生日常行为规范等规章制度，并订购安全教育读本分发给全体学生，进一步加强了对全校学生的安全宣传教育。 在每学期开学的全体教职员工大会上，校长和分管安全领导对学校安全、消防等问题都做出重要指示，强调安全工作人人有责，要求教职工加强安全意识，同时制定了学期安全工作计划，强调安全值班工作，要求各部门要做到责任明确，做到谁主管，谁负责；对消防设施、灭火器材要求各部门应有专人负责，负责落实，具

4、体到人；要求教师，特别是班主任要教育学生时刻注意安全防范。 学校每学期都要召开专门的安全会议，强调食品安全、防火安全及其他校园安全， 布置有关主管科室加强安全检查和落实，切实承担起“谁主管，谁负责”的安全主体责任。 学校每学期都邀请浮宫交警中队、东泗派出所民警到校给全体师生做法制、交通安全知识讲座，使学生接受法制教育，收到显著成效。 保卫科每年都利用“消防安全日”、“安全教育日”和“安全教育周”、“安全教育月“等活动。积极组织开展交通、消防等安全宣传活动，采用广播、黑板报、条幅、主题班会等方式对全体师生进行安全教育和宣传；结合“五五”普法宣传工作，利用多种方式组织教师学习中华人民共和国教育法、

5、未成年人保护法、预防未成年人犯罪管理条件、教师职业道德规范、校园安全管理办法、地震减灾法等；在校园显眼处悬挂安全宣传标语，在每周一到周五每日讲5分钟，每周五讲40分钟安全知识，每学期一次召开师生安全大会。通过以上措施，在校内营造出良好的安全文化氛围。 四、安全权益 学校聘请保安服务公司的保安员为学校安全保卫人员，均和属地保安服务公司签订保安服务合同。 五、规章制度 学校有一套完善的安全管理制度，做到每位教职员工人手一册。学校各种有关安全会议记录，检维修安全设备设施记录齐全。学校与各班主任签订“安全工作管理责任状”，明确了各自安全工作责任制度和事故责任追究制度，并检查其执行情况，督促落实安全职责

6、。 保卫科建立完整的安全工作记录档案，档案内容涵盖了全校安全管理工作的部署、落实与检查、各种安全管理制度、安全应急预案、安全管理奖惩制度、隐患整改情况、安全管理工作宣传教育和培训、各项安全演练、设施设备分布、各项器材定期检查和维修保养等记录。 六、安全条件 学校安全技术措施专项经费有限，投入安全方面经费较少。每学期均有安排安全工作培训以及他安全整改措施的经费。 校园各疏散通道、安全出口、消防通道畅通；消防水源有保证；新教学楼楼梯均有应急照明设备；消防设施、灭火器材、消防安全标志设置符合国家有关规定且保持应急状态。 学校个别部位存在安全隐患区，建立安全隐患登记本，以备即时发现危险，及时实施有效监

7、控、整改，做好应急措施。 七、隐患治理 学校建立隐患排查工作机制，确立明确了各级各部门隐患排查治理和监控职责，建立学校隐患报告制度。学生工作中心建立学生干部报告制度，学生异常状况班主任报告制度等。后勤服务中心、保卫科有日常检查台帐记录。对排查出的学校隐患，建立学校隐患信息档案，认真填写整改通知单，并按照职责分工实施监控治理，对查处的隐患立即组织整改。 八、事故管理 学校领导重视安全工作，对于日常安全管理中的小事故按“四不放过”原则分析事故原因，汲取事故教训，落实防范和整改措施。发生事故有建立事故台账，并按有关规定追究责任人的安全责任，对师生员工起到一定的警示教育作用。各部门各施其责，保证了学校

8、的平安。多年来，学校在全体师生员工的共同努力下，无发生安全工作事故，无发生中毒及职业病等事故，无发生因安全工作问题引发的群体性治安事件。 九、应急管理 根据上级应急管理的有关要求，结合学校实际，建立健全学校各类应急管理体系，明确应急管理领导机构，配备人员开展应急管理工作。学校编制了安全应急实施预案、学校突发事件预案、师生逃生应急疏散演练方案、防震逃生演练方案、甲型h1n1流感防控应急预案等预案。每学期至少组织一次预案演练，提高师生员工应对安全突发事故的应急能力。 十、教育行业特殊要求 学校认真贯彻中小学公共安全教育指导纲要，结合实际，将安全和法制教育纳入教学内容，安排安全教育课时，按学期制定安

9、全教育工作计划，并分年段、分内容、分时段组织实施。根据环境、季节变换适时深入开展防火、防震、防病、防盗和交通、游泳、卫生、治安等方面的安全教育。每学期有安全教育工作总结，有安全教育宣传材料或图片资料。学校无出租、出借用作从事有毒有害、易燃易爆等危险品的生产、经营场所。 十一、存在的不足及努力方向 1、存在的问题 随着学校办学规模扩大和当前形式的变化，各类预案有待进一步完善，以适应不断变化的新情况。“安全教育”进课堂方面，个别教职工意识还不够，有待进一步提高；“安全教育”专职师资还有待加强。虽然重视在广大师生中开展安全形势、安全意识教育，但仍存在个别人不够重视安全工作，学生中自我安全防范意识、法

10、制意识、防盗意 识、交通安全意识、防火意识等还有待进一步加强。教职工中重业务，轻安全思想还有存在。安全形势不断变化，安全管理人员掌握安全管理知识方面还不够全面，还会出现安全管理不到位现象。 2、今后的努力方向 今后，我们将在上级政府和教育主管部门的领导下，不断改进工作，完善措施。针对安全形势的不断变化，加强预案的学习宣传力度，不断完善预案功效。继续努力坚持各种预案的演练，力争保证质量，并在预案演练后加强总结。进一步加强安全隐患的排查治理工作，建立健全安全隐患信息档案，落实责任实施监控治理。加强对全体师生员工进行安全责任意识的教育，开展落实安全工作主体责任活动，坚持“谁主管，谁负责”的原则，落实“谁在岗，谁负责”的安全工作和“一岗双责”的“安全工作主体责任”的要求。安全管理人员应加强学习，提高自身业务水平及管理水平，以适应新形势的不断变化。积极开展形式多样，内容更加丰富的安全教育宣传活动，提高全体师生员工的安全防范意识和防范技能，增强师生员工应对校园各种突发意外事件发生的处置能力，构建立体安全教育和管理网络，提升校园安全管理水平，促进学校安全标准化建设工作深入开展。 东泗中心学校2021.11.25 第 6 页 共 6 页